環(huán)境設(shè)備研究生院校排名 環(huán)境工程專業(yè)研究生就業(yè)如何

1：中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)

一、中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)實(shí)力介紹

中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)是中國(guó)一流大學(xué)、985工程大學(xué)、211工程大學(xué)、教育部直屬大學(xué)。位于北京市海淀區(qū)清華東路17號(hào)，占地面積1．32平方公里．建筑面積89．5l萬(wàn)平方米，圖書館藏書146．65萬(wàn)冊(cè)。

中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)研究生院是中國(guó)一流研究生院，現(xiàn)有國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科19個(gè)。在4個(gè)學(xué)科門的14個(gè)一級(jí)學(xué)科、44個(gè)二級(jí)學(xué)科有博士學(xué)位授予權(quán)；在7個(gè)學(xué)科門的28個(gè)一級(jí)學(xué)科、65個(gè)二級(jí)學(xué)科有碩士學(xué)位授予權(quán)。

二、中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)強(qiáng)勢(shì)專業(yè)介紹

全國(guó)排列第一的農(nóng)學(xué)專業(yè)

中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)作為農(nóng)業(yè)型大學(xué)的龍頭，農(nóng)學(xué)類專業(yè)在全國(guó)的排名自然具有相當(dāng)優(yōu)勢(shì)。首先在全國(guó)64所農(nóng)業(yè)大學(xué)里，中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)的農(nóng)學(xué)類專業(yè)排為第一，屬A++級(jí)。它擁有7個(gè)一級(jí)學(xué)科19個(gè)二級(jí)學(xué)科。其中排名為第一的專業(yè)有：

(1)作物學(xué)★：第1名A++／36。2個(gè)二級(jí)學(xué)科。

作物栽培學(xué)與耕作學(xué)☆：第1名A++／33；作物遺傳育種學(xué)☆：第3名A++／34。

(2)農(nóng)業(yè)資源利用學(xué)★：第1名A++／30。2個(gè)二級(jí)學(xué)科。

土壤學(xué)☆：第1名A++／25；植物營(yíng)養(yǎng)學(xué)☆：第1名A++／22。

(4)植物保護(hù)學(xué)★：第1名A++／38。3個(gè)二級(jí)學(xué)科。

植物病理學(xué)☆：第2名A++／30；農(nóng)業(yè)昆蟲與害蟲防治☆：第3名A+／30；農(nóng)藥學(xué)☆：第1名A++／22。

全國(guó)排列第一的工學(xué)專業(yè)

（1）食品科學(xué)與工程★：第1名A++／5l。4個(gè)二級(jí)學(xué)科。

食品科學(xué)△：第1名A++／40；糧食、油脂及植物蛋白工程△：第2名A+／10；農(nóng)產(chǎn)品加工及貯藏工程☆：第1名A++／28；水產(chǎn)品加工及貯藏工程△：B+／11。

(2) 農(nóng)業(yè)工程★：第1名A++／38。4個(gè)二級(jí)學(xué)科。

農(nóng)業(yè)機(jī)械化工程☆：第2名A++／30；農(nóng)業(yè)水土工程△：第2名A++／16；農(nóng)業(yè)生物環(huán)境與能源工程△：第2名A++／16；農(nóng)業(yè)電氣化與自動(dòng)化☆：第1名A++／10。

以上排名均出自排名專家武書連，具體說明如下：

1、A++、A+、A、B+、B、C+等字母表示院或?qū)I(yè)的等級(jí)：A等研究生院共29所，分A++級(jí)、A+級(jí)、A級(jí)三個(gè)級(jí)別。A++級(jí)屬于實(shí)力最強(qiáng)的12所研究院。大學(xué)研究生院共分為11個(gè)等級(jí)，A++級(jí)最高，E級(jí)最低。

2、“自然科學(xué)第13名，A+級(jí)/340”表示該校的自然科學(xué)在全國(guó)排名第13，后面的“/340”表示在全國(guó)340所可以授予自然科學(xué)博士或碩士學(xué)位的大學(xué)中，該校排在第13名。

3、一級(jí)學(xué)科后的“★”表示有該學(xué)科一級(jí)學(xué)科博士和碩士學(xué)位授予權(quán)；“☆”是國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科符號(hào)；“△”表示該二級(jí)學(xué)科有博士學(xué)位授予權(quán)；“○”表示該二級(jí)學(xué)科有博士學(xué)位授予權(quán)，但已經(jīng)至少連續(xù)三年沒有招收博士生。

三、中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)強(qiáng)勢(shì)專業(yè)深度解析

