河源高職院校排名 acca什么看世界排名

一、青海畜牧獸醫(yī)職業(yè)技術(shù)學(xué)院郵編是多少 青海畜牧獸醫(yī)職業(yè)技術(shù)學(xué)院的郵編為812100，該校地址位于青海省西寧湟源縣西大街13號，是一所全日制農(nóng)牧類高等職業(yè)院校。
二、青海畜牧獸醫(yī)職業(yè)技術(shù)學(xué)院簡介
這所有著悠久歷史的職業(yè)院校，經(jīng)歷了76年艱苦辦學(xué)和跨越式發(fā)展，見證了中華民族偉大復(fù)興中歷史性的巨變。學(xué)院的成長歷程，鐫刻著老一輩開拓者艱苦創(chuàng)業(yè)、堅(jiān)韌不拔的足跡，凝聚著新一代繼承者改革創(chuàng)新、奮發(fā)有為的智慧，展示著全體師生員工“腳踏實(shí)地，立足青海，拓寬視野、面向現(xiàn)代化大農(nóng)業(yè)，高起點(diǎn)，高標(biāo)準(zhǔn)，開放辦學(xué)”的職教情懷?！笆濉逼陂g，以黨的十八大和十八屆三中、四中、五中全會(huì)精神為指針，在省農(nóng)牧廳黨委、省教育工委的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，院黨委團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全院師生員工，認(rèn)真貫徹落實(shí)全國職業(yè)教育工作會(huì)議、全省教育工作會(huì)議、全省農(nóng)牧業(yè)工作會(huì)議精神，牢牢把握《國務(wù)院關(guān)于加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育的決定》等一系列文件精髓，弘揚(yáng)“創(chuàng)業(yè)、求實(shí)、奉獻(xiàn)”為實(shí)質(zhì)的湟源牧校精神，堅(jiān)持走“面向國家和地方需求，以服務(wù)為宗旨、以就業(yè)為導(dǎo)向、以學(xué)生為根本、以質(zhì)量為核心、以制度文化建設(shè)為重點(diǎn)”的內(nèi)涵式發(fā)展道路，凝心聚力，改革奮進(jìn)，為全力打造青藏高原現(xiàn)代農(nóng)牧業(yè)職業(yè)教育特色名校，譜寫了新的輝煌篇章！

學(xué)院設(shè)動(dòng)物科學(xué)系、動(dòng)物醫(yī)學(xué)系、農(nóng)林科學(xué)系、農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理系、信息工程系五個(gè)系和一個(gè)基礎(chǔ)部。目前，學(xué)院開設(shè)24個(gè)專業(yè)（包括4個(gè)方向性專業(yè)），其中畜牧獸醫(yī)、動(dòng)物防疫與檢疫、植物保護(hù)（草原與飼料）、農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理4個(gè)國家級重點(diǎn)專業(yè)，獸醫(yī)、寵物醫(yī)學(xué)等5個(gè)省級重點(diǎn)專業(yè)，景區(qū)開發(fā)與管理（草原生態(tài)與旅游）、老年服務(wù)與管理等3個(gè)省級特色專業(yè)，現(xiàn)代農(nóng)業(yè)(現(xiàn)代農(nóng)業(yè)信息技術(shù)應(yīng)用)、水產(chǎn)養(yǎng)殖等6個(gè)院級特色專業(yè)，涵蓋《普通高等學(xué)校高職?？疲▽？疲I(yè)目錄》中農(nóng)林牧漁、電子信息、財(cái)經(jīng)、旅游、公共事業(yè)、文化教育六大類。

