今天,大學路小編為大家?guī)砹?a target="_blank" href="/academy/detail/277.html" title="山西工商學院">山西工商學院民辦院校排名 山西工商學院是公辦院校還是民辦院校?,希望能幫助到廣大考生和家長,一起來看看吧!
民辦本科大學排名如下:
1、武昌首義學院
2、文華學院
3、山東英才學院
4、西安歐亞學院
5、三亞學院
7、鄭州工商學院
8、武漢學院
9、西安培華學院
10、吉林華橋外國語學院
11、仰恩大學
12、上海建橋?qū)W院
13、西安外事學院
14、武漢工商學院
15、漢口學院
16、北京城市學院
17、齊魯理工學院
18、黃河科技學院
19、江西科技學院
20、西安翻譯學院
21、河北科技學院
22、武昌理工學院
以上內(nèi)容參考: 鳳凰網(wǎng)-高校智庫發(fā)布2022全國民辦大學排名
大家好呀,我目前就讀于山西工商學院,是一名大三的會計專業(yè)的學生,下面我就以我的了解介紹一下這個學校叭。山西工商學院是1986年成立的民辦高校,前身是一所??啤,F(xiàn)在開設(shè)有,三本,二本專業(yè)。
1、管理方面:
大一管理比較嚴格,后來慢慢就好一點了,早晚上自習。輔導(dǎo)員在大一的時候會看很緊,但是不用悲觀,這種管理制度的影響力會隨著升大二、大三逐漸減弱。而且我覺得優(yōu)點是,對于沒有*力的人,這種約束力不會讓他放縱無度,壞的一方面,喜歡賴床的人一開始會覺得很煩。后來就慢慢適應(yīng)了。
2、學習方面:
每個班有固定教室,專業(yè)課一般就是在固定教室上,效率更高點兒。有圖書館和自習室,環(huán)境都挺好的。在三本,起碼就這個學校而言,老師能教給你的有限,不論是自身的知識水平還是環(huán)境的約束。大學學習靠自覺,有很厲害的學姐學長考研考上211還有其他不錯的大學和國外?QS?排名前五十的大學,也有只為混個畢業(yè)證天天混日子的,怎么選擇看自己。
3、校園環(huán)境:
學校不是特別大。分北格和龍城兩個校區(qū),龍城在市內(nèi)北格校區(qū)就比較偏。其中會計專業(yè)和建筑工程專業(yè)在北格,其余專業(yè)都在龍城校區(qū)。因為我是在北格校區(qū),就說說這個校區(qū)吧。綠化挺好的,但是不大,30分鐘可以逛完,自行車基本沒有用武之地,因為北格是近幾年的新校區(qū),所以設(shè)施就比較新,也比龍城校區(qū)大。但是可能周末出去玩兒需要費點時間。麻雀雖小,五臟俱全吧,該有的也都有。學校小還有一個好處就是你不用大早上起來走好遠的路再去教室。
4、住宿方面:
是六人間上床下桌。有獨立衛(wèi)生間,樓內(nèi)配有洗衣機,吹風機。樓道內(nèi)含有公共的衛(wèi)生間。洗澡要去校內(nèi)的浴室,校內(nèi)浴室是設(shè)立單人間的。但是新修的幾棟宿舍樓里面每層樓都有獨立洗澡間。
5、食堂方面:
北格校區(qū)有南苑餐廳(有兩層)、大榕樹餐廳、小餐廳(有三層)、美食廣場。學校的飯還是挺好吃的,價格也合理不貴,餐廳環(huán)境也挺好的。
6、其他方面:
學校有一排超市,還有金虎便利,離宿舍樓也近,挺方便的。還有一個菜鳥驛站,發(fā)取快遞很便捷。學校也會每學期舉辦各種活動啥的都有。(PS:學校的夕陽和傍晚真的很美)
綜上,山西工商學院就是一所普普通通的民辦三本院校。硬件軟件都不高,師資一般,學風一般。但是也有很厲害的人,很厲害的師兄師姐,以及良師益友。
山西工商學院是民辦大學。學院堅持把校園文化作為素質(zhì)教育的有效載體。在32年辦學過程中孕育、錘煉和積淀形成的“三牛”精神,即頑強拼搏的拓荒牛精神、敬業(yè)奉獻的孺子牛精神、爭先創(chuàng)新的領(lǐng)墑牛精神,是學院文化的核心和靈魂。每年的校園文化藝術(shù)節(jié)和“月滿工商”大型詩歌朗誦演唱會是學院文化經(jīng)典保留項目,各種積極向上、健康高雅的文化活動豐富多彩,促進了學生的全面發(fā)展。
