學(xué)廣告設(shè)計的高職院校排名 惠州經(jīng)濟(jì)職業(yè)技術(shù)學(xué)院郵編 附地址和介紹

1、上海工藝美術(shù)職業(yè)學(xué)院

上海工藝美術(shù)職業(yè)學(xué)院是上海唯一藝術(shù)設(shè)計類高職院校，工藝美術(shù)辦學(xué)特色顯著，在藝術(shù)類高職專科中實力超群。學(xué)校的很多專科課程相信現(xiàn)在很多年輕人都非常喜歡，如玉器設(shè)計、雕刻藝術(shù)、首飾設(shè)計、陶瓷設(shè)計等，該校的藝術(shù)設(shè)計、裝潢藝術(shù)設(shè)計、珠寶首飾工藝與鑒定、旅游工藝品設(shè)計與*等專業(yè)是中央財政支持的國家級重點示范專業(yè)。

2、湖南工藝美術(shù)職業(yè)學(xué)院

湖南工藝美術(shù)職業(yè)學(xué)院位于湖南益陽，校園環(huán)境非常優(yōu)美。該校的專業(yè)培養(yǎng)主要是面向湖南工藝美術(shù)和現(xiàn)代藝術(shù)設(shè)計產(chǎn)業(yè)，除了手工藝術(shù)外，還有動漫設(shè)計與*、廣告設(shè)計與*等與互聯(lián)網(wǎng)相結(jié)合的專業(yè)，另外學(xué)校還結(jié)合區(qū)域特色開設(shè)了湘繡設(shè)計與工藝等特色專業(yè)。學(xué)校的實訓(xùn)基地有將近300個，其中包括一些非遺工作室、藝術(shù)設(shè)計大師工作室等。

3、蘇州工藝美術(shù)職業(yè)技術(shù)學(xué)院

蘇州工藝美術(shù)職業(yè)技術(shù)學(xué)院是我國成立的第一所藝術(shù)設(shè)計類高等職業(yè)院校，也是國家示范性高職院校之一。學(xué)校環(huán)境優(yōu)美，歷史底蘊深厚，學(xué)習(xí)氛圍良好。在專業(yè)上，學(xué)院的現(xiàn)代藝術(shù)設(shè)計與傳統(tǒng)工藝美術(shù)兩大系列專業(yè)并重，同時該校致力于蘇州傳統(tǒng)文化和民間工藝保護(hù)、傳承，對非遺蘇州桃花塢木刻年畫的傳承和發(fā)展做出了很大的貢獻(xiàn)。

4、江西陶瓷工藝美術(shù)職業(yè)技術(shù)學(xué)院

在藝術(shù)類高職院校中，江西陶瓷工藝美術(shù)職業(yè)技術(shù)學(xué)院極具特色。它位于“千年瓷都”江西景德鎮(zhèn)，專業(yè)設(shè)置以陶瓷為中心，包括陶瓷工程、陶瓷工藝美術(shù)、經(jīng)濟(jì)與管理等多個門類。學(xué)校擁有獨特的資源優(yōu)勢和專業(yè)特色，《陶瓷藝術(shù)釉工藝學(xué)》等多部教材被選為國家“十一五”規(guī)劃教材，教師包括多位國家級工藝美術(shù)大師，師資力量很不錯。

5、泉州工藝美術(shù)職業(yè)學(xué)院

外聘國家級工藝美術(shù)大師4人（含外籍）；其中具有高級職稱（副教授、高級工藝美術(shù)師）6人，中級職稱10人，雙師型教師12人。通過在企業(yè)“教授工作室” 及其它形式在企工作室的實踐學(xué)習(xí)和進(jìn)一步零距離同社會、企業(yè)接軌，使學(xué)生一出校門就可以受到企業(yè)的歡迎；據(jù)畢業(yè)生就業(yè)單位調(diào)查反饋，用人單位對本系畢業(yè)生滿意率達(dá)91%。

