跨境排名專升本院校 江蘇經貿的跨境電子商務專業(yè)專升本可以報哪些學校 -...

江蘇經貿的跨境電子商務專業(yè)專升本可以報江蘇科技大學、南京理工大學泰州科技學院和南通理工學院等。
跨境電子商務是指分屬不同關境的交易主體，通過電子商務平臺達成交易、進行支付結算，并通過跨境物流送達商品、完成交易的一種國際商業(yè)活動?？缇畴娮由虅兆鳛橥苿咏洕惑w化、貿易全球化的技術基礎，具有非常重要的戰(zhàn)略意義。

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吉林專升本民辦招生院校12所，公辦招生院校17所。
吉林專升本民辦院校名單：
長春科技學院、吉林建筑科技學院、長春財經學院、長春大學旅游學院、長春電子科技學院、長春建筑學院、吉林外國語大學、長春人文學院、長春工業(yè)大學人文信息學院、長春光華學院、吉林師范大學博達學院、吉林動畫學院。
吉林專升本公辦院校名單：
通化師范學院、吉林農業(yè)科技學院、白城師范學院、吉林警察學院、長春工程學院、吉林工商學院、北華大學、吉林師范大學、長春工業(yè)大學、吉林化工學院、長春大學、長春師范大學、吉林醫(yī)藥學院、吉林工程技術師范學院、吉林農業(yè)大學、東北電力大學、長春中醫(yī)藥大學。
通化師范學院學校信息：
通化師范學院是吉林省東南部唯一一所省屬本科院校，坐落在位于長白山腳下、鴨綠江畔、中朝邊境的通化市。通化師范學院的辦學歷史可追溯到1929年成立的遼東省立第六師范學校(通化師范學校)，根據事業(yè)發(fā)展需要，1958年改為通化師范?？茖W校，1978年，經國家教育部批準正式升格為普通本科院校，更名為通化師范學院。
吉林農業(yè)科技學院學校信息：
吉林農業(yè)科技學院是一所具有悠久歷史的百年學府，辦學歷史可追溯到1907年創(chuàng)辦的吉林中等農學堂。2003年10月北華大學農業(yè)技術學院(吉林省農業(yè)學校)實體并入吉林特產高等專科學校。2004年5月，經教育部批準，新組建的吉林特產高等?？茖W校升格為全日制本科院校，更名為吉林農業(yè)科技學院。
白城師范學院學校信息：
白城師范學院是吉林西部唯一一所省屬本科院校，坐落于吉林、黑龍江、內蒙古三省區(qū)交匯地帶。學校始建于1958年，前身是白城師范高等專科學校。2000年8月，原隸屬于國家林業(yè)局的白城林業(yè)學校并入。2002年3月，升格為本科院校，更名為白城師范學院。
吉林警察學院學校信息：
吉林警察學院創(chuàng)建于1949年，2010年3月升格為本科院校，2018年通過教育部本科教學工作合格評估。學院建設有凈月校區(qū)和樂山校區(qū)，占地面積42.03萬平方米，建筑面積16.85萬平方米?，F有18個本科專業(yè)，全日制在校學生7400人。
東北電力大學學校信息：
東北電力大學坐落在風景秀美的吉林省吉林市。學校是吉林省重點大學，始建于1949年，是中國*親手創(chuàng)建的第一所電力工科學校，1958年定名為吉林電力學院，1978年更名為東北電力學院。原隸屬電力部、國家電力公司，2000年起，實行“中央與地方共建，以地方管理為主”的管理模式，2005年學校更名為東北電力大學。2012年學校入選為國家“中西部高校基礎能力建設工程”重點建設高校。
長春中醫(yī)藥大學學校信息：
學校肇始于1950年成立的長春市立中醫(yī)進修學校，前身是1958年成立的長春中醫(yī)學院，2006年更名為長春中醫(yī)藥大學。學校是吉林省省屬重點大學、國家中西部高?；A能力建設工程高校、吉林省人民*和國家中醫(yī)藥管理局共建高校、吉林省特色高水平大學建設高校。
長春科技學院學校信息：