食品科學(xué)與工程

就業(yè)前景：2007年6月24研究生招生咨詢會(huì)在北京林業(yè)大學(xué)召開，當(dāng)我們問起中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)研招辦老師農(nóng)大最強(qiáng)勢(shì)的專業(yè)是什么，老師毫不猶豫地回答：食品科學(xué)。的確，隨著人們生活水平的穩(wěn)步提高，居民的生活質(zhì)量將得到全方位的改進(jìn)，人們?nèi)粘５氖澄锝Y(jié)構(gòu)也將隨之調(diào)整。人們?cè)谧⒅厥澄锏目煽谥?，將更加注重食物的營(yíng)養(yǎng)構(gòu)成。因此，食品科學(xué)與工程專業(yè)愈來(lái)愈成為競(jìng)爭(zhēng)的焦點(diǎn)。而各個(gè)大學(xué)也在不端加強(qiáng)該專業(yè)的建設(shè)。中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)作為傳統(tǒng)的農(nóng)業(yè)類老大，在該學(xué)科建設(shè)方面存在著得天獨(dú)厚的優(yōu)勢(shì)。

農(nóng)業(yè)大學(xué)食品學(xué)院院長(zhǎng)羅云波告訴《財(cái)經(jīng)時(shí)報(bào)》，目前全國(guó)共有100多個(gè)食品學(xué)院(系)，而且還有增加的趨勢(shì)。

羅云波說，過去中國(guó)處于“短缺經(jīng)濟(jì)”時(shí)期，只有很少的幾個(gè)農(nóng)業(yè)類大專院校設(shè)有食品專業(yè)，但隨著經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展，近年，許多輕工院校、商學(xué)院和綜合大學(xué)都開辦了食品專業(yè)。

從1997年至今，中國(guó)食品行業(yè)的產(chǎn)值始終在GDP總量中占第一位，食品人才需求數(shù)量的大大增加，也為食品人才的培養(yǎng)提供了廣闊空間。

羅云波認(rèn)為，中國(guó)的食品人才數(shù)量總體上是匱乏的，各個(gè)院校根據(jù)各自不同條件，對(duì)食品人才的培養(yǎng)進(jìn)行高、中、低各檔次定位，使食品行業(yè)從業(yè)人員的素質(zhì)和數(shù)量有很大提高，這是一件有積極意義的好事。

但目前國(guó)內(nèi)院校對(duì)食品專業(yè)人才的培養(yǎng)“水平參差不齊，有點(diǎn)亂，表現(xiàn)在食品學(xué)院(系)的建設(shè)亂，學(xué)科能力差”，國(guó)疾病預(yù)防控制中心營(yíng)養(yǎng)與食品安全所首席科學(xué)家劉秀梅也向《財(cái)經(jīng)時(shí)報(bào)》表示，目前在食品安全的高端人才培養(yǎng)方面，國(guó)家投入還不夠，“瘋牛病、二惡英出現(xiàn)時(shí)，我們國(guó)家當(dāng)時(shí)只有極少數(shù)的幾個(gè)秀梅認(rèn)為，食品安全的人才還要加強(qiáng)培養(yǎng)，要加大“儲(chǔ)備性研究和儲(chǔ)備性人才”的力度，“美國(guó)在十幾年前和我們現(xiàn)在的水平也差不多，大家要走的路子也差不多?！?

而且自從進(jìn)入WTO以后農(nóng)業(yè)產(chǎn)品出口貿(mào)易日益活躍，比起經(jīng)貿(mào)方面的人才，技術(shù)性的質(zhì)量工程師已經(jīng)是炙手可熱的急需人才，特別是掌握多語(yǔ)種的工程技術(shù)人才被各大型跨國(guó)食品&藥物集團(tuán)公司青睞；隨著中國(guó)在國(guó)際事務(wù)中的地位不斷提高，中國(guó)在FAO（國(guó)際糧農(nóng)組織）中越來(lái)越被重視，該組織今年年初公開的招聘啟事很多職位都急需在農(nóng)產(chǎn)品開發(fā)或質(zhì)量體系管理中有一定經(jīng)驗(yàn)的人才。

所以，食品科學(xué)與工程專業(yè)就業(yè)前景可觀。

中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)食品科學(xué)與營(yíng)養(yǎng)工程學(xué)院介紹：中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)食品科學(xué)與營(yíng)養(yǎng)工程學(xué)院由原北京農(nóng)業(yè)大學(xué)食品科學(xué)系和原北京農(nóng)業(yè)工程大學(xué)食品工程系于1995年合并而成，2002年7月前學(xué)院一直分東西兩個(gè)教學(xué)科研區(qū)，2002年7月實(shí)現(xiàn)實(shí)質(zhì)性融合，學(xué)院全部遷往中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)東校區(qū)，并更名為中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)食品科學(xué)與營(yíng)養(yǎng)工程學(xué)院。

