今天,大學路小編為大家?guī)砹?a target="_blank" href="/academy/detail/1960.html" title="西北農林科技大學">西北農林科技大學主編的兩部農業(yè)農村部“十三五”規(guī)劃教材出版發(fā)行 食品科學與工程專業(yè)2022級中外合作項目開班,希望能幫助到廣大考生和家長,一起來看看吧!
近日,由西北農林科技大學農學院楊改河教授、馮永忠教授主編的《農業(yè)資源與區(qū)劃(第二版)》,劉曙東教授、奚亞軍教授主編的《遺傳學(第二版)》農業(yè)農村部“十三五”規(guī)劃教材,分別由中國農業(yè)出版社、高等教育出版社出版發(fā)行。
《農業(yè)資源與區(qū)劃(第二版)》在繼承前一版教材世界農業(yè)區(qū)劃的基礎上,強化了世界農業(yè)資源及區(qū)劃的內容,讓學生充分了解世界農業(yè)資源和農業(yè)區(qū)域發(fā)展的特征,拓展全球視野。教材系統(tǒng)整理和更新了人口資源、知識資源、資本和農業(yè)廢棄物的資源化利用的相關知識,豐富了社會資源的知識體系,知識系、框架結構更加合理和完善,強化了學生的綠色發(fā)展觀和宏觀戰(zhàn)略觀的培養(yǎng)。將區(qū)域發(fā)展規(guī)劃編制的理論與方法納入教材,是該教材修訂最大的變化,力求讓學生在掌握資源分析評價和區(qū)劃知識的基礎上,能夠運用這些知識,掌握編制農業(yè)區(qū)域發(fā)展規(guī)劃的方法,滿足農科學子服務鄉(xiāng)村振興對規(guī)劃編制知識和能力的需求。教材可作為高等農林院校農學專業(yè)、環(huán)境科學、生態(tài)學、經濟管理專業(yè)的本科生、研究生教材,也可以作為從事相關科研工作人員的參考書。
《遺傳學(第二版)》內容包含遺傳學的學科基礎、經典遺傳學、統(tǒng)計遺傳學、微生物遺傳、可遺傳變異、現代遺傳學、核外遺傳、群體遺傳和進化、表觀遺傳等。教材在內容安排上注意保持遺傳學本身的系統(tǒng)性和完整性,同時注意遺傳學的最新發(fā)展,介紹遺傳學的新方法、新理論和新技術。該教材按照遺傳學的發(fā)展過程進行編排,遵循由淺入深的規(guī)律,便于學生對遺傳學知識的掌握和積累。而對于某些比較深入或新穎的內容,采用擴展形式編排。教材可作為高等農林院校的農學、園藝、植保、生物技術、生物工程等植物科學類各專業(yè)的本科教材,也可作為綜合性大學和高等師范院校生物類有關專業(yè)本科的教材或教學參考書。
9月29日,西北農林科技大學食品科學與工程專業(yè)2022級中外合作項目開班儀式在食品學院舉行。副校長羅軍,內布拉斯加林肯大學食品科學及技術系主任Curtis Weller教授,中美雙方教師、輔導員以及全體2022級新生參加。
羅軍在致辭中鼓勵同學們站在國際前沿、立足學科未來,成長為具有國際視野、扎實專業(yè)素養(yǎng)的復合型人才回報祖國。他向大家提出三點希望:一是要胸懷國之大者,勇擔時代責任;二是要熱愛偉大祖國,厚植家國情懷;三是勇于砥礪奮斗,練就過硬本領。
食品學院院長呂欣介紹了3+1項目概況,鼓勵大家全身心投入學習,多問、勤思。Curtis Weller教授希望同學們專注學習,不逃避困難,不畏懼未來,合理規(guī)劃,堅持不懈。教師代表李梅鼓勵同學們在具有挑戰(zhàn)性又充滿力量的人生新階段,要學會依靠自己,對自己負責;要充分利用校園資源,全面發(fā)展。在校學生代表馮靖綺、新生代表張熙月分別發(fā)言。
西北農林科技大學食品科學與工程專業(yè)中外合作項目實施以來成效顯著,學生畢業(yè)前景良好。2022屆51名畢業(yè)生中41名同學收到國外知名大學或科研機構的錄取通知書,1名學生被西北農林科技大學錄取,1名被中國科學院大學蘭州化學物理研究所錄取繼續(xù)攻讀碩士,升學率為84.3%。
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