長春科技學院是經教育部批準設立的普通本科高等院校，學校位于吉林省長春市雙陽區(qū)，坐落在美麗的雙陽湖畔。校園占地84.72萬平方米，建筑面積48.32萬平方米，教學、科研儀器設備總值1.22億元，建有3.38萬平方米的圖書館，藏書118萬冊，電子圖書75萬種，建有3.8萬平方米的實驗大樓。擁有容納6000人的體育館和容納30000人的體育場，校外實習基地270個，校園實現數字化網絡管理，大型電子閱覽室、設施先進的國際會議中心、文體活動中心、游泳館等一應俱全。
吉林建筑科技學院學校信息：
吉林建筑科技學院是一所經國家教育部批準設置的以本科教育為主、兼有專科教育、碩士研究生聯合培養(yǎng)，面向全國招生的民辦普通高等學校，全日制在校學生12,022人。
學校始建于2000年6月，曾用名吉林建筑大學城建學院，2017年被批準為吉林省碩士學位立項建設單位，2019年經國家教育部批準更名為吉林建筑科技學院。2019年以來獲得吉林省轉型發(fā)展示范高校、吉林省本科人才培養(yǎng)改革示范高校、吉林省黨建工作示范高校、吉林省社會組織5A級單位、吉林省高教科研工作先進單位和長春市文明校園稱號，在全國2022年民辦大學排名中名列第15位。
長春財經學院學校信息：
長春財經學院為獨立設置的全日制民辦普通本科高等學校。其建校歷史可追溯至1988年由長春市文教鍋爐廠創(chuàng)辦“長春市能源職業(yè)學?！?1994年成立“長春市第五中等專業(yè)學校”;2000年與長春稅務學院合作舉辦“長春稅務學院信息經濟學院”，2004年1月被教育部確認為獨立學院;2014年5月經教育部批準，轉設更名為長春財經學院。學校以經濟學和管理學為主要學科門類，兼顧法、文、工、教等學科協調發(fā)展。開設會計學、審計學、財務管理、金融學、金融工程、保險學、投資學、稅收學、國際經濟與貿易、國際商務、跨境電子商務、經濟學、經濟統(tǒng)計學、數據科學與大數據技術、工商管理、市場營銷、人力資源管理、旅游管理、物流管理、網絡與新媒體、電子商務、信息管理與信息系統(tǒng)、計算機科學與技術、物聯網工程、人工智能、法學、英語、日語、漢語國際教育、小學教育共30個本科專業(yè)，在校生12000人。
長春大學旅游學院學校信息：
長春大學旅游學院坐落在素有“北國春城”美譽的吉林省長春市，毗鄰國家5A級景區(qū)長春凈月潭國家森林公園，現有奢嶺、凈月兩個校區(qū)，是一所以文為主的多科性民辦高等學校。學校于2000年6月經吉林省教育廳批準成立，2004年經教育部確認為獨立學院。2010年學校獲得學士學位授予權，2017年獲得與長春大學聯合培養(yǎng)碩士研究生培養(yǎng)權。學校系中國民辦教育協會理事單位，中國民辦教育協會高等教育專業(yè)委員會常務理事單位，中國旅游協會教育分會理事單位，中國會展經濟研究會理事單位，吉林省旅游協會理論研究與教育分會會長單位，吉林省會展協會副會長單位，省級民辦非企業(yè)單位黨建示范基地，吉林省民政廳評定的5A級民辦非企業(yè)單位。
長春電子科技學院學校信息：
長春電子科技學院是一所以光電為特色的高水平現代產業(yè)大學。學校始建于2001年，原名長春光學精密機械學院光電信息學院，2002年更名為長春理工大學光電信息學院，2004年4月，經教育部確認為獨立學院，2020年經教育部批準轉設成為獨立設置的本科層次民辦普通高等學校，并更名為長春電子科技學院，是全國唯一一所以光電為特色的應用型理工類院校，是全國民辦高校唯一一所電子科技類大學，在全國光電電子通訊類民辦大學中排名第一。依托于“中國光學英才搖籃”長春理工大學的專業(yè)優(yōu)勢，長春電子科技學院聚焦國家戰(zhàn)略性新興產業(yè)發(fā)展需求，瞄準國家新工科、新文科建設，立足吉林省支柱產業(yè)和新興產業(yè)，不斷調整和優(yōu)化自身學科專業(yè)布局，凸顯光機電算等優(yōu)勢專業(yè)，積極探索產教融合、協同育人的新模式，重點培養(yǎng)適應新興產業(yè)發(fā)展的高素質應用型人才?！肮鈱W之父”“兩彈一星功勛獎章”獲得者王大珩、中科院院士姚建銓、中國工程院院士姜會林先后擔任學校名譽院長。
專升本院校專升本院校名單
