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吉林省內(nèi)體育院校排名 吉林體育學院王牌專業(yè) 比較好的特色專業(yè)名單 - 百度...

更新:2023年02月16日 21:23 大學路

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吉林體育學院怎么樣?

簡介:  吉林體育學院始建于1958年,學院是集“教育、競技、科研、企業(yè)”四位一體的新型體育院校,經(jīng)幾代人上下求索,逐日昌盛,為國家育世界冠軍百余人。近年來,學院黨委帶領(lǐng)全院師生員工,銳意改革,取得了跨越式發(fā)展,在辦學理念、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、辦學規(guī)模、制度創(chuàng)新、教學改革等領(lǐng)域都開創(chuàng)了全新的局面,走出了一條在國際上有影響、在國內(nèi)有特色的辦學新路,為吉林省乃至國家的體育事業(yè)做出了突出貢獻。   凝煉辦學理念 改善辦學條件   辦學理念是大學的靈魂,是大學堅持自身的獨立性、不為眼前利益所驅(qū)動的保證。吉林體院建院以來,經(jīng)幾代人上下求索,依《周易》“厚德載物”,急國家素質(zhì)教育之所需,抵 “重物輕人”體育之世俗,逐步凝煉出“厚德博學,育人奪標”的辦學理念,突出為競技體育服務(wù)的特色,為國家培養(yǎng)了一大批在國內(nèi)外頗有影響的體育人才。長期以來,學院將“厚德博學,育人奪標”辦學理念作為指導學院教育、教學和后勤工作的指南,并多渠道籌措經(jīng)費,不斷加大教學投入,教學條件得到明顯改善:學院可供發(fā)展的建筑面積由1994年的1749平方米,猛增到現(xiàn)在的87560 平方米,并在自籌資金的基礎(chǔ)上購置了新校區(qū),完成了包括綜合訓練館在內(nèi)的五項大工程;擁有冰上、射擊、射箭等14個教學訓練基地、一流的田徑、網(wǎng)球等訓練場館。同時,建設(shè)成立了以運動解剖實驗室、運動保健實驗室、運動測量實驗室、運動生化實驗室、運動醫(yī)學實驗室、標本陳列室為主體的、國內(nèi)同類院校高水平的運動人體科學實驗中心,形成了開放型的教學實驗平臺,為培養(yǎng)學生的創(chuàng)新實踐能力,提供了良好的條件。并在2006年成功建設(shè)成了國家體育總局人文社會科學重點研究基地,從而使學院辦學規(guī)模實現(xiàn)了歷史性突破。目前,學院在籍各類學生由1994年的400人增加到現(xiàn)在的近6000人,從而使學院一舉成為吉林省“精神文明建設(shè)先進單位”,長春市“精神文明建設(shè)標兵”單位。在短短的十年的建設(shè)后,吉林體育學院的教學實力在同類院校排名中,一下子由過去的末位一舉躍升到國內(nèi)中上游水平,成為了一所國內(nèi)有地位、國際有影響的體育院校。   努力構(gòu)建“人文與科學融合”新課程體系   上個世紀末,吉林體育學院在國內(nèi)率先構(gòu)建了“人文與科學融合的體育專業(yè)素質(zhì)教育課程新體系”,并提出了術(shù)科要變“項目教學”為“項目教育”,變“技能傳習”為“文化傳承”;學科要做到基本理論與變化的環(huán)境結(jié)合的教學改革新思路,使該院在教學改革方面實現(xiàn)了質(zhì)的飛躍,其成果在2004年全國大學生運動會科報會獲大會首先發(fā)言,《解放報》和《文匯報》給予全文轉(zhuǎn)載,教育部通過體育專業(yè)院校長培訓面向全國給予兩次推廣。   目前,吉林體院有一支由國家有突出貢獻專家、全國武林百杰、省管社科專家、省十大名師等組成的高水平師資隊伍,已成功取得了體育專業(yè)所有四個碩士學位授予權(quán),本科專業(yè)已達6個,建立了1個國家社科基地,建設(shè)了2門國家級精品課程、21門省級優(yōu)秀課程、2個省級重點建設(shè)學科,取得了4項國家(部)級教學成果獎、3項吉林省人民*教學成果獎、2項吉林省教育廳教育技術(shù)成果獎。   黨委書記、院長宋繼新教授首創(chuàng)的“體育冰山學說”和人性修煉原理,針對當前國內(nèi)體育偏重于追求冰山水面上物化的訓練,忽視其水面下無形的人性修煉,以致國內(nèi)賽場黑哨和假球等“重物輕人”的異化現(xiàn)象日趨嚴重的問題,率先在全國研究了冰山上下、“人物雙修”的體育新理念,為形成學院“厚德博學,育人奪標”的辦學理念奠定了理論基礎(chǔ)。