學(xué)院下設(shè)三個(gè)系和四個(gè)研究中心，三個(gè)系分別是：食品科學(xué)與工程系、食品生物技術(shù)系和營(yíng)養(yǎng)與食品安全系；四個(gè)中心分別是：葡萄酒研究中心、食品發(fā)展戰(zhàn)略研究中心、中日農(nóng)產(chǎn)品加工研究中心、國(guó)家農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量監(jiān)督檢驗(yàn)檢測(cè)中心。學(xué)院現(xiàn)有14000平米的實(shí)驗(yàn)辦公大樓，除各教授實(shí)驗(yàn)室外，還有500人報(bào)告廳、多媒體會(huì)議室、資料室、計(jì)算機(jī)室、開放實(shí)驗(yàn)室等硬件設(shè)備。

學(xué)院共有92名教職工，其中教師76人，包括教授19人、副教授28人，正副教授占教師人數(shù)62%，教師中從英國(guó)、法國(guó)、日本、以色列、波蘭、荷蘭和美國(guó)回國(guó)和國(guó)內(nèi)培養(yǎng)的博士38人，占教師人數(shù)50%。

目前學(xué)院擁有食品科學(xué)和工程一級(jí)學(xué)科博士學(xué)位授予點(diǎn)，設(shè)有6個(gè)二級(jí)學(xué)科博士學(xué)位授予點(diǎn)和7個(gè)碩士點(diǎn)。食品科學(xué)和工程在“2003年全國(guó)一級(jí)學(xué)科整體水平評(píng)估”中排名第一，農(nóng)產(chǎn)品貯藏與加工工程為國(guó)家級(jí)重點(diǎn)學(xué)科和農(nóng)業(yè)部重點(diǎn)學(xué)科，食品科學(xué)為北京市重點(diǎn)學(xué)科?，F(xiàn)有博士后流動(dòng)站和企業(yè)博士后工作站各一個(gè)，此外，全國(guó)高等農(nóng)業(yè)院校食品學(xué)院（系）院長(zhǎng)（主任）聯(lián)誼會(huì)、中國(guó)農(nóng)學(xué)會(huì)農(nóng)產(chǎn)品加工與貯藏分會(huì)、中國(guó)農(nóng)業(yè)工程學(xué)會(huì)農(nóng)產(chǎn)品加工與貯藏分會(huì)、中國(guó)園藝學(xué)會(huì)園藝產(chǎn)品采后技術(shù)分會(huì)和葡萄酒分會(huì)均掛靠在我院。

學(xué)院承擔(dān)著國(guó)家自然科學(xué)基金、國(guó)家“863”計(jì)劃、農(nóng)業(yè)部“948”引進(jìn)項(xiàng)目、973計(jì)劃、國(guó)家杰出青年基金、教育部跨世紀(jì)優(yōu)秀人才培養(yǎng)計(jì)劃、國(guó)家科技攻關(guān)、國(guó)家教委、科技部、農(nóng)業(yè)部、霍英東基金等資助的科研課題，另外還承擔(dān)著企業(yè)、部門間的橫向課題和其他多項(xiàng)國(guó)際合作課題。

學(xué)院在多年的發(fā)展過程中，與許多國(guó)內(nèi)外知名企業(yè)和院校形成了良好的合作與交流關(guān)系。目前與上海愛普公司、南京雨潤(rùn)集團(tuán)、河南雙匯集團(tuán)、北京匯源集團(tuán)、新疆屯河集團(tuán)、英國(guó)聯(lián)合利華、瑞士雀巢公司、美國(guó)普渡大學(xué)、美國(guó)加利佛尼亞大學(xué)戴維斯分校、日本食品綜合研究所、日本國(guó)際農(nóng)林水產(chǎn)業(yè)研究中心、荷蘭瓦赫寧根大學(xué)等保持著經(jīng)常而廣泛的交流與合作。