全院現(xiàn)有教職工254人，臨時(shí)聘用人員67人。校內(nèi)專*教師211人，其中，專職教師149人，兼課教師62人，校外*教師124人，“雙師”型教師為153人；校內(nèi)專*教師中教授17人，副高職稱68人；博士5人、碩士研究生21人，學(xué)位碩士55人；有省級優(yōu)秀專家1名，省部級名師2名，5名教師順利完成省教育廳135高層次人才培養(yǎng)工程“拔尖學(xué)科帶頭人”和“創(chuàng)新教學(xué)科研骨干”的培養(yǎng)；1名教師榮獲全國“五一”勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)拢?名教師榮獲全國師德標(biāo)兵，1名教師獲得第四屆黃炎培職業(yè)教育杰出教師獎(jiǎng)，1名教師榮獲全國高校公共關(guān)系教學(xué)名師，1名教師獲得全國優(yōu)秀科技工作者榮譽(yù)稱號；畜牧獸醫(yī)等四個(gè)專業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)被命名為省級教學(xué)團(tuán)隊(duì)。2015年與江南大學(xué)物聯(lián)網(wǎng)工程學(xué)院達(dá)成協(xié)議，聘用國家級專家彭力教授開展物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)的建設(shè)與開發(fā)，已取得了階段性成果。利用中組部、團(tuán)中央“第16批博士團(tuán)服務(wù)計(jì)劃”引進(jìn)南京農(nóng)業(yè)大學(xué)李延森博士參與教學(xué)管理和科研工作。

“十二五”期間， 共招收高職生5672名，中職生853名，在校生總數(shù)由2010年的3108人增加到4008人，畢業(yè)生4653人。就業(yè)率由2010年的83.3%，增長為2015年的92%，增長8.7個(gè)百分點(diǎn)，平均就業(yè)率穩(wěn)定在90%以上?，F(xiàn)有全日制在校學(xué)生中少數(shù)民族學(xué)生占學(xué)生總數(shù)的83%。

學(xué)院占地面積20.42萬平方米，建筑面積11.978萬平方米，固定資產(chǎn)總值10141.47萬元，建有校園網(wǎng)，設(shè)有電子閱覽室，圖書館紙質(zhì)藏書22.38萬冊，電子圖書增加6320.47GB。設(shè)有動(dòng)物營養(yǎng)與飼料分析中心、動(dòng)物疫病檢測中心等48個(gè)實(shí)訓(xùn)室，有養(yǎng)殖實(shí)訓(xùn)基地、家畜繁育改良中心、動(dòng)物醫(yī)院、種植實(shí)訓(xùn)基地等4個(gè)校內(nèi)實(shí)習(xí)基地。學(xué)院堅(jiān)持開放辦學(xué)，積極探索“多元式”合作辦學(xué)的運(yùn)行機(jī)制，注重對外交流與合作，注重全面培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)技能和職業(yè)素養(yǎng)，成立了青?，F(xiàn)代農(nóng)牧業(yè)職業(yè)教育集團(tuán)，實(shí)施“四基地”工程，校地、校企、校行合作共同建設(shè)“教學(xué)、科研、生產(chǎn)、招生、就業(yè)”五位一體的實(shí)訓(xùn)基地，實(shí)現(xiàn)了學(xué)院與地方、企業(yè)、行業(yè)，合作辦學(xué)、合作育人、合作就業(yè)、合作發(fā)展，同青海三江一力農(nóng)業(yè)集團(tuán)組建了“河湟青牧飼料科技有限公司”，同青海天成大榮養(yǎng)殖公司組建了“青海天成青牧肉食品開發(fā)有限公司”，與青海江河源集團(tuán)共同創(chuàng)立了“青海牧源農(nóng)牧科技股份有限公司”，與青海凱峰農(nóng)業(yè)科技發(fā)展有限公司共同建設(shè)了“現(xiàn)代農(nóng)業(yè)示范園”，校內(nèi)外實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)基地由2010年的79個(gè)增加到2015年底的97個(gè)，為各專業(yè)大力開展“理實(shí)一體”教學(xué)模式奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。提高了合作辦學(xué)的軟、硬件建設(shè)水平，真正做到在辦學(xué)中服務(wù)，在服務(wù)中辦學(xué)，使學(xué)院成為開放的多功能的人才培養(yǎng)基地、農(nóng)牧民培訓(xùn)基地以及技術(shù)傳播、成果轉(zhuǎn)化、信息服務(wù)、市場開拓基地，把自身的涉農(nóng)教育、科研、服務(wù)的資源和優(yōu)勢運(yùn)用到“三農(nóng)”工作中，促進(jìn)科技成果轉(zhuǎn)化為第一生產(chǎn)力，在現(xiàn)代農(nóng)牧業(yè)發(fā)展和建設(shè)中發(fā)揮人才培養(yǎng)、技術(shù)支撐、服務(wù)引領(lǐng)作用。