其成果已成為部分國家隊和吉林省培養(yǎng)優(yōu)秀運動員的重要指導思想,并被省*以文件形式下發(fā)。2003年,北京體育大學向中外學者介紹了這一改革成果。其相關(guān)著作《競技教育學》不僅在全國出版,又被北京體育大學、日本仙臺大學、韓國又石大學作為碩士研究生教材或參考書,并存放在洛桑奧林匹克歷史博物館內(nèi),受到國際好評。該院在吉林省“武事文取”的體育工作理念和“厚德博學,育人奪標”的辦學理念的指導下,創(chuàng)建了“教學、競技、科研、企業(yè)”四位一體的辦學新體制。該體制的研究與實踐,同國際競技體育接軌,不但被國家體育總局研究成果贊譽為“地方體育院校改革成功的范例”和“吉林模式”,而且還為國家進行“運動隊院校化”的改革提供了依據(jù),尤其是該院新組建的女子散手隊、女子拳擊隊和越野滑雪隊已達國際水平。   形成特色育人體系 培養(yǎng)優(yōu)秀體育人才   吉林體育學院堅持科學發(fā)展觀為指導,發(fā)揚“創(chuàng)新、執(zhí)著、善治、共贏”的體院精神,遵循“厚德博學、育人奪標”的辦學理念,以學風建設(shè)為重點,以潛在課程為載體,構(gòu)筑全員育人、全過程育人的學生思想政治教育體系,為培養(yǎng)具有人文精神、科學精神、國際視野的優(yōu)秀體育人才提供保障。學院為將德育工作“實體化”,重點抓住“教室、公寓、場館、食堂四個德育基地”的建設(shè),力求在德育實踐中培養(yǎng)學生公共精神和公共行為,得到校內(nèi)外一致好評。   公寓文化建設(shè)是體院學生工作的亮點工程。學院鼓勵學生自己動手設(shè)計和布置寢室文化,并定期開展“學習型寢室”、“特色寢室”、“陽光工程”等系列評比和“文明寢室杯辯論大賽”活動;建立學生公寓管理激勵制度,定期表彰在公寓中表現(xiàn)突出的先進個人和集體;建立學生黨員責任區(qū),充分發(fā)揮學生黨員在寢室的模范作用。經(jīng)過幾年努力,體院公寓文化建設(shè)初具規(guī)模,2006年被吉林省高校公寓管理委員會評為“陽光公寓”,吉林日報、吉林教育電視臺等多家媒體對該院寢室文化進行宣傳和報道,提高了學院的社會聲譽。   同時,學院十分重視校園文化活動。每年推出一個主題建設(shè)年,圍繞主題開展形式多樣、寓意深刻的學生活動。如以“思想道德建設(shè)年”,“綜合素質(zhì)提高年”, “雙五”工程建設(shè)年等為主題的教育活動,強調(diào)變外部的管理為內(nèi)心的自覺,使思想政治教育內(nèi)化。確保了學院 “周周有賽事,月月有活動”,實現(xiàn)了以“學生社團”為主體,以“活動”為平臺的自我教育、自我管理、自我服務(wù)的目標。并且,學院還幫助學生在政治上積極要求進步,通過“三下鄉(xiāng)”和各項社會公益事業(yè)活動,使學生在活動中得到了鍛煉,增長了才干,進一步了解了國情和民情,增強了責任感,表現(xiàn)出良好的精神風貌,促進了學生“成人、成才、成功”。   近年來,我院學生參加了數(shù)十場市級以上大型演出,并連續(xù)多年為CBA聯(lián)賽的東北虎隊做主場拉拉隊;有300余名學生參加了省市級大型課外文體表演等活動;有60余人次獲得了市級以上表演獎。在吉林省“挑戰(zhàn)杯”大學生課外科技學術(shù)作品競賽中,共21名學生,10件作品獲得大獎。其中該院學生發(fā)明的《新一代多功能籃板儀》和《排球多功能訓練器》分別獲第八屆、第九屆“挑戰(zhàn)杯”全國大學生課外學術(shù)科技作品競賽三等獎。值得一提的是,我院是全國體育院校中唯一的獲獎單位,這項活動的成果在全院學生中掀起了科技創(chuàng)新的熱潮,有效地帶動了學生開展科技創(chuàng)新活動的積極性。   院學生也積極投身于發(fā)展當?shù)厣鐣?jīng)濟和體育事業(yè)。長春市各大健身俱樂部中,該院學生擔任教練的占大多數(shù),得到了當?shù)伢w育和教育部門的高度認可,吉林省各大媒體給予了多次報道。學院連續(xù)6年被授予全國社會實踐先進單位,先后4次獲得“吉林省大學生課外科技學術(shù)作品競賽活動優(yōu)秀組織獎”。   吉林體育學院經(jīng)過50年的探索,凝煉出了“厚德博學,育人奪標”的辦學理念,形成了“教育、競技、科研、企業(yè)”四位一體的辦學新體制,構(gòu)建了“人文與科學融合的體育專業(yè)素質(zhì)教育課程新體系”,建設(shè)了一個國家級社科基地和一個國家體育總局冬季耐力項目重點實驗室,兩門國家級精品課,兩個省級重點學科,實現(xiàn)了教育教學的飛躍和德育實體化。省委、省*領(lǐng)導也親臨該院視察工作,并給予充分肯定。