考生限制：1.年齡不超過40周歲，報(bào)考委托培養(yǎng)和自籌經(jīng)費(fèi)的考生年齡不限；

2.身體健康狀況符合教育部規(guī)定的體檢標(biāo)準(zhǔn)和我校特殊專業(yè)的基本要求。乙肝病

毒表面抗原呈陽(yáng)性者（HBsAG+）不能報(bào)考“食品科學(xué)與工程”一級(jí)學(xué)科各專業(yè)。

對(duì)于同等學(xué)歷的要求：由高校教務(wù)部門出具的補(bǔ)修報(bào)考專業(yè)本科主干六門課程成績(jī)單、公開發(fā)表的相當(dāng)于本科畢業(yè)的第一作者專業(yè)論文（以上兩項(xiàng)僅對(duì)國(guó)家承認(rèn)學(xué)歷的大學(xué)?？飘厴I(yè)生，其他考生可免）、取得大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)證書或達(dá)到大學(xué)本科畢業(yè)水平（須提供證書）。通過初試后，須加試兩門不同于初試科目的本科專業(yè)基礎(chǔ)課，部分專業(yè)還將加試實(shí)驗(yàn)技能等科目；

靠譜的學(xué)校有挺多，但是能不能順利考上，還是要看你的個(gè)人能力，作為環(huán)境工程專業(yè)在校生，我可以明確的告訴你，未來(lái)此專業(yè)一定會(huì)大放異彩，想必大家也已經(jīng)注意到了，現(xiàn)在環(huán)境問題越來(lái)越嚴(yán)峻，對(duì)于人們的生活已經(jīng)造成了不小的影響，所以國(guó)家對(duì)環(huán)境問題極為重視，也就是說，環(huán)境工程學(xué)子的春天來(lái)了。

首先，國(guó)內(nèi)的重點(diǎn)院校基本上都開設(shè)有環(huán)境工程，其中的龍頭院校是 清華大學(xué) ，因?yàn)榍迦A有著很多優(yōu)勢(shì)，其一，它本身的 知名度非常高， 所以畢業(yè)生在社會(huì)上受歡迎度就很高；其二，清華的實(shí)力不容小覷。

特別是其環(huán)境工程專業(yè)，校方基于理科理論知識(shí)的基礎(chǔ)上，又開展了一系列的實(shí)驗(yàn)課，使得學(xué)生能夠兼顧理論和實(shí)踐，畢業(yè)就可以融入到社會(huì)中去。此外， 同濟(jì)大學(xué)、哈爾濱工業(yè)大學(xué)、北京大學(xué)等985高校 ，實(shí)力并不相差太多，在環(huán)境工程方面都有著驕人的成績(jī)，可以說畢業(yè)生遍布世界各地。

但是，好學(xué)校雖然有很多，可是招收名額有限，有時(shí)候成績(jī)不太理想的同學(xué)根本無(wú)法進(jìn)入這類重點(diǎn)高校，那么對(duì)于此類學(xué)生來(lái)說，如果想學(xué)環(huán)境工程，該怎樣選擇學(xué)校呢。

我認(rèn)為，如果你的成績(jī)無(wú)法支撐你去上名校，難么 首選就應(yīng)該去各省的省會(huì)城市上大學(xué) ，因?yàn)槭?huì)城市的畢業(yè)生機(jī)會(huì)更多，你想想看，你在一個(gè)城市待了四年，肯定會(huì)對(duì)它有較為熟悉的認(rèn)知，對(duì)城市的環(huán)境問題也會(huì)有個(gè)大概的認(rèn)知，畢業(yè)后發(fā)展起來(lái)就會(huì)相對(duì)得心應(yīng)手一些。