學(xué)院設(shè)有農(nóng)業(yè)部農(nóng)業(yè)行業(yè)特有工種技能鑒定站（農(nóng)―119），國家職業(yè)技能鑒定所（012站），建有青海農(nóng)牧科技培訓(xùn)基地，先后被確定為農(nóng)業(yè)部農(nóng)民專業(yè)合作社人才培養(yǎng)實(shí)訓(xùn)基地、青海省農(nóng)牧行業(yè)專業(yè)技術(shù)人員知識更新工程實(shí)施單位、“到農(nóng)村任職服務(wù)高校畢業(yè)生”培訓(xùn)實(shí)施單位、青海省“111工程”培訓(xùn)實(shí)施單位、青海省農(nóng)牧區(qū)婦女養(yǎng)殖業(yè)骨干培訓(xùn)實(shí)習(xí)基地、青海省農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)技術(shù)培訓(xùn)基地、青海省農(nóng)牧民綠色證書工程培訓(xùn)基地。近年來舉辦種養(yǎng)殖實(shí)用技術(shù)、草原管護(hù)員、婦女養(yǎng)殖能手、基層涉農(nóng)干部、農(nóng)牧行業(yè)專業(yè)技術(shù)人員知識更新、未就業(yè)大中專畢業(yè)生專項(xiàng)就業(yè)培訓(xùn)550余期，培訓(xùn)學(xué)員5萬余人次，發(fā)放綠色證書培訓(xùn)工程系列教材、生態(tài)畜牧業(yè)建設(shè)宣傳冊等各類資料超過14萬份。培育和造就了一批思想觀念新、生產(chǎn)技能好、既懂經(jīng)營又善管理、輻射能力強(qiáng)的農(nóng)牧業(yè)科技示范戶，為提高行業(yè)、企業(yè)職工隊(duì)伍素質(zhì)提供了良好的服務(wù)。

學(xué)院始終堅(jiān)持，立足青海省資源條件和農(nóng)牧業(yè)生產(chǎn)的實(shí)際，牢牢扎根農(nóng)牧，緊緊服務(wù)“三農(nóng)”。確立了盯住“農(nóng)”字創(chuàng)特色，打品牌，穩(wěn)規(guī)模，爭效益的發(fā)展定位，以市場和企業(yè)的需求為目標(biāo)，以“工學(xué)結(jié)合”為切入點(diǎn)，緊密貼近青藏高原農(nóng)牧業(yè)自然規(guī)律、區(qū)域經(jīng)濟(jì)特點(diǎn)和生產(chǎn)過程，構(gòu)建實(shí)施了畜牧獸醫(yī)專業(yè)“大輪回集中教學(xué)”、動(dòng)物防疫與檢疫專業(yè)“季節(jié)性生產(chǎn)崗位輪訓(xùn)”、草原與飼草專業(yè)“生產(chǎn)主線、工學(xué)交替”和農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理專業(yè)“分塊教學(xué)，技能遞進(jìn)1311”等具有青藏高原農(nóng)牧業(yè)職業(yè)教育特色的人才培養(yǎng)模式。圍繞企業(yè)一線生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)和工作要求，增加產(chǎn)業(yè)、行業(yè)、企業(yè)、職業(yè)、實(shí)踐要素在運(yùn)行模式、保障機(jī)制中的比重，推進(jìn)并實(shí)現(xiàn)校企合作中工學(xué)結(jié)合的深度融合。把課堂搬到農(nóng)田、牧場和車間，實(shí)行半年以上的頂崗實(shí)習(xí)，實(shí)施“教、學(xué)、做”合一，采用了理論實(shí)訓(xùn)一體、任務(wù)驅(qū)動(dòng)、現(xiàn)場教學(xué)、案例教學(xué)、項(xiàng)目教學(xué)、討論式教學(xué)等教學(xué)方法。人才培養(yǎng)模式探索實(shí)踐和改革，極大地增強(qiáng)了學(xué)生就業(yè)技能，有效地提高了畢業(yè)生的就業(yè)率和企業(yè)的認(rèn)可度，使學(xué)院招生、就業(yè)，規(guī)模、內(nèi)涵發(fā)展上了一個(gè)新臺(tái)階。