隨州職業(yè)技術(shù)學(xué)院還不錯。

隨州職業(yè)技術(shù)學(xué)院（suizhou vocational & technical college）于2002年4月組建，是經(jīng)湖北省人民*批準(zhǔn)、教育部備案的一所省市共建的公辦全日制普通高職院校。

據(jù)2021年1月學(xué)校官網(wǎng)顯示，學(xué)校位于城南新區(qū)高鐵火車站側(cè)，占地面積1300余畝，建筑面積20萬平方米。學(xué)院固定資產(chǎn)4.5億元，教學(xué)儀器設(shè)備總值4000萬元，館藏圖書89萬冊。學(xué)院設(shè)置6個二級學(xué)院，開設(shè)30余個應(yīng)用型專業(yè)，有教職工近500人，在校大中專生上萬人。

專業(yè)介紹

學(xué)校開設(shè)了汽車*與裝配技術(shù)、汽車檢測與維修技術(shù)、數(shù)控技術(shù)、模具設(shè)計與*、機電一體化技術(shù)、應(yīng)用電子技術(shù)、計算機應(yīng)用技術(shù)、電子信息工程技術(shù)、電子工藝與管理、旅游管理、酒店管理、護(hù)理、康復(fù)治療技術(shù)、口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)。

醫(yī)學(xué)美容技術(shù)、商務(wù)英語、市場營銷、會計與統(tǒng)計核算、物流管理、建筑工程技術(shù)、園林技術(shù)、建筑裝飾工程技術(shù)、裝潢藝術(shù)設(shè)計、廣告設(shè)計與*、服裝設(shè)計、應(yīng)用英語、衛(wèi)生檢驗與檢疫技術(shù) 導(dǎo)游?汽車技術(shù)服務(wù)與營銷、學(xué)前教育等37個應(yīng)用型專業(yè)。

以上內(nèi)容參考：

百度百科-隨州職業(yè)技術(shù)學(xué)院

一、惠州經(jīng)濟(jì)職業(yè)技術(shù)學(xué)院郵編是多少 惠州經(jīng)濟(jì)職業(yè)技術(shù)學(xué)院的郵編為516057，該校地址位于廣東省惠州市惠城區(qū)馬安鎮(zhèn)新樂路，是一所經(jīng)廣東省人民*批準(zhǔn)、國家教育部備案的全日制普通高等院校。
二、惠州經(jīng)濟(jì)職業(yè)技術(shù)學(xué)院簡介
惠州經(jīng)濟(jì)職業(yè)技術(shù)學(xué)院創(chuàng)辦于2004年3月，是經(jīng)廣東省人民*批準(zhǔn)、國家教育部備案的一所具有獨立頒發(fā)國家承認(rèn)三年制大專學(xué)歷文憑的全日制普通高等院校。學(xué)校面向全國招收國家任務(wù)大學(xué)?？茖W(xué)生。

學(xué)校地處經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)、交通便利的珠江三角洲，位于素有“嶺南名郡”、“粵東門戶”之稱，榮獲“全國文明城市”、“中國優(yōu)秀旅游城市”、“國家園林城市”稱號，被譽為“半城山色半城湖”風(fēng)景如畫的廣東省歷史文化名城――惠州。隨著粵港澳大灣區(qū)發(fā)展格局的形成，惠州得毗鄰香港、澳門之利，將成為珠江口東岸區(qū)域服務(wù)和創(chuàng)新的中心。作為廣州、香港、深圳連接粵東、福建和江西的交通要沖，美麗的惠州吸納了山之仁、水之智，集古老而現(xiàn)代的文化氣息于一體，就像一顆鑲嵌在富饒的中國南海邊的璀璨明珠，已擁有石化名城、數(shù)碼之都、旅游勝地等著名名片，是宜學(xué)、宜商、宜業(yè)、宜居的上選佳地。