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【免費定制個人學歷提升方案和復習資料： /tg/?bdlk 】福建省民辦專升本學校名單：
福州外語外貿學院、陽光學院、仰恩大學、閩南理工學院、泉州信息工程學院、廈門工學院、廈門華廈學院、福州理工學院、閩南科技學院、福州工商學院、泉州職業(yè)技術大學
陽光學院學校簡介
2001年，陽光學院由愛國華僑林騰蛟先生發(fā)起創(chuàng)立，依托國家“雙一流”建設高校、國家“211工程”重點建設大學福州大學舉辦。學校于2017年獲批碩士學位授予培育單位，共獲批3個國家一流專業(yè)；連續(xù)三年立項國家項目數位居全國民辦大學前3，教師發(fā)表高水平論文（SCI/SSCI）位居全國民辦大學前3。學校教學、科研、育人實力迅速提升，各項重要指標都在全國民辦大學前列，綜合排名位居全國400余所民辦大學前10。
學校面向全國18個省市招生，圍繞未來科技與現代服務業(yè)，共設置39個本科專業(yè)，涵蓋八個大學科門類。
仰恩大學學校簡介
仰恩大學由愛國華僑吳慶星先生及其家族設立的仰恩基金會于1987年創(chuàng)辦，是全國第一所具有頒發(fā)國家本科學歷證書和授予學士學位資格的私立大學。學校占地2000余畝，校園依山傍水、風景秀麗。2008年以良好的成績通過教育部本科教學工作水平評估，成為福建省第一所通過本科教學工作水平評估的民辦高校。學校先后榮獲“中國僑聯愛國主義教育基地”“福建省教育系統(tǒng)愛國主義教育基地”“福建省黨建和思想政治工作先進高等學?！薄案＝ㄊ∑桨残@”“誠實守信示范單位”以及“國防教育特色學?！钡冉?0項國家和省市級榮譽稱號。
仰恩大學現有10個學院，4個直屬系部，25個本科專業(yè)，涵蓋經濟學、管理學、文學、法學、工學、教育學六大學科門類。近年來，學校堅持應用型、教學型地方本科高校的辦學定位，實施“體制改革和內涵建設”的發(fā)展戰(zhàn)略，按照以深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革為突破口，全面推進學校轉型發(fā)展的辦學思路，將理論教學、實踐教學和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育結合起來，不斷提高應用型創(chuàng)新人才的培養(yǎng)質量。目前，學校正朝著建設特色高水平應用型大學和一流民辦大學的宏偉目標奮進。
閩南理工學院學校簡介
閩南理工學院創(chuàng)辦于1998年，經國家教育部批準于2008年升格為普通本科高等學校。2012年獲學士學位授予權單位。2016年通過教育部本科教學工作合格評估。2018年1月，我校被福建省教育廳確定為碩士學位授予培育單位立項建設高校。
學校以“應用型、地方性、開放式、特色化”為辦學定位和“融入泉州、立足閩南、面向福建、輻射全國”為辦學面向，學科專業(yè)定位為：以工為主，以理為基，經管文教藝等多學科協調發(fā)展。學校有光電與機電工程學院、電子與電氣工程學院、土木工程學院、服裝與藝術設計學院、信息管理學院、經濟與管理學院、財務與會計學院、外國語學院、體育學院、教育學院、馬克思主義學院、繼續(xù)教育學院等12個教學單位；設置機械設計*及其自動化、光電信息科學與工程、電子信息工程、電氣工程及其自動化、土木工程、建筑環(huán)境與能源應用工程、服裝設計與工程、服裝與服飾設計、數字媒體技術、財務管理、人力資源管理、物流管理、經濟學、商務英語、社會體育指導與管理、資產評估、電子商務、物聯網工程、數字媒體藝術、休閑體育、數據科學與大數據技術、*語、學前教育、小學教育、機器人工程、智能*、藝術教育等46個專業(yè)，形成理工、經管、服裝藝術三大學科群和專業(yè)群。學校秉持創(chuàng)辦人許景期董事長提出的“為每一個學生的健康成長成才提供保障并創(chuàng)造價值”的辦學理念，培養(yǎng)面向基層的“能說、會做、好就業(yè)”的技術技能型人才和管理服務型人才。