吉林體育學院王牌專業(yè) 比較好的特色專業(yè)名單 - 百度...

一、吉林體育學院王牌專業(yè)介紹

國家級特色專業(yè)建設(shè)點:民族傳統(tǒng)體育、體育教育

吉林重點建設(shè)學科

省級優(yōu)勢特色重點學科:體育學

二級省級重點學科:運動人體科學、體育教育訓練學

體育大學排名

體育大學排名:

1、北京體育大學

2、上海體育學院

3、武漢體育學院

4、首都體育學院

5、天津體育學院

6、沈陽體育學院

7、南京體育學院

8、廣州體育學院

9、成都體育學院

10、河北體育學院

11、山東體育學院

12、西安體育學院

13、吉林體育學院

14、哈爾濱體育學院

15、北京體育職業(yè)學院

16、天津體育職業(yè)學院

17、山西體育職業(yè)學院

18、鄭州體育職業(yè)學院

19、湖北體育職業(yè)學院

20、湖南體育職業(yè)學院

21、寧夏體育職業(yè)學院

22、四川體育職業(yè)學院

23、內(nèi)蒙古體育職業(yè)學院

24、福建體育職業(yè)技術(shù)學院

25、浙江體育職業(yè)技術(shù)學院

26、廣東體育職業(yè)技術(shù)學院

27、廣州體育職業(yè)技術(shù)學院

28、廣西體育高等??茖W校

29、海南體育職業(yè)技術(shù)學院

30、新疆體育職業(yè)技術(shù)學院

吉林省內(nèi)的大學排名

吉林大學、東北師范大學長春理工大學等。個人比較推薦吉林大學。

吉林大學(Jilin University)簡稱“吉大”,位于吉林省省會長春,是教育部直屬、中央直管副部級建制的全國重點大學,國家“雙一流”、“211工程”、“985工程”重點建設(shè)。

學校校園占地面積760萬平方米(其中珠海校區(qū)149萬平方米),校舍建筑面積265萬平方米。學校在珠海市建有珠海校區(qū),占地面積149萬平方米。

師資力量:

擁有中國科學院和中國工程院院士11人,哲學社會科學資深教授7人,外聘杰出教授54人,國務(wù)院學位委員會學科評議組成員19人,“萬人計劃”入選者49人,國家級教學名師8人。

以上內(nèi)容參考: 吉林大學官網(wǎng)――學校簡介

二、吉林體育學院簡介

吉林體育學院成立于1958年,地處環(huán)境優(yōu)美、四季分明的吉林省長春市,是吉林省唯一一所高等體育專業(yè)院校。隨著高等教育管理體制改革的全面推進,2004年,經(jīng)吉林省人民*批準,原吉林省體育運動學校并入吉林體育學院。建校近六十年來,吉林體育學院為國家和社會培養(yǎng)了數(shù)萬名各級各類體育專業(yè)人才,為國家和區(qū)域體育事業(yè)發(fā)展及經(jīng)濟社會發(fā)展做出了重要貢獻。