學(xué)校坐落于惠州市惠城區(qū)馬安新樂教育園區(qū)，占地面積700余畝，建筑面積21萬多平方米。周邊交通便利，擁有寬敞明亮的教學(xué)大樓、氣勢宏偉的圖書館、先進(jìn)的教學(xué)儀器設(shè)備、完善的體育運動設(shè)施、標(biāo)準(zhǔn)公寓式學(xué)生宿舍等設(shè)施。學(xué)校素以教育管理嚴(yán)格、教師教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)及文化氣息濃郁著稱，素質(zhì)養(yǎng)成與技能培養(yǎng)相得益彰，形成了“誠信、勤奮、創(chuàng)新、精進(jìn)”的良好學(xué)風(fēng)和“濃厚的政治氣氛、濃厚的學(xué)習(xí)研究氣氛、濃厚的文娛體育氣氛、濃厚的文明和諧氣氛”的校風(fēng)。校園內(nèi)樹木蔥蘢，碧草如茵，處處鳥語花香，是莘莘學(xué)子潛心求學(xué)致知的理想之地。

目前，學(xué)校有財經(jīng)學(xué)院、工商學(xué)院、信息工程學(xué)院、教育與應(yīng)用外語學(xué)院、建筑與藝術(shù)設(shè)計學(xué)院、汽車與機械工程學(xué)院、國際教育學(xué)院、旅游學(xué)院、繼續(xù)教育學(xué)院、體育學(xué)院、馬克思主義學(xué)院、人文基礎(chǔ)學(xué)院等十二個二級學(xué)院，設(shè)有會計、財務(wù)管理、投資與理財、互聯(lián)網(wǎng)金融、國際貿(mào)易實務(wù)、工商企業(yè)管理、市場營銷、物流管理、旅游管理、酒店管理、機場運行、報關(guān)與國際貨運、中小企業(yè)創(chuàng)業(yè)與經(jīng)營、物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)、計算機應(yīng)用技術(shù)、計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、應(yīng)用電子技術(shù)、軟件技術(shù)、智能產(chǎn)品開發(fā)、電子商務(wù)、移動互聯(lián)應(yīng)用技術(shù)、大數(shù)據(jù)技術(shù)與應(yīng)用、移動商務(wù)、商務(wù)英語、應(yīng)用韓語、商務(wù)日語、應(yīng)用英語(行政管理）、動漫*技術(shù)、幼兒發(fā)展與健康管理、服裝設(shè)計與工藝、廣告策劃與營銷、學(xué)前教育、服裝與服飾設(shè)計、廣告設(shè)計與*、機械設(shè)計與*、數(shù)控技術(shù)、汽車檢測與維修技術(shù)、新能源汽車技術(shù)、工業(yè)機器人技術(shù)、汽車智能技術(shù)、建筑室內(nèi)設(shè)計、建筑工程技術(shù)、工程造價、建設(shè)項目信息化管理、體育運營與管理等45個專業(yè)，涵蓋經(jīng)濟(jì)、管理、工科等協(xié)調(diào)發(fā)展的多個領(lǐng)域?，F(xiàn)有在校生11000余人。學(xué)校擁有一個配置合理、結(jié)構(gòu)優(yōu)化、經(jīng)驗豐富的教學(xué)團(tuán)隊，打造了一支高素質(zhì)、敬業(yè)愛崗的“雙師型”教師隊伍。