就業(yè)形勢(shì) 工件好找，待遇不高 環(huán)保職業(yè)被人們?cè)u(píng)為了加強(qiáng)21世紀(jì)最熱門的職業(yè)，但是在目前紅紅火火的各種畢業(yè)生供需見面會(huì)上，環(huán)境專業(yè)人才受到冷遇，這是因?yàn)樵诰唧w的環(huán)境治理行業(yè)，往往投入大于產(chǎn)出，贏得微小，除環(huán)保咨詢業(yè)務(wù)與環(huán)保技術(shù)服務(wù)業(yè)每年的近期億元人民幣的盈利外，其他 行業(yè)普遍處于虧損的狀態(tài)，因此，與此相關(guān)的環(huán)境類專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)形勢(shì)也是叫好不叫座，很多同學(xué)入學(xué)前覺得該專業(yè)一片光明，入學(xué)后才發(fā)現(xiàn)哀鴻遍野：都說工作不好找。 這個(gè)專業(yè)在畢業(yè)后應(yīng)爭(zhēng)取去經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)就業(yè)，因?yàn)檫@個(gè)專業(yè)的大公司的專業(yè)理念和技術(shù)水平可以讓新人迅速的積累到有關(guān)的工作經(jīng)驗(yàn)。一般的小公司則很難花費(fèi)成本和精力培養(yǎng)新人，也缺少這個(gè)環(huán)境和能力。 環(huán)境類崗位是典型的“越老越值錢”。一般設(shè)計(jì)院招聘的環(huán)境工程師，都要會(huì)注明需要5年以上設(shè)計(jì)工作經(jīng)驗(yàn)。而且，因?yàn)樵搶I(yè)的畢業(yè)生每年的增長(zhǎng)數(shù)目可能大大超過了市場(chǎng)的需求。因此，畢業(yè)生在入行前必須接受較低的薪資水平。 如果正確地認(rèn)清形勢(shì)，加上努力學(xué)習(xí)，這個(gè)行業(yè)的前景會(huì)越來(lái)越好。環(huán)境科學(xué)涉及面廣。加上“綠色科技”的興起，可從事的行業(yè)非常廣泛。一旦環(huán)保人才走俏，年輕的“環(huán)保板塊”能夠像曾經(jīng)的IT業(yè)、投資銀行業(yè)一樣打造一大批成功的“綠色”金領(lǐng)人士。技術(shù)類崗位 學(xué)習(xí)能力更重要 目前環(huán)境工程主要工作方向還是水處理，垃圾處理，煙氣處理，也就是通常所說三廢處理，水處理分污水和給水處理，涉及行業(yè)門類較多，目前就業(yè)適用面較廣，煙氣處理是目前最熱門與搶手的，薪水很高。環(huán)保行業(yè)的概念比較廣，有環(huán)保管理，如環(huán)保局和環(huán)境監(jiān)測(cè)部門；有環(huán)保設(shè)施運(yùn)營(yíng)，如水處理站，各企業(yè)環(huán)保監(jiān)督管理部門；有環(huán)保工程公司，做工程承包；有環(huán)保設(shè)備生產(chǎn)*，如專業(yè)設(shè)備*廠；有環(huán)保技術(shù)咨詢，如設(shè)計(jì)院和環(huán)保技術(shù)公司。 在就業(yè)方向的選擇上，依照行業(yè)發(fā)展趨勢(shì)，首選在外企做環(huán)保技術(shù)支持和項(xiàng)目管理，其次選擇做研發(fā)，最后才是在企業(yè)內(nèi)部做環(huán)保管理。這樣選擇的道理是，在企業(yè)做運(yùn)行成不了大氣候，你做了10年的運(yùn)行又能怎樣，充其量也就是個(gè)調(diào)試高手。*類專業(yè) 專業(yè)性弱,選擇面大 大多數(shù)環(huán)保產(chǎn)品的*崗位在招聘時(shí)，企業(yè)會(huì)要求畢業(yè)于環(huán)境工程專業(yè)。擁有專業(yè)背景的人才可以給客戶以專業(yè)的解說，同時(shí)也可以承擔(dān)一些售后服務(wù)的職能。 目前人才市場(chǎng)提供類似崗位的增長(zhǎng)速度遠(yuǎn)遠(yuǎn)快過技術(shù)類崗位。很大一部分環(huán)保產(chǎn)品的*、售后服務(wù)等崗位。但這類崗位在剛上手時(shí)大體會(huì)有這樣一個(gè)特點(diǎn)：工作累，待遇低――基本上所有行業(yè)的*崗位都差不多。 獨(dú)之秀職業(yè)顧問點(diǎn)評(píng)：*崗位對(duì)專業(yè)背景不是特苛刻，也就是說，企業(yè)可以從節(jié)省成本的前提下出發(fā)，選擇學(xué)歷比較低的或?qū)I(yè)不匹配的人才來(lái)*產(chǎn)品。因?yàn)?崗位重要的是*技能而不是環(huán)境保護(hù)專業(yè)水平。 做市場(chǎng)是大有“錢”途的職業(yè)。目前高級(jí)市場(chǎng)職位是職場(chǎng)上的高薪寵兒，這些職位一般都要求五年甚至更長(zhǎng)的市場(chǎng)職業(yè)經(jīng)歷，擁有良好的客戶資源，優(yōu)秀的策劃能力和市場(chǎng)意識(shí)。 