“十二五”期間，24門特色教材由中國農(nóng)業(yè)出版社出版，《養(yǎng)羊與羊病防治》成為青海省高職院校唯一一門國家級精品課程和國家級精品資源共享課，建成《動(dòng)物檢疫技術(shù)》和《動(dòng)物產(chǎn)品安全檢驗(yàn)技術(shù)》兩門教指委精品課程，《草地培育改良技術(shù)》等14門省級精品課程；《三江源區(qū)高寒草甸土壤呼吸時(shí)空變異特征的研究》填補(bǔ)了青海省高職院校自然科學(xué)基金項(xiàng)目的空白，與澳大利亞昆士蘭農(nóng)業(yè)培訓(xùn)學(xué)院合作研究的省科技廳課題《TAFE培訓(xùn)包在養(yǎng)羊課程開發(fā)中應(yīng)用的研究》（項(xiàng)目編號2014-HZ-803）取得新進(jìn)展，與青海三江一力農(nóng)業(yè)有限公司成功開發(fā)出PS面包草，與青海河湟青牧飼料公司合作開發(fā)多種飼料產(chǎn)品，在當(dāng)?shù)仞B(yǎng)殖企業(yè)和牧戶中廣泛推廣。先后有173項(xiàng)課題、教材、論文等科研項(xiàng)目榮獲院級教學(xué)成果獎(jiǎng)。有30項(xiàng)教學(xué)成果榮獲中國職業(yè)技術(shù)教育學(xué)會(huì)農(nóng)村與農(nóng)業(yè)職業(yè)教育專業(yè)委員會(huì)等頒發(fā)的教學(xué)成果獎(jiǎng)。

76年的歷史，是一部堅(jiān)定辦學(xué)、上下求索、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的創(chuàng)業(yè)史；是一部各民族師生與時(shí)俱進(jìn)、不斷開拓、和諧發(fā)展的創(chuàng)新史；是一部自強(qiáng)不息、勵(lì)精圖治、春華秋實(shí)的發(fā)展史。76年來，學(xué)院已培養(yǎng)了3萬多名“上崗快、能力強(qiáng)、素質(zhì)好、用得上、留得住、后勁足”的高素質(zhì)勞動(dòng)者和技術(shù)技能型人才，畢業(yè)生深受用人單位歡迎，收到了良好的辦學(xué)效益和社會(huì)評價(jià)。

歲月不居，天道酬勤。辛勤的耕耘不僅結(jié)出了累累碩果，也贏得了項(xiàng)項(xiàng)殊榮。學(xué)院先后被授予“全國民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步模范單位”、“全國民族教育先進(jìn)集體”、“全國職業(yè)教育先進(jìn)集體”、“全國德育工作先進(jìn)集體”、“全國農(nóng)業(yè)科普先進(jìn)集體”、“全國各族農(nóng)村婦女雙學(xué)雙比競賽活動(dòng)先進(jìn)集體”、“全國教育系統(tǒng)先進(jìn)集體”、“黃炎培職業(yè)教育優(yōu)秀學(xué)校獎(jiǎng)”、同心溫暖工程20周年“優(yōu)秀組織管理獎(jiǎng)”、“青海省模范集體”、“西寧市文明單位標(biāo)兵”、“青海省科技工作先進(jìn)集體”、“青海省十二五建功立業(yè)先進(jìn)集體”、“青海省科技工作先進(jìn)集體”、“青海省農(nóng)村婦女崗位建功先進(jìn)集體”、“全省高校先進(jìn)基層黨組織”、“青海省高?；鶎狱h組織示范點(diǎn)”、“全省群眾體育文化先進(jìn)集體”、“青海青年民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步先進(jìn)集體”、“青海高原青年文明號”等榮譽(yù)稱號，成為青藏高原一顆璀璨的現(xiàn)代職業(yè)教育明珠。