學(xué)校始終堅持“以生為本、以質(zhì)立校、學(xué)工并舉、崇尚實用”的辦學(xué)理念，秉承“明德、博學(xué)、求真、致用”的校訓(xùn)，確立了既為地方經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展服務(wù)又“立足惠州、輻射廣東、面向全國”的辦學(xué)定位，以培養(yǎng)高素質(zhì)、高技術(shù)技能型人才作為培養(yǎng)目標(biāo)，凸顯前瞻性、職業(yè)性、實用性的辦學(xué)特色，形成“學(xué)校專業(yè)、工廠實業(yè)、學(xué)生就業(yè)三業(yè)對接，理論教學(xué)與實踐教學(xué)雙軌并行，教學(xué)、實訓(xùn)、技能鑒定和生產(chǎn)經(jīng)營四位一體”的教育教學(xué)模式，成功摸索出了一套符合高職教育發(fā)展規(guī)律的“43334”治校方略，即堅持辦學(xué)理念四句話不動搖，實施“學(xué)?？傮w發(fā)展規(guī)劃、校園建設(shè)規(guī)劃、專業(yè)建設(shè)與師資隊伍發(fā)展規(guī)劃”的三大戰(zhàn)略不松懈，緊扣“以模式引領(lǐng)發(fā)展、以管理促進(jìn)質(zhì)量、以軟實力提升硬實力”的三大辦學(xué)方針不放松，推行“班有先進(jìn)黨員，系有戰(zhàn)斗堡壘；系有精品課程，院有特色專業(yè)；系有教學(xué)名師，院有創(chuàng)新團(tuán)隊”的三大實施路徑不改變，把學(xué)校發(fā)展為“學(xué)生喜愛、教師留戀、同行認(rèn)可、社會滿意”的特色高職院校的辦學(xué)四大目標(biāo)不落空。在“43334”治校方略的基礎(chǔ)上，學(xué)校繼續(xù)開拓進(jìn)取，革故鼎新，進(jìn)一步形成了“六個五”育人體系，得到了上級教育主管部門的認(rèn)可與好評。

自辦學(xué)以來，學(xué)校教學(xué)堅持以學(xué)生就業(yè)為導(dǎo)向，以社會相關(guān)行業(yè)、知名企業(yè)為依托，面向市場，走合作辦學(xué)道路，推行“三業(yè)對接，雙軌并行，四位一體”的教學(xué)模式，相繼建立了安東尼服裝工程系實訓(xùn)工廠、金融實訓(xùn)中心、工商學(xué)院物流中心等17個高起點、高水準(zhǔn)的校內(nèi)實踐基地，120多個校外實訓(xùn)基地；大力實行產(chǎn)、學(xué)、研相結(jié)合，實施“訂單教育”和“雙證教育”，采取“外語+專業(yè)+技能”的培養(yǎng)模式，學(xué)生畢業(yè)時可取得大學(xué)專科畢業(yè)證、英語等級證、計算機等級證、職業(yè)技術(shù)資格證、汽車駕駛證等證件。

畢業(yè)生就業(yè)率高，社會評價良好。學(xué)校與眾多知名企業(yè)簽訂了長期、穩(wěn)定、良好的定向培養(yǎng)和實習(xí)實訓(xùn)就業(yè)協(xié)議，學(xué)生就業(yè)前景廣闊，畢業(yè)后有充分的就業(yè)保障。數(shù)年來，學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)率均高于全省同類院校平均就業(yè)率，近三年均超過98%，名列全省同類院校前茅。

經(jīng)過多年的穩(wěn)步發(fā)展，學(xué)校形成了集普通高等職業(yè)技術(shù)?？平逃?、成人高等學(xué)歷教育、國際學(xué)歷教育于一體的辦學(xué)格局，與國內(nèi)外名校合作開辦了“專升本”和成人教育大專脫產(chǎn)班與函授班，并建立了由國家人力資源和社會保障部授權(quán)的“國家職業(yè)技能鑒定站”，形成了為學(xué)生和社會提供多層次、全方位的專業(yè)技能和職業(yè)資格考證服務(wù)體系。學(xué)校被指定為廣東省中小企業(yè)局培訓(xùn)示范基地和惠州市高技能人才實訓(xùn)基地，2012年又被廣東省人力資源和社會保障局批準(zhǔn)我院由“國家職業(yè)技能鑒定站”升格為“國家職業(yè)技能鑒定所”。自2012年起，學(xué)校連續(xù)三年被廣東省省情調(diào)查研究中心和廣東省社會科學(xué)院聯(lián)合評為“廣東高等教育院校（民辦）競爭力10強單位”，2015年3月，學(xué)校榮獲“家長學(xué)生信賴品牌學(xué)院”稱號，2015年7月，學(xué)校榮獲“2015中國職業(yè)技術(shù)學(xué)院50強”稱號。2016年，學(xué)校被省教育廳和省體育局命名為“廣東省學(xué)校體育場館向社會開放示范單位”，成為我省18所獲此稱號的高等院校之一；我?！陡叩嚷殬I(yè)教育質(zhì)量年度報告（2017）》被省教育廳評定為A級；2017年，學(xué)校被省企業(yè)聯(lián)合會、省企業(yè)家協(xié)會聯(lián)合授予“2016年廣東省好雇主”稱號，學(xué)校被中國民辦教育百強評選組委會授予“2017年度中國民辦教育百強”稱號，2018年，學(xué)校被教育部認(rèn)定為“全國國防教育特色學(xué)?！?，在“2019廣州日報高職?？婆判邪?民辦院校TOP100”排行榜上位列全國第53名，全省第9名。