大學(xué)生在學(xué)校如果就具備一些*技能，競(jìng)爭(zhēng)力無(wú)疑大大增強(qiáng)。而且做*以后轉(zhuǎn)行的機(jī)會(huì)會(huì)更好，畢竟*原理在任何行業(yè)幾乎都是可以通用的?？甲C 只選有用的 以環(huán)境保護(hù)和監(jiān)測(cè)專業(yè)為例，考取“分析中級(jí)操作工證”和“分析高級(jí)操作工證”是此專業(yè)的基本要求。除此之外，可以就自己理想的目標(biāo)職業(yè)有針對(duì)性的選擇一此證書，像從事室內(nèi)環(huán)境工作的可以考“室內(nèi)環(huán)境檢測(cè)中級(jí)證書”、“環(huán)境工程設(shè)計(jì)證書”等。還有一些基礎(chǔ)的應(yīng)用證書如英語(yǔ)、計(jì)算機(jī)方面的證書，和AUTOCAD等操作方面的認(rèn)證，也是用人單位會(huì)考慮的。 獨(dú)之秀職業(yè)顧問點(diǎn)評(píng)：有的時(shí)候證書是可以為自己贏得一定的肯定，但這不是絕對(duì)的，證書不在多而在于精，要有針對(duì)性，以能突出優(yōu)勢(shì)為準(zhǔn)，盲目的羅列證書容易埋沒優(yōu)點(diǎn)，只能適得其反。 環(huán)境類專業(yè)自身的這種專業(yè)性很強(qiáng)的特點(diǎn)，對(duì)學(xué)生的專業(yè)技能要求也比較高，同樣，用人單位對(duì)畢業(yè)生的能力資格也是非?？粗氐?，在這種情況下，有相關(guān)的證書還是有用的。不過在選擇證書考試的時(shí)候，應(yīng)該慎重一些，不要一味趕潮流，或抱多多益善的想法 環(huán)境工程的就業(yè)前景總體是一般的。畢業(yè)后就業(yè)的方向可以做污控設(shè)計(jì)、環(huán)境評(píng)價(jià)、CP、環(huán)境監(jiān)理、甚至一些規(guī)劃、可研報(bào)告什么的都可以，這些單位一般來(lái)說效益都是很好的，但是一般情況好點(diǎn)的設(shè)計(jì)單位單位或是大學(xué)的研究所你沒有關(guān)系是進(jìn)不去的。而一些公司性質(zhì)的在做這些東西的時(shí)候沒有優(yōu)勢(shì)，里面的工作人員的待遇和正規(guī)的設(shè)計(jì)部門有不小的差距。 當(dāng)然，這個(gè)不容易進(jìn)只的是一般的大學(xué)，一般情況下重點(diǎn)大學(xué)的（情話 被大 浙大什么的）是沒有問題的。就業(yè)前景不錯(cuò)。其他的學(xué)校，主要是一些非重點(diǎn)的，需要努力，也是可以的，好的進(jìn)不去，一般的總能混進(jìn)去。另外考研我建議你考，我是本科04畢業(yè)，和我同時(shí)進(jìn)單位的有個(gè)研究生，他的薪水比我高的多。研究生考試也要考好的學(xué)校。我大學(xué)有30個(gè)同學(xué)，除了工作的6、7個(gè)，其他的全部考上研究生，好的上情話，差的進(jìn)一個(gè)很爛學(xué)校，他們就業(yè)的待遇簡(jiǎn)直就是天地之別，如果不上好的大學(xué)，出來(lái)前景照樣不好。如果你大二的話現(xiàn)在不要太著急，享受人生就是了，一般情況下大三下半學(xué)期開始復(fù)習(xí)。只要認(rèn)真的復(fù)習(xí)時(shí)間就足夠用的了，現(xiàn)在最好生活就是看看書，除去打打零工什么的，增加閱歷，認(rèn)真上好課，咱們環(huán)境的幾們專業(yè)課和CAD一定要學(xué)好，不能混，以后工作很重要的。 總之不要相信現(xiàn)在工作難找的鬼話，只要有足夠的耐心和努力，找個(gè)工作是不難的，我畢業(yè)一個(gè)很很一般的學(xué)校，但是我兩年換了4個(gè)工作，都很不錯(cuò)，也沒覺得自己怎么難找工作。 我感到如果你覺得考研是你的目標(biāo)的話就不要考慮工作了，全力考研，感到考研不適合自己的話就干脆別考，利用大肆的時(shí)間到各地轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，看看招聘的情況，對(duì)自己的人生也是很好的豐富。 但作為比你早畢業(yè)幾年的學(xué)環(huán)境工程的學(xué)長(zhǎng)（按年齡排）我建議你考研，并且考情話 被大 同機(jī) 浙大 武大 哈工 南大這樣的學(xué)校。研究生出來(lái)后他的就業(yè)面相對(duì)要比本科聲要大的多，而且能夠進(jìn)的單位也好的多，實(shí)在不行研究生可以進(jìn)環(huán)抱局嘛一般都要的。當(dāng)然，如果你進(jìn)到一個(gè)很好的單位，一個(gè)月薪水?dāng)?shù)千，獎(jiǎng)金提成什么的N多，那么還是不要考了，多好的學(xué)校也不要上，進(jìn)去以后在想繼續(xù)考研的事情。