學?,F(xiàn)有南嶺和臨河兩個校區(qū),占地面積62.7萬平方米?,F(xiàn)有教職工近600人,各類全日制學生7000余人。有一支優(yōu)秀的師資隊伍,其中,高級職稱教師200余人,具有博士、碩士學位的教師比例達到70%。不僅擁有國家百千萬人才工程入選者、國家級教學名師、國家有突出貢獻中青年專家、國務(wù)院*特殊津貼專家、全國模范教師、全國教育系統(tǒng)勞動模范、霍英東青年教師獎、新世紀優(yōu)秀人才、全國高等學校優(yōu)秀青年體育教師、長白山學者、省資深高級專家、省高級專家、省教學名師、省級拔尖創(chuàng)新人才、省有突出貢獻的中青年專家等著名專家學者,而且,一大批教師擔任著全國高等學校體育教學指導委員會委員、國家社科基金評審委員和世界、全國各類體育協(xié)會(學會)主席、副主席、秘書長、副秘書長等職務(wù)。

學校擁有體育學一級學科碩士學位授權(quán)點、體育碩士專業(yè)學位授權(quán)點和藝術(shù)碩士專業(yè)授權(quán)點。擁有省級“重中之重”重點立項建設(shè)一級學科1個(涵蓋4個二級學科),二級省級重點學科2個。10個本科專業(yè),涵蓋教育學、管理學、藝術(shù)學、理學、法學五大學科門類。形成了包括研究生教育、本科教育、繼續(xù)教育、中專教育在內(nèi)的多層次、多形式的人才培養(yǎng)體系。

學校擁有精良的教學科研平臺,擁有國家體育總局耐力項目重點實驗室1個,吉林省普通高校重點實驗室1個;國家體育總局體育社會科學重點研究基地1個,吉林省高校人文社會科學重點研究基地1個,吉林冰雪文化研究基地1個,吉林省體育產(chǎn)業(yè)重點研究基地1個;擁有國家級社會體育指導員培訓基地1個,吉林省健身志愿者培訓基地1個。

高等學校本科教學質(zhì)量與教學改革工程建設(shè)取得了一系列國家級標志性成果,主持獲得國家級教學成果獎3項,省部級教學成果獎11項;主持國家級精品課程2門,省部級精品課程12門,省級優(yōu)秀課程29門;建設(shè)國家級特色專業(yè)2個,省級特色專業(yè)5個,省級品牌專業(yè)2個;建設(shè)成省級優(yōu)秀教學團隊5個,省級普通高等學校實驗教學示范中心3個;省級人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)3個;主編國家級精品教材1部。

競賽成績卓著,學校的拳擊、散打、滑雪、跆拳道、射擊、射箭、游泳、體育舞蹈等高水平運動隊在國內(nèi)外重大比賽中創(chuàng)造一系列優(yōu)異成績,其中拳擊隊、散打隊、自由式滑雪空中技巧隊已達國際水平。建校以來培養(yǎng)了世錦賽女子舉重冠軍李亞娟,世錦賽、世界杯女子速滑冠軍葉喬波,世錦賽女子花樣滑冰冠軍陳露,世錦賽、世界杯短道速滑冠軍李佳軍,世錦賽、世界杯女子拳擊冠軍李金子,世錦賽女子散打冠軍鄂美蝶、劉玲玲,亞洲田徑女子七項全能賽冠軍董玉萍,四大洲花樣滑冰比賽男子花樣單人滑冠軍李成江等一大批世界和洲際冠軍,為國家贏得了殊榮。

學生德育工作成效顯著,學校連續(xù)八年獲得“全國社會實踐先進單位”榮譽稱號。精神文明建設(shè)收效顯著,學校被評為"全國文明單位"。

學校國際交流日益活躍,近年來,連續(xù)舉辦多次國際學術(shù)會議,先后與美國、韓國、日本、法國、臺灣地區(qū)等一些國家和地方的高等院校和科研院所建立了校際友好關(guān)系,每年互派教師、學生開展訪學和交流活動。

“潮平兩岸闊,風正一帆懸”,隨著國家教育規(guī)劃綱要的頒布實施和建設(shè)體育強國戰(zhàn)略的提出,吉林體育學院又迎來了新的發(fā)展機遇與挑戰(zhàn)。站在新的歷史起點上,吉林體育學院將按照半個世紀以來形成的“厚德博學、育人奪標”的辦學理念,“學術(shù)立校、人才強校、特色固校、文化興校、依法治?!钡霓k學思路,發(fā)揚“創(chuàng)新、執(zhí)著、善治、共贏”的體院精神,堅持創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)優(yōu),走內(nèi)涵發(fā)展、特色發(fā)展、質(zhì)量發(fā)展道路,為實現(xiàn)“吉林體育學院特色、國內(nèi)體育院校一流、世界競技體育水平”的建設(shè)目標而努力奮斗!

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