近年來，學(xué)校十分注重內(nèi)涵發(fā)展，致力于教育教學(xué)質(zhì)量工程建設(shè)，全面推進(jìn)人才培養(yǎng)模式的改革和創(chuàng)新，以銳意進(jìn)取的精神，聚全校師生和社會之力，不斷實現(xiàn)辦學(xué)規(guī)模、結(jié)構(gòu)、質(zhì)量、社會效益全面協(xié)調(diào)快速發(fā)展。學(xué)校將努力鑄造獨具特色的優(yōu)質(zhì)高職教育，力爭實現(xiàn)升格為本科高職院校的騰飛之夢。

惠州經(jīng)濟(jì)職業(yè)技術(shù)學(xué)院在哪里

惠州經(jīng)濟(jì)職業(yè)技術(shù)學(xué)院是公辦還是民辦

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惠州經(jīng)濟(jì)職業(yè)技術(shù)學(xué)院錄取通知書,開學(xué)時間,入學(xué)考試指南軍訓(xùn)宿舍條件轉(zhuǎn)專業(yè)政策

惠州經(jīng)濟(jì)職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)費標(biāo)準(zhǔn)多少,惠州經(jīng)濟(jì)職業(yè)技術(shù)學(xué)院各專業(yè)學(xué)費標(biāo)準(zhǔn)設(shè)置

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惠州經(jīng)濟(jì)職業(yè)技術(shù)學(xué)院宿舍條件,宿舍圖片和環(huán)境空調(diào)及分配方法

惠州經(jīng)濟(jì)職業(yè)技術(shù)學(xué)院普通高校招生簡章,招生專業(yè)

一、許昌電氣職業(yè)學(xué)院是公辦的嗎
許昌電氣職業(yè)學(xué)院是公辦院校，該校是經(jīng)教育部備案，河南省人民*批準(zhǔn)，許昌市人民*主辦的一所多學(xué)科、全日制公辦普通高等職業(yè)院校。
二、許昌電氣職業(yè)學(xué)院簡介
許昌電氣職業(yè)學(xué)院是經(jīng)教育部備案，2011年河南省人民*批準(zhǔn)，許昌市人民*主辦的一所多學(xué)科、全日制公辦普通高等職業(yè)院校。學(xué)院實行多層次辦學(xué)體制，集高職教育、技工教育、電大開放教育、社會培訓(xùn)四大功能于一體。

學(xué)校坐落于漢魏故都――河南省許昌市。許昌地處中原腹地，既是一座歷史悠久的文化名城，又是一座蓬勃發(fā)展的現(xiàn)代新城。許昌三國文化底蘊深厚，鈞瓷藝術(shù)獨具魅力，地理位置優(yōu)越，經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速，城市環(huán)境優(yōu)美，先后獲得國家優(yōu)秀旅游城、國家園林城、國家森林城、國家衛(wèi)生城、中國花木之都、中國十佳宜居城市等稱號。

學(xué)院位于許昌城鄉(xiāng)一體化示范區(qū)(魏文路與永昌大道交叉口)，東臨學(xué)院河，北靠電力裝備*產(chǎn)業(yè)聚集區(qū)中原電氣谷，交通便利，環(huán)境幽美，景色怡人。規(guī)劃總占地面積990畝，校舍建筑面積32.5萬平方米，教學(xué)樓、實驗樓、圖書館等基礎(chǔ)設(shè)施齊全，總投資6.5億元。建有實驗(訓(xùn))室120個，儀器設(shè)備總價值近億元，館藏圖書32.6萬冊，辦學(xué)條件優(yōu)越。