泉州信息工程學院學校簡介
泉州信息工程學院是經教育部批準成立的全日制應用型本科高校。
學校地處國家首批歷史文化名城、東亞文化之都、海上絲綢之路起點――泉州市市區(qū)，與中國閩臺緣博物館、泉州博物館、西湖公園相隔咫尺。學校建設園林式校園，四季飄香，開窗即景，古樹名木隨處可見，校園綠化率70%以上，是泉州市最美庭院綠化單位。
學校堅持“面向產業(yè)、服務地方”，以工學為主，工學、經濟學、管理學、藝術學等多學科協調發(fā)展;現開設33個本科專業(yè);設電子與通信工程學院、機械與電氣工程學院、軟件學院、創(chuàng)意設計學院、土木工程學院、經濟與管理學院、國際教育學院、馬克思主義學院等8個學院及通識教育中心，并成立人工智能、ICT、集成電路、智能*等4個產業(yè)學院。目前擁有國家級一流本科專業(yè)建設點3個，省級一流本科專業(yè)建設點8個，省級應用型學科3個，省級示范性應用型專業(yè)群2個，省級高校服務產業(yè)特色專業(yè)3個，省級創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革試點專業(yè)5個。
廈門工學院學校簡介
廈門工學院是2009年經國家教育部批準設立的一所普通本科高校，2019年通過教育部本科教學工作合格評估。學校座落在中國著名的海上花園城市――福建省廈門市，人文環(huán)境優(yōu)美，四季氣候宜人。海、陸、空交通便捷，是最適合人的居住、讀書、研究、就業(yè)、創(chuàng)業(yè)的好地方。
廈門工學院圍繞創(chuàng)建“百年名?！钡哪繕?，構建了“文學、理學、工學、商學、藝術學”5大學科門類，建成8個學術機構、38個本科專業(yè)。學校以理工科為主，其他學科協同發(fā)展。以契合產業(yè)和社會發(fā)展急需人才為培養(yǎng)方向，構建和發(fā)展計算機科學、信息科學、數據科學、人工智能、機器人、智能建筑、跨境電商、網絡新媒體等新興科學技術領域專業(yè)。
廈門華廈學院學校簡介
廈門華廈學院地處經濟特區(qū)、海上絲綢之路戰(zhàn)略支點――廈門，是建國后廈門市第一所民辦高校。學校于1993 年由時任廈門市政協主席蔡望懷等知名人士發(fā)動社會力量捐資創(chuàng)辦，2001年成為福建省首批高職院校，2015年獲批升格為應用型本科院校。
學校設有環(huán)境與公共健康學院、信息與智能機電學院、商務與管理學院、人文學院、馬克思主義學院、通識教育中心、體育教學部等7個二級教學單位?，F開設27個本科專業(yè)，涵蓋工、理、管、經、文、藝等學科門類，構建了新工科先行、文工結合、協調發(fā)展的基本格局。
福州理工學院學校簡介
福州理工學院前身為2004年創(chuàng)建的福州海峽職業(yè)技術學院。2015年4月經國家教育部正式批準，在福州海峽職業(yè)技術學院基礎上升格為應用型本科高校。學校堅持面向中國（福建）自由貿易實驗區(qū)和21世紀海上絲綢之路核心區(qū)建設重大戰(zhàn)略需求, 為產業(yè)和區(qū)域經濟培養(yǎng)厚德博學、知行合一、信息技術應用能力和工程、管理實踐能力兼?zhèn)涞囊痪€工程師和管理人才，將學校建設成綜合實力強、辦學水平高、行業(yè)特點鮮明、辦學特色突出和具有較強競爭力的一流民辦應用型本科高校。
學校結合辦學定位和福建省產業(yè)結構布局與發(fā)展需求，完善專業(yè)建設布局調整和優(yōu)化機制，密切跟蹤區(qū)域經濟結構調整、產業(yè)轉型升級的動態(tài)趨勢，通過建設一流專業(yè)實現“存量求優(yōu)質”，通過跨學科融合改造傳統(tǒng)專業(yè)實現“改造求融合”、通過培育貼近產業(yè)需求的新興專業(yè)實現“增量求貼近”，形成了與社會需求相適應的以工學為主，理、經、管、醫(yī)、藝等多學科協調發(fā)展，具有地方和行業(yè)特色的應用型學科專業(yè)體系?