山西工商學院(Shanxi Technology and Business College)坐落于山西省太原市,是經(jīng)中華人民共和國教育部批準成立全日制普通本科院校,是山西省"1331工程”工商管理優(yōu)勢特色學科建設(shè)院校、國防教育特色學校。形成了以管理學為主,工學、藝術(shù)學、經(jīng)濟學、文學、教育學、法學、醫(yī)學等多學科協(xié)調(diào)發(fā)展的學科專業(yè)建設(shè)格局。
實行獨具特色的通才教育,是學院人才培養(yǎng)的一項創(chuàng)新。通才教育是“通識教育+專業(yè)教育+綜合素質(zhì)培育+實踐體驗式教育”的教育模式,配備有優(yōu)秀軍事教官,對學生實行全程“準軍事化管理”,進行導(dǎo)師制人生護航和素質(zhì)拓展訓(xùn)練,努力培養(yǎng)專業(yè)基礎(chǔ)扎實、學科特長突出、綜合素質(zhì)全面、人格素養(yǎng)健全的復(fù)合型高素質(zhì)人才。
截至2020年11月,學校設(shè)有北格、龍城兩個校區(qū),占地面積701.92畝,總占地面積46.80萬平米,總建筑面積為31.05萬平米;在校生17000余人。截至2020年11月,學校開設(shè)有12個二級學院和3個教學部。開設(shè)39個本科專業(yè)及3個專業(yè)方向。
學院高度重視就業(yè)工作,學生畢業(yè)后全部負責推薦就業(yè)。每年春季舉辦大型畢業(yè)生供需見面會,建立了大型畢業(yè)生就業(yè)網(wǎng)站,設(shè)立了畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)基金,成立了創(chuàng)業(yè)孵化園區(qū),為學生拓展了廣闊的就業(yè)平臺,曾連續(xù)兩年被省教育廳評為“高校畢業(yè)生就業(yè)工作先進單位”。
學校辦學36年來,始終堅持依法辦學、誠信辦學、規(guī)范辦學、開放辦學,以立德樹人為根本,秉承“兢兢業(yè)業(yè)為社會培養(yǎng)合格人才”的辦學宗旨,恪守“誠信、奉獻、拼搏、爭先”的校訓(xùn),踐行“鍥而不舍頑強拼搏的拓荒牛、友善寬容敬業(yè)奉獻的孺子牛、勤奮自信爭先創(chuàng)新的領(lǐng)墑?!钡娜>?,確立“建設(shè)高質(zhì)量、有特色、現(xiàn)代化、應(yīng)用型本科高等院?!卑l(fā)展目標,努力推進應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式改革,培養(yǎng)了數(shù)以萬計的高素質(zhì)應(yīng)用型人才,為山西省經(jīng)濟社會發(fā)展做出了積極貢獻,取得了良好的辦學效益和社會聲譽。
歷史沿革
山西工商學院的前身是創(chuàng)辦于1986年的自學考試業(yè)余輔導(dǎo)班,1993年,學校更名為山西工商專修學院。2004年,經(jīng)教育部和山西省人民*批準成立山西工商職業(yè)學院,為??茖哟蔚拿褶k普通高等院校。2011年,經(jīng)國家教育部批準,在山西工商職業(yè)學院的基礎(chǔ)上建立山西工商學院,為本科層次的民辦普通高等院校。
教學建設(shè)
截至2020年11月,學校累計獲得21項省級精品共享課程立項項目、2項省級虛擬仿真實驗教學建設(shè)項目和1項省級中華傳統(tǒng)文化基地建設(shè)項目。“十三五”期間,學校累計獲得獲批5個省級一流本科專業(yè)建設(shè)項目。2021年,學校3個專業(yè)獲批省級一流本科專業(yè)建設(shè)點。
學科建設(shè)
據(jù)2021年4月學校官網(wǎng)信息顯示,學校有山西省“1331工程”優(yōu)勢特色學科1個。
學術(shù)科研
據(jù)2021年4月學校官網(wǎng)信息顯示,學校設(shè)有科研機構(gòu)3個。
高等教育研究所、新晉商研究中心、1331工程工商管理學科研究中心。
