惠州中等職業(yè)院校哪個(gè)好 技能學(xué)校都有哪些專業(yè)?

技校的專業(yè)有：*、園林、電工電焊、數(shù)控機(jī)床、廚師、挖掘機(jī)、起重機(jī)、會(huì)計(jì)、服裝設(shè)計(jì)等等。
“技?！比碳脊W(xué)校。 技工學(xué)校與中等專業(yè)學(xué)校（中專），職業(yè)高中（職高）一樣，等同于高中層次，技校屬于中華人民共和國(guó)人力資源和社會(huì)保障部主管，但是發(fā)技工證，不是學(xué)歷文憑。 擴(kuò)展資料
招生層次包括初中畢業(yè)生、高中畢業(yè)生。中技屬于中等教育,而高技屬于較高等的職業(yè)教育，等同于大學(xué)?？?。技工學(xué)校畢業(yè)頒人力資源和社會(huì)保障局（廳）印制的技工學(xué)校畢業(yè)證書(shū)和初級(jí)，中級(jí)、高級(jí)或以上職業(yè)資格證書(shū)。

南昌汽車(chē)機(jī)電學(xué)校還不錯(cuò)，學(xué)校在機(jī)電、計(jì)算機(jī)、旅游等專業(yè)有一定的教育優(yōu)勢(shì) ，學(xué)生能夠?qū)W到一些使用的技術(shù)，總體來(lái)說(shuō)，還不錯(cuò)。學(xué)校積極推行素質(zhì)教育，注重學(xué)生敬業(yè)精神和實(shí)踐能力的培養(yǎng)，著力夯實(shí)學(xué)生的專業(yè)技能。

1、南昌汽車(chē)機(jī)電學(xué)校

南昌汽車(chē)機(jī)電學(xué)校是一所以汽車(chē)專業(yè)為龍頭，涵蓋機(jī)電、計(jì)算機(jī)、旅游、文秘四大類(lèi)26個(gè)專業(yè)、多層次的國(guó)家級(jí)公辦重點(diǎn)普通中專學(xué)校。前身是緒遠(yuǎn)中學(xué)、南昌九中。

2、南昌市第二職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校

南昌市第二職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校，位于西湖區(qū)興隆巷112號(hào)，創(chuàng)辦于1984年，學(xué)校環(huán)境優(yōu)美、教學(xué)設(shè)施先進(jìn)、師資力量雄厚，素以“管理嚴(yán)、校風(fēng)正、專業(yè)新、質(zhì)量?jī)?yōu)、就業(yè)暢、交通便”聞名于全市職教界。

3、南昌市第一職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校

位于洪城之東，青山湖之畔的南昌市第一職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校，又叫南昌市第一中等專業(yè)學(xué)校，簡(jiǎn)稱南昌一專，是全國(guó)中小學(xué)德育工作先進(jìn)單位、全國(guó)職業(yè)技術(shù)教育先進(jìn)學(xué)校，是我市目前唯一的一所國(guó)家級(jí)重點(diǎn)職業(yè)中專。

4、江西現(xiàn)代高級(jí)技工學(xué)校

江西現(xiàn)代高級(jí)技工學(xué)校于1978年創(chuàng)建，原名：江西省建材工業(yè)技工學(xué)校，2003年更名為江西現(xiàn)代高級(jí)技工學(xué)校，經(jīng)多年的發(fā)展現(xiàn)有教職工472人，專職教師307人，在校生5000余人。

5、江西省交通技工學(xué)校

江西省交通技工學(xué)校、江西省交通運(yùn)輸學(xué)校是經(jīng)省人民*批準(zhǔn)成立，隸屬于省交通運(yùn)輸廳，集職業(yè)教育、技能鑒定、社會(huì)培訓(xùn)為一體，致力于培養(yǎng)交通類(lèi)技能型人才的全日制、公辦技工學(xué)校和中專學(xué)校。

以上內(nèi)容參考： 百度百科-江西省交通技工學(xué)校

一、廣東省計(jì)算機(jī)類(lèi)專業(yè)比較好的大專學(xué)院，是番禺職業(yè)技術(shù)學(xué)院。其次是：廣州民航職業(yè)技術(shù)學(xué)院、廣東輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院（涂黃色部分）。

二、計(jì)算機(jī)類(lèi)專業(yè)，包括：計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、電子信息工程技術(shù)、軟件技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)工程、信息安全、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)等多個(gè)專業(yè)。

三、大專，指大學(xué)專科（高職高專）教育，是我國(guó)高等教育的重要組成部分，是大學(xué)的學(xué)歷層次之一。專科側(cè)重于傳授技術(shù)，培養(yǎng)目標(biāo)是在完成中等教育的基礎(chǔ)上培養(yǎng)出一批具有大學(xué)知識(shí)，又有一定專業(yè)技術(shù)和技能的高級(jí)技術(shù)人員，其知識(shí)的講授是以夠用為度、實(shí)用為本。