，F設有計算與信息科學學院、應用科學與工程學院、商學院、護理學院、馬克思主義學院和體育教學部等6個二級教學單位，開設本?？茖I(yè)39個，在校生8935人?，F有省應用型學科2個、省一流本科專業(yè)建設點3個、省服務產業(yè)特色專業(yè)2個、省示范性應用型專業(yè)群1個、省高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革試點專業(yè)4個、省新工科研究與實踐項目5項、省新文科研究與實踐項目2項、教育部產學合作協同育人項目5項。2019年順利通過學士學位授權單位審核評估，現有15個本科專業(yè)通過學士學位授予權評估。
閩南科技學院學校簡介
閩南科技學院坐落于海上絲綢之路起點、中國著名僑鄉(xiāng)南安，2001年由福建省“雙一流”建設高校、省屬重點綜合性大學福建師范大學與菲律賓愛國華僑共同舉辦，是福建省首批設立的獨立學院，實施普通高等學校全日制本科教育。學校堅持社會主義辦學方向，明確為非營利辦學。2018年11月，經教育部批準轉為獨立設置的普通本科高校。
學校共有康美、美林、江北三個校區(qū)，目前設有計算機信息學院、光電信息學院、商學院、生命科學與化學學院、藝術設計學院、馬克思主義學院、人文學院、土木工程學院、通識教育學院、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學院、國際教育學院、繼續(xù)教育學院等12個二級學院，開設涵蓋理、工、經、管、文、藝等學科31個本科專業(yè)。
福州工商學院學校簡介
福州工商學院坐落于國家首批全域旅游示范區(qū)、榮獲“中國天然氧吧”稱號的福州市永泰葛嶺，毗鄰福州大學城和海西高新技術產業(yè)園區(qū)，交通十分便利，距離福州城區(qū)只需20分鐘車程。學校創(chuàng)辦于2002年，現設有工學院、財經學院、管理學院、藝術設計學院、文法學院、城建學院、馬克思主義學院、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)創(chuàng)造學院等二級教學單位，30個本科專業(yè)，是一所經、管、工、文、法、藝多學科協調發(fā)展的應用型本科高校。
學校創(chuàng)辦伊始以本科為起點，其前身為福建農林大學東方學院，由部省共建高校、福建省一流大學建設高校的福建農林大學申辦，經福建省人民*批準設置實施全日制本科教育的獨立學院。2019年6月經教育部批準，轉設為獨立設置的普通本科高等學校，并正式更名為福州工商學院。
泉州職業(yè)技術大學學校簡介
泉州職業(yè)技術大學前身是創(chuàng)辦于1986年的福建省摩托汽車培訓學校，以職業(yè)培訓為起點，以“以企養(yǎng)校、前廠后校、工學結合”為顯著特征；1997年開辦福建省摩托汽車中專；2002年升格為泉州中營職業(yè)學院，同年開始高職招生；2007年更名為泉州理工職業(yè)學院，2018年升格本科，2019年更名為泉州職業(yè)技術大學，是全國首批、福建省唯一的本科層次職業(yè)教育試點高校。
學校圍繞石油化工、智能*、新一代信息技術、汽車、綠色建筑、商科、文旅體育、藝術設計等8個專業(yè)群，開設18個職業(yè)本科專業(yè)、13個?？茖I(yè)。
福建專升本民辦院校
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格式：PDF大?。?06.27KB 統(tǒng)招專升本《高等數學》備考資料一
格式：PDF大小：633.46KB
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英語、計算機基礎、專業(yè)課、文科綜合。根據查詢蘭州財經大學官網關于2023年關于跨境電子商務專業(yè)專升本考試科目的相關信息，其考試科目是英語、計算機基礎、專業(yè)課、文科綜合四大類。專升本是指專科層次學生進入本科層次階段學習的意思。