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2、廣州番禺職業(yè)技術(shù)學(xué)院

3、順德職業(yè)技術(shù)學(xué)院

4、廣東輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院

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10、廣東嶺南職業(yè)技術(shù)學(xué)院

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12、中山火炬職業(yè)技術(shù)學(xué)院

13、廣東農(nóng)工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院

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15、廣東食品藥品職業(yè)學(xué)院

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20、廣東省外語藝術(shù)職業(yè)學(xué)院

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22、肇慶醫(yī)學(xué)高等專科學(xué)校

23、廣東工貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院

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廣東?？茖W(xué)校排名：

1、深圳職業(yè)技術(shù)學(xué)院

深職的單招專業(yè)有電子信息工程技術(shù)，機(jī)電一體化技術(shù)，物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)，風(fēng)景園林設(shè)計(jì)，數(shù)字媒體藝術(shù)設(shè)計(jì)，法律事務(wù)，數(shù)字圖文信息技術(shù)，眼視光技術(shù)等等。

2、廣東交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院

廣東交職的單招專業(yè)有機(jī)電一體化技術(shù)，工業(yè)機(jī)器人技術(shù)，船舶電氣工程技術(shù)，汽車檢測與維修技術(shù)，高速鐵道工程技術(shù)，工程機(jī)械運(yùn)用技術(shù)，道路橋梁工程技術(shù)等等。

3、廣州民航職業(yè)技術(shù)學(xué)院

廣航職院的單招專業(yè)有民航運(yùn)輸，空中乘務(wù)，機(jī)場運(yùn)行，民航安全技術(shù)管理，民航空中安全保衛(wèi)，會(huì)展策劃與管理等等。

4、廣州鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)院

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5、廣東科學(xué)技術(shù)職業(yè)學(xué)院

廣東科學(xué)技術(shù)職業(yè)學(xué)院是經(jīng)廣東省人民*批準(zhǔn)、教育部備案的全日制?？茖哟纹胀ǜ叩仍盒！W(xué)院有珠海和廣州兩個(gè)校區(qū)，校園面積2012畝，建筑面積53.06萬?O，下設(shè)17個(gè)二級學(xué)院，開設(shè)有48個(gè)高職專業(yè)。

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據(jù)*7出爐的國際財(cái)會(huì)證書排名顯示，包括ACCA、AIA、CGA等名目繁多的國際財(cái)會(huì)證書在內(nèi)，知名度和推薦率*6的均是ACCA（國際會(huì)計(jì)師公會(huì)），名列知名度第二的是CIA（國際注冊內(nèi)部審計(jì)師）；CMA（美國注冊管理會(huì)計(jì)師）則獲得頗具含金量的推薦率排名第二。

洋證書一直是國內(nèi)金融銀行人才身價(jià)多少的重要砝碼，而這些證書的含金量到底有多高則始終沒有官方數(shù)據(jù)說法，而目前登陸國內(nèi)的財(cái)會(huì)類洋證書已多達(dá)9種。值得注意的是，在此次第三方的調(diào)查中，特許公認(rèn)會(huì)計(jì)師在高學(xué)歷、高層次人群中的認(rèn)知度遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于其他證書。

調(diào)查數(shù)據(jù)顯示，ACCA在碩士及以上學(xué)歷者中的知名度達(dá)到80%，在高層管理人員中的知名度達(dá)到68.85%.對此，業(yè)內(nèi)專家表示，ACCA有如此高的知名度，主要是因?yàn)槠溥M(jìn)入中國大陸時(shí)間最早，在中國培訓(xùn)了一批非常優(yōu)秀的學(xué)員；如今他們均擔(dān)任事務(wù)所合伙人、跨國公司總裁、財(cái)務(wù)總監(jiān)之類的高職，他們的出色表現(xiàn)對ACCA的發(fā)展有很大的影響；二是該證書在全球商業(yè)領(lǐng)域以及雇主中的影響力也非常大，擁有ACCA資格證書的人更容易獲得這些全球領(lǐng)先企業(yè)的青睞。

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