許昌電氣職業(yè)學(xué)院現(xiàn)開設(shè)電氣自動化技術(shù)、機電一體化技術(shù)、供用電技術(shù)、數(shù)控技術(shù)、計算機應(yīng)用技術(shù)、計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、電子商務(wù)技術(shù)、電力系統(tǒng)繼電保護(hù)與自動化技術(shù)、模具設(shè)計與*、材料成型與控制技術(shù)、機電設(shè)備維修與管理、汽車檢測與維修技術(shù)、新能源汽車技術(shù)、經(jīng)濟(jì)信息管理、工程造價、會計、旅游管理、廣告設(shè)計與*、播音與主持、空中乘務(wù)等36個專業(yè)，5年內(nèi)擴展到45個左右。學(xué)院師資力量雄厚，擁有專職教師和雙師教師328人，其中副高級以上職稱86人，教授及特聘教授32人，博士碩士共76人。全日制高職在校生、全日制技校生、開放教育注冊生10500人。

學(xué)院圍繞許昌電氣行業(yè)和中原電氣谷建設(shè)對人才的需求，科學(xué)設(shè)置專業(yè)，培養(yǎng)高技能型人才，突出教學(xué)質(zhì)量，以教學(xué)管理為基礎(chǔ)，以科學(xué)建設(shè)為龍頭，以師資建設(shè)為重點，以課程建設(shè)為突破口，努力打造精品課程，建立科學(xué)的教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控機制和評價體系，促進(jìn)教育創(chuàng)新和教學(xué)改革。突出辦學(xué)特色，為當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)社會發(fā)展服務(wù);大力開展教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)手段的改革與創(chuàng)新;加強以重點專業(yè)、重點課程、重點實驗室為主要內(nèi)容的教學(xué)基礎(chǔ)建設(shè);加強對大學(xué)生政治素質(zhì)、道德素質(zhì)、心理素質(zhì)、專業(yè)素質(zhì)的綜合教育，努力培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的具有一定理論水平和實際操作技術(shù)能力的創(chuàng)新型人才。

學(xué)院以“立足許昌、面向河南、輻射全國的未來一流電氣緊缺人才的搖籃和基地”為發(fā)展方向，以“誠信、善思、崇德、礪志”為校訓(xùn)，堅持“以知識為根，以人才為本，以市場為源，以創(chuàng)新為魂”的辦學(xué)理念，突出高職教育、帶動多層次教育的辦學(xué)特色。

學(xué)院堅持以服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展為宗旨，加強校企合作，搭建產(chǎn)學(xué)研結(jié)合的平臺，鼓勵聯(lián)合辦學(xué)，不斷深化訂單培養(yǎng)、工學(xué)交替、校企融合等多樣化的人才培養(yǎng)模式改革。先后與格力電器集團(tuán)、深圳富士康科技集團(tuán)、比亞迪有限公司、許繼集團(tuán)、河南瑞貝卡集團(tuán)、鄭州海馬轎車有限公司、黃河旋風(fēng)集團(tuán)、河南森源集團(tuán)有限公司、鄭州宇通客車股份有限公司等200多家大型企業(yè)集團(tuán)建立了訂單培養(yǎng)和校企合作戰(zhàn)略伙伴關(guān)系。為畢業(yè)生提供良好的就有機會和豐富的就業(yè)崗位，堅持以就業(yè)為導(dǎo)向，以就業(yè)帶動招生。

學(xué)院始終以學(xué)生為本，努力為學(xué)生營造良好的成長、成才環(huán)境。積極實施教書育人、管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人，形成“全員育人、全過程育人、全方位育人” 的育人格局，構(gòu)建“大思政、大學(xué)工”的學(xué)生德育工作體系，認(rèn)真打造學(xué)生工作品牌。學(xué)院構(gòu)建有完善的“獎、貸、助、補、減、免、勤、緩”等學(xué)生資助體系，開辟家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生求學(xué)的“綠色通道”。設(shè)有國家勵志獎學(xué)金、國家助學(xué)金、學(xué)院獎學(xué)金和畢業(yè)生求職補貼。