建環(huán)專業(yè)考研學(xué)校名單如下：

建環(huán)專業(yè)考研學(xué)校最好的是清華大學(xué)，與國(guó)內(nèi)兄弟院校本專業(yè)相比，清華具有下列特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)：

精英式培養(yǎng)；師生比在全國(guó)最高，且匯聚了一批本專業(yè)全國(guó)最優(yōu)秀的教師, 師資力量遙遙領(lǐng)先；

研究水平高、實(shí)踐機(jī)會(huì)多；承擔(dān)了大量高水平國(guó)內(nèi)重點(diǎn)項(xiàng)目和國(guó)際合作項(xiàng)目，為培養(yǎng)高水平學(xué)生提供了支撐；在國(guó)內(nèi)外建立了多個(gè)實(shí)踐基地給學(xué)生提供了大量的實(shí)踐機(jī)會(huì)；

國(guó)際化視野；本科生有大量機(jī)會(huì)到境外訪問、交流、實(shí)習(xí)；校內(nèi)也頻繁邀請(qǐng)國(guó)際知名學(xué)者來(lái)校交流，使學(xué)生有大量機(jī)會(huì)與國(guó)際同行近距離接觸。

培養(yǎng)目標(biāo) 建筑環(huán)境與能源應(yīng)用工程專業(yè)（簡(jiǎn)稱：建環(huán)專業(yè)）的培養(yǎng)目標(biāo)是（畢業(yè) 5 年時(shí)）：

（1）道德素養(yǎng)：具有優(yōu)良的科學(xué)素養(yǎng)、職業(yè)道德和強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感。

（2）業(yè)務(wù)能力：勝任民用與工業(yè)建筑等人工環(huán)境的特性研究與系統(tǒng)設(shè)計(jì)、運(yùn)行管理和設(shè)備研發(fā)工 作，并能靈活應(yīng)用基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識(shí)解決全球建筑環(huán)境與能源應(yīng)用領(lǐng)域的相關(guān)問題。

（3）學(xué)識(shí)水平：能夠進(jìn)入國(guó)內(nèi)外一流高校和研究機(jī)構(gòu)開展前沿性技術(shù)和/或?qū)I(yè)項(xiàng)目研究，并具有 突出的終身學(xué)習(xí)能力。

（4）合作精神：具有團(tuán)隊(duì)意識(shí)和良好的跨學(xué)科、跨職能和跨文化的溝通能力，能夠在建筑環(huán)境與能 源應(yīng)用工程領(lǐng)域處于技術(shù)和/或管理上的領(lǐng)導(dǎo)地位，具有推動(dòng)創(chuàng)新的自信和能力。

（5）發(fā)展?jié)摿Γ簩?duì)專業(yè)和社會(huì)發(fā)展具有敏銳的洞察力，具有獨(dú)立創(chuàng)業(yè)潛力和/或體現(xiàn)成為專業(yè)協(xié)會(huì)、 *、工程設(shè)計(jì)和技術(shù)咨詢企業(yè)、學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)和國(guó)際組織的知名專家和領(lǐng)導(dǎo)者的潛質(zhì)。

一、院校專業(yè)確定
環(huán)境科學(xué)與工程下設(shè)兩個(gè)二級(jí)學(xué)科，分別是環(huán)境科學(xué)與環(huán)境工程?！?010年中國(guó)研究生教育評(píng)價(jià)報(bào)告》中提到，環(huán)境科學(xué)與工程專業(yè)按照一級(jí)學(xué)科，進(jìn)入排名的院校共191所，因此考生計(jì)劃報(bào)考環(huán)境科學(xué)與工程專業(yè)就要面臨著院校專業(yè)的確定。不同的院校、不同專業(yè)考試科目可能不同，所制定的參考書目也就會(huì)存在差異。因此萬(wàn)學(xué)網(wǎng)?？佳袑I(yè)課教研中心老師建議考生在確定院校專業(yè)之后進(jìn)行針對(duì)性的專業(yè)課學(xué)習(xí)。