2018年,學校獲得山西省高等學校哲學社會科學研究項目成功立項8項,山西省教育科學“十三五”規(guī)劃“1331工程”研究專項課題立項6項。
師資隊伍
截至2020年9月,學校有專任教師769人,外聘教師302人,折合教師總數(shù)為920人,教師隊伍中有70%以上為中高級職稱,其中高級職稱231人,占專任教師總數(shù)的30.04%;中級職稱319人,占專任教師總數(shù)的41.48%。學位結(jié)構(gòu)方面,以碩士為主,博士學位34人,碩士學位623人,分別占專任教師總數(shù)的4.42%和81.01%。其中,山西省科教興晉突出貢獻專家1人,山西省高校教學名師3人,山西省高校師德楷模3人。
合作交流
學校堅持開放辦學,實施協(xié)同育人。與美國、英國、加拿大、日本、泰國等國家以及臺灣地區(qū)的20多所高校建立了友好聯(lián)系,在教師互派、學生交流、學分互認、課程共建等方面開展交流與合作。2017年,與加拿大漢博理工學院深度合作,成立了加拿大漢博理工學院英語語言中心。學校堅定不移走產(chǎn)學研結(jié)合之路,大力拓展校企合作,積極推動與產(chǎn)業(yè)對接,融入地方社會經(jīng)濟建設(shè)。緊密對接山西新一代信息技術(shù)、文化旅游、現(xiàn)代服務(wù)業(yè)等新型產(chǎn)業(yè),引進校級戰(zhàn)略聯(lián)盟合作單位,“山西旅游演藝產(chǎn)業(yè)協(xié)同創(chuàng)新中心”、“眾友雙創(chuàng)中心”等項目,在校企深度融合上實現(xiàn)了新突破。
學術(shù)資源
截至2020年9月,山西工商學院圖書館擁有館藏紙質(zhì)圖書171.64萬冊,生均紙質(zhì)圖書100.12冊;擁有電子圖書488478冊,電子期刊143744冊,學術(shù)論文63.84萬篇,音視頻3426.2小時。
特色專業(yè)及學科
山西工商學院王牌專業(yè)有工商管理、會計學、學前教育、舞蹈編導(dǎo)、工商管理等。
山西省高等學校優(yōu)勢專業(yè)建設(shè)項目:工商管理、舞蹈編導(dǎo)。
山西省一流本科專業(yè)建設(shè)點:工商管理、會計學和學前教育。
山西省“1331”工程優(yōu)勢特色學科:工商管理。
公辦大學:通常是國家部委或地方*舉辦的大學,辦學歷史一般比較悠久,社會認可度比較高,有中央財政或地方財政經(jīng)費支持,學費通常較便宜。
民辦大學:通常是社會企業(yè)、社會團體、個人等舉辦的大學,沒有中央財政和地方財政經(jīng)費支持,需要自籌資金辦學,學費一般比較貴。
公辦學校和民辦學校的區(qū)別
公辦學校和民辦學校的區(qū)別主要有性質(zhì)不同、資金來源不同、舉辦者不同,具體如下:
一、性質(zhì)不同
1、民辦學校:民辦學校是指國家機構(gòu)以外的社會組織或者個人,利用非國家財政性經(jīng)費,面向社會依法舉辦的學?;蚱渌逃龣C構(gòu)。民辦學校的本科??茖W歷是受國家認可的,學信網(wǎng)可查。
公辦大學:是國家或地方*創(chuàng)辦的大學,辦學歷史一般比較悠久,社會認可度較高。
二、資金來源不同
1、民辦學校:資金來源,有個人自籌資金、個人智力投入(無資金投入)、個人和企業(yè)的投資、集資或入股以及捐資等。對于一個特定的民辦學校來說,資金來源并不完全是單一的,可以是個人、集體、企業(yè)資金的混合。同時,非財政性經(jīng)費并不排除國有資產(chǎn)的注入。
2、公辦學校:*財政撥款。
三、舉辦者不同
1、民辦學校:民辦學校的舉辦者主要有公民個人、私營企業(yè)和個體工商戶、集體經(jīng)濟組織、國有企業(yè)、事業(yè)單位和社會團體等。
2、公辦學校:國家*部門。
以上就是大學路整理的山西工商學院民辦院校排名 山西工商學院是公辦院校還是民辦院校?相關(guān)內(nèi)容,想要了解更多信息,敬請查閱大學路。
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