外語中考輔導班 如何激發(fā)孩子的學習興趣

高考是一個是一場千軍萬馬過獨木橋的戰(zhàn)役。面對高考，考生總是有很多困惑，什么時候開始報名？高考體檢對報考專業(yè)有什么影響？什么時候填報志愿？怎么填報志愿？等等，為了幫助考生解惑，大學路整理了外語中考輔導班 如何激發(fā)孩子的學習興趣相關信息，供考生參考，一起來看一下吧

　　很多家長都希望自己的孩子的外語學得好，這就需要家長從小培養(yǎng)孩子外語學習的興趣。下面大家來看一下外語中考輔導班專家用心為大家準備的關于如何激發(fā)孩子對外語的學習興趣的一些資料，幫助大家做好孩子外語學習的教育。

　　一、從培養(yǎng)孩子的學習興趣做起

　　沒有興趣在一般情況下是做不好事情的，學習也是一樣的。既然玩是孩子的天性那么抓這個階段孩子的學習一定要在“玩”上做文章，讓孩子感覺是在“玩”而不是學習，在“玩”的過程中逐步養(yǎng)成學習的興趣。孩子都很喜歡看動畫片的。因此在家里充分利用時間播放英文動畫片或是英文歌，不管孩子看不看喜不喜歡，打開VCD播放即便不看、在一旁玩耍讓聲音入耳就能使孩子身處在英語的氛圍。這樣做可以培養(yǎng)孩子學習英語的興趣和思維。

　　二、家長參與學習可激發(fā)孩子的好勝心理

　　女兒學英語的時候我并未想她學得怎么好，主要是她學得開心就可以了，身為家長只是適時地引導幫她打氣并陪她一起學，這樣她才有興趣堅持下去。每次上完課回到家我們都拿出老師教的以往的單詞或句子提問孩子，看能否記住，回答的正確就會有獎勵，小孩都有好勝的心理，女兒被我這么一激當然不甘落后，學習的興趣自然來了，這樣在無形中激發(fā)了她學習的興趣，她的單詞掌握得就會比別的小朋友好。有時我也會讓她當小老師自己做個笨學生，讓她一遍遍地教我拼讀并責備我這么笨，看著她得意的勁我心里卻在暗暗地笑，其實最得意的應該是我這個笨學生吧!多花點時間在孩子身上跟孩子一起學習，激發(fā)孩子的好勝心理這些都能很好地激發(fā)孩子學習英語的興趣。

　　三、把所學英語靈活運用到生活中

　　有一天孩子喊我：“媽媽過來一下，你在哪兒?”我說臥室，接著孩子問：“是在bedroom還是在living-room?”我當時一愣想了一下這不是上次課老師剛教的單詞嗎，原來孩子已經把學到的知識在生活中體現(xiàn)出來了，我們充分利用這樣機會使得孩子更能理解所學英語的含義，深刻掌握住。從那以后我們教育孩子把課堂所學的內容和生活中的事物、動作，充分結合起來真正領會，學以致用。

　　上面是中考輔導班專家用心為大家準備的關于如何激發(fā)孩子對外語的學習興趣的一些資料，家長在學習以后應該學會在生活中潛移默化的影響孩子的外語。

以上就是大學路為大家?guī)淼耐庹Z中考輔導班 如何激發(fā)孩子的學習興趣，希望能幫助到廣大考生！