跨境電子商務專升本可以報的專業(yè)：市場營銷、網絡營銷專業(yè)、信息資源管理專業(yè)、信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)、管理科學與工程。

1、市場營銷

本專業(yè)培養(yǎng)具備管理、經濟、法律、市場營銷等方面的知識和能力，能在企、事業(yè)單位及*部門從事市場營銷與管理以及教學、科研方面工作的工商管理學科高級專門人才?？梢詮氖率袌稣{研、營銷策劃、廣告策劃、市場開發(fā)、營銷管理、推銷服務和教學科研等工作。

2、網絡營銷專業(yè)

培養(yǎng)獨創(chuàng)精神和較強實踐能力，需要掌握必要的文化基礎和專業(yè)知識，具備扎實的計算機及網絡知識、商務基礎知識、網絡營銷知識、電子商務平臺建設和管理能力的專門人才。主要課程：計算機基礎、計算機網絡與應用、電子商務基礎、電子商務網站建設及管理、商務外語基礎、商業(yè)財務基礎、網絡營銷、禮貌禮儀等。

3、信息資源管理專業(yè)

培養(yǎng)通曉內外貿理論與實務，根據數字時代信息資源管理所需專業(yè)知識與基本技能的要求，具備信息資源集成管理和電子政務系統(tǒng)知識與技能，在國家機關、企業(yè)、事業(yè)單位及其他社會組織從事信息組織、信息資源的開發(fā)、利用、管理與咨詢服務等工作的高級復合型人才。

4、信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)

培養(yǎng)適應國家經濟建設、科技進步和社會發(fā)展的需要，德、智、體等方面全面發(fā)展，具有高尚健全的人格、一定的國際視野、強烈的民族使命感和社會責任感、寬厚的專業(yè)基礎和綜合人文素養(yǎng)，具有一定的創(chuàng)新能力和領導潛質，具備良好的數理基礎、管理學和經濟學理論知識、信息技術知識及應用能力。

5、管理科學與工程

是綜合運用系統(tǒng)科學、管理科學、數學、經濟和行為科學及工程方法，結合信息技術研究解決社會、經濟、工程等方面的管理問題的一門學科。這一學科是我國管理學門類中唯一按一級學科招生的學科，覆蓋面廣，包含了資源優(yōu)化管理、公共工程組織與管理、不確定性決策研究和項目管理等眾多研究領域，是國內外研究的熱點。