學(xué)院堅持科學(xué)發(fā)展觀，大力發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)教育。圍繞建設(shè)成全省一流、全國知名、特色鮮明示范性高職院校的目標(biāo)，積極探索和創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，加快由規(guī)模向內(nèi)涵建設(shè)的轉(zhuǎn)型，實現(xiàn)學(xué)校規(guī)模、結(jié)構(gòu)、質(zhì)量、效益的協(xié)調(diào)發(fā)展。為“五型許昌”的實現(xiàn)和加快中原經(jīng)濟(jì)區(qū)建設(shè)，實現(xiàn)全面建成小康社會的宏偉目標(biāo)，提供更多的人才支持和智力支撐。

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福建好點的民辦大專有：

1、仰恩大學(xué)（Yang-En University）位于全國歷史文化名城――泉州市，是全國第一所具有頒發(fā)國家本科學(xué)歷證書和授予學(xué)士學(xué)位資格的私立大學(xué)。

學(xué)校于1987年由愛國華僑吳慶星先生及其家庭設(shè)立的仰恩基金會創(chuàng)建，經(jīng)國家教委批準(zhǔn)為全日制普通高等學(xué)校。1988年由福建省*辦學(xué)。1994年7月，仰恩大學(xué)由仰恩基金會獨立辦學(xué)。

2、廈門南洋職業(yè)學(xué)院是經(jīng)福建省人民*批準(zhǔn)、教育部備案的全日制普通高等職業(yè)院校，入選數(shù)據(jù)中國“百校工程”。

學(xué)校設(shè)有8個二級學(xué)院和思想政治教育研究部，開設(shè)46個專業(yè)，涵蓋裝備*、土木建筑、電子信息、財經(jīng)商貿(mào)、旅游、文化藝術(shù)等高職教育專業(yè)大類，其中工科專業(yè)25個，形成了先進(jìn)*技術(shù)、電子信息技術(shù)、現(xiàn)代服務(wù)與管理、文化藝術(shù)、土建、財經(jīng)、商貿(mào)等7大專業(yè)群。

3、福州英華職業(yè)學(xué)院是經(jīng)福建省人民*批準(zhǔn)、教育部備案，納入全國高考統(tǒng)招計劃，具有獨立頒發(fā)國家學(xué)歷證書資格的普通高等院校，是福建省非營利性公益性高職辦學(xué)制度改革試點院校，福建省高教學(xué)會就業(yè)管理與指導(dǎo)專業(yè)委員副理事長單位，入選福建省第四批現(xiàn)代學(xué)徒制試點項目。

4、福州黎明職業(yè)技術(shù)學(xué)院是由福建省黎明企業(yè)集團(tuán)公司投資興辦，經(jīng)福建省人民*批準(zhǔn)設(shè)立的全日制民辦高職院校。福州黎明職業(yè)技術(shù)學(xué)院始建于2004年；2008年10月，地球村校區(qū)正式啟用。學(xué)院有6個教學(xué)單位，開設(shè)23個高職專業(yè)。

5、福州科技職業(yè)技術(shù)學(xué)院創(chuàng)建于2001年，2004年經(jīng)福建省人民*批準(zhǔn)、教育部備案的全日制民辦普通高等職業(yè)院校，招生為國家計劃內(nèi)指標(biāo)。學(xué)院以培養(yǎng)應(yīng)用型高素質(zhì)人才為目標(biāo)，以就業(yè)為導(dǎo)向，所設(shè)專業(yè)均面向海西經(jīng)濟(jì)區(qū)建設(shè)，服務(wù)社會、服務(wù)企業(yè)。

參考資料：

百度百科-仰恩大學(xué)

百度百科-廈門南洋職業(yè)學(xué)院

百度百科-福州英華職業(yè)學(xué)院

百度百科-福州黎明職業(yè)技術(shù)學(xué)院

百度百科-福州科技職業(yè)技術(shù)學(xué)院