二、參考資料
1.指定參考書目
院校在公布新的招生目錄時(shí)，一般也會(huì)提供相關(guān)的專業(yè)課參考書目，按照院校指定的參考書目進(jìn)行復(fù)習(xí)即可。
2.未指定參考書目
院校公布招生目錄時(shí)，未指定參考書目的，可以通過目標(biāo)院校的學(xué)長(zhǎng)推薦書目進(jìn)行學(xué)習(xí)，也可以通過對(duì)諸多院校參考書目的分析，選擇經(jīng)典參考書目進(jìn)行學(xué)習(xí)。
3.期刊資料
在進(jìn)行專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)的同時(shí)，萬(wàn)學(xué)網(wǎng)?？佳袑I(yè)課教研中心老師建議考生關(guān)注本學(xué)科的前沿?zé)狳c(diǎn)以及相關(guān)動(dòng)態(tài)。近年來(lái)環(huán)境科學(xué)與工程相關(guān)方向的專業(yè)熱點(diǎn)，可以依靠核心期刊以及中英文期刊數(shù)據(jù)庫(kù)進(jìn)行檢索，期刊以及論文的學(xué)習(xí)有助于加深對(duì)書本知識(shí)的了解及其應(yīng)用，分析不同教師的研究方向，進(jìn)而對(duì)命題進(jìn)行一定程度的預(yù)測(cè)。在此列出環(huán)境科學(xué)相關(guān)的核心期刊以供學(xué)習(xí)：
《環(huán)境科學(xué)》主要報(bào)道我國(guó)環(huán)境科學(xué)領(lǐng)域具有創(chuàng)新性高水平，有重要意義的基礎(chǔ)研究和應(yīng)用研究成果，以及反映控制污染，清潔生產(chǎn)和生態(tài)環(huán)境建設(shè)等可持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略思想，理論和實(shí)用技術(shù)等。
《分析測(cè)試學(xué)報(bào)》是刊登電子顯微學(xué)、質(zhì)譜學(xué)、光譜學(xué)、色譜學(xué)、波譜學(xué)及電化學(xué)等方面的分析測(cè)試新理論、新方法、新技術(shù)及其在各領(lǐng)域中的應(yīng)用研究成果，供從事分析測(cè)試和分析化學(xué)研究的科技人員、大專院校師生和管理人員閱讀?？镌O(shè)有研究報(bào)告、研究簡(jiǎn)報(bào)、綜述、儀器裝置及實(shí)驗(yàn)技術(shù)等欄目。
《環(huán)境保護(hù)》定位于綜合性環(huán)?？萍伎铩Ｖ攸c(diǎn)宣傳和報(bào)道我國(guó)環(huán)境保護(hù)的方針政策、污染防治技術(shù)、監(jiān)測(cè)和評(píng)價(jià)、環(huán)境標(biāo)準(zhǔn)與標(biāo)志、環(huán)境經(jīng)濟(jì)、資源和能源的綜合利用、生態(tài)與自然保護(hù)、環(huán)境與健康，并介紹國(guó)內(nèi)外環(huán)保的新技術(shù)、新方法、新設(shè)備及新信息，交流各地環(huán)保工作先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。
《化工環(huán)?！?、《環(huán)境工程》、《環(huán)境化學(xué)》、《環(huán)境科學(xué)學(xué)報(bào)》、《環(huán)境科學(xué)研究》、《環(huán)境科學(xué)與技術(shù)》、《環(huán)境污染與防治》、《環(huán)境工程學(xué)報(bào)》（原名為：環(huán)境污染治理技術(shù)與設(shè)備）、《科技通報(bào)》、《科學(xué)通報(bào)》、《生態(tài)與農(nóng)村環(huán)境學(xué)報(bào)》（原名為：農(nóng)村生態(tài)環(huán)境）、《農(nóng)業(yè)環(huán)境保護(hù)》、《農(nóng)業(yè)環(huán)境科學(xué)學(xué)報(bào)》、《水處理技術(shù)》、《中國(guó)環(huán)境監(jiān)測(cè)》、《中國(guó)環(huán)境科學(xué)》、《中國(guó)人口、資源與環(huán)境》、《自然災(zāi)害學(xué)報(bào)》、《自然資源學(xué)報(bào)》、《中國(guó)環(huán)境科學(xué)》、《中國(guó)科學(xué)（B輯）》《工業(yè)水處理》以及其它一些綜合性科學(xué)技術(shù)類核心期刊。
4.其他參考資料：
歷年真題：分析考試側(cè)重點(diǎn)，分析命題規(guī)律、題型、分值及難易程度。
專業(yè)課講義：建立整本參考書的知識(shí)框架及知識(shí)點(diǎn)分布。
專業(yè)課筆記：將各章節(jié)各分支知識(shí)點(diǎn)具體化。但清華大學(xué)環(huán)境科學(xué)與工程系本科生上課所用的教材則是第三版，因此當(dāng)用聽課筆記輔助參考書學(xué)習(xí)的時(shí)候，要注意區(qū)分開。