學前教育省內哪個院校好 河北省內學前教育專業(yè)好的大專院校有哪些

廊坊衛(wèi)生職業(yè)學院、唐山幼兒師范高等?？茖W校、石家莊幼兒師范高等?？茖W校、保定幼兒師范高等?？茖W校等。

廊坊衛(wèi)生職業(yè)學院成立于1961年，經(jīng)河北省人民*批準，天津楊柳青衛(wèi)生學校在天津西郊楊柳青鎮(zhèn)正式成立，這就是廊坊衛(wèi)生職業(yè)學院的前身――廊坊市衛(wèi)生學校。在經(jīng)歷了四遷校址、五易其名之后，2011年，經(jīng)省高校設置專家組評估通過、河北省人民*批準和教育部備案，學校正式升建為廊坊衛(wèi)生職業(yè)學院，學院為集教學、科研、醫(yī)療為一體的國辦普通高等醫(yī)學院校，能夠獨立舉辦高中起點普通?？坪统踔衅瘘c五年一貫制?？平逃?

唐山幼兒師范高等?？茖W校位于河北省唐山市灤州市，是經(jīng)教育部批準設置的公辦高等?？茖W校。學校始建于1910年，前身為直隸第三初級師范學堂，2001年更名為唐山師范學院灤州分校，2016年更名為唐山幼兒師范高等?？茖W校。

公認的山東省內學前教育專業(yè)比較好的?？茖W校有：山東科技大學；山東輕工業(yè)學院；濱州學院；臨沂師范學院；棗莊學院；德州學院泰山學院；濱州學院；聊城大學；德州學院；青島大學；德州學院；青島科技大學；菏澤學院；山東交通學院；濰坊學院。

這些學校?？齐A段教育與本科階段的專業(yè)教育的銜接，實行的是3+2模式，即：在普通?？迫罩茖W習三年，再考入普通本科全日制學習二年的模式。

擴展資料：

山東有幼師專業(yè)的大專

初中起點的幼兒師范學校主要有：濟南幼兒師范學校、青島幼兒師范學校、濰坊幼教特教師范學校、淄博師范專科學校（原淄博幼兒師范學校）、德州陵縣師范學校等。

其中設有3年制的中等幼師班，也設5年制的大專幼師班。另外，也有一些地方性中等職業(yè)學?；蚵殬I(yè)高中也有的設有幼兒師范班。

高中起點的有：培養(yǎng)大專生的有中華女子學院山東分院、山東英才職業(yè)技術學院，另外據(jù)說曲阜師范大學、山東教育學院、賓州學院、泰山學院等學校也有招生。

培養(yǎng)本科生的有：山東師范大學，另外有，德州學院、青島大學師范學院和其他學校也已可能開始招生本科學前教育。培養(yǎng)碩士研究生的只有山東師范大學。

幼兒園學籍顯示省內查重，通過登記審核以后顯示的幼兒園是已經(jīng)同登記了才通過的。

解決方法：

1、打開瀏覽器，進入幼兒學籍管理網(wǎng)站，輸入用戶名和密碼，登錄全國學前教育管理信息系統(tǒng)界面；

2、進入系統(tǒng)后，點擊菜單欄的“幼兒管理”，左邊彈出下拉菜單，如圖。

3、下載最新的excel表格模板，數(shù)據(jù)項以新下載的excel表格為準；

4、下載完成后，打開模板輸入幼兒的信息。完成。

學前教育是屬于師范類專業(yè)的，無論是在哪個地方，都是師范學校比較強勢的專業(yè)的，山東應該也是山東師大比較好吧，也可能你們山東會有特殊情況吧，建議你還是問一下山東師大的師兄或者師姐吧，師范學校的人絕對會很清楚的。

• 目前共有三批共109所高職院校進入國家示范性高等職業(yè)院校建設計劃。四川省共6所，詳細名單見下表：

四川電力職業(yè)技術學院（2008年立項）

綿陽職業(yè)技術學院（2008年立項）

四川建筑職業(yè)技術學院（2007年立項）

四川交通職業(yè)技術學院（2007年立項）

四川工程職業(yè)技術學院（2006年立項）

成都航空職業(yè)技術學院（2006年立項）

• 成都航空職業(yè)技術學院（Chengdu Aeronautic Polytechnic），簡稱成都航院，位于成都（國家級）經(jīng)濟技術開發(fā)區(qū)――龍泉驛區(qū)，是經(jīng)中華人民共和國教育部批準設立的中國最早獨立舉辦高等職業(yè)教育的高等院校之一，為首批國家示范性高等職業(yè)院校之一、全國率先試行定向培養(yǎng)直招士官試點學校之一、中航工業(yè)高技能人才培訓基地、四川省高技能人才培訓基地、“中德職業(yè)教育（汽車機電）合作項目學?！盨GAVE項目試點學校。

成都航空職業(yè)技術學院創(chuàng)建于1965年；1998年，經(jīng)教育部批準，原成都航空工業(yè)學校改建為成都航空職業(yè)技術學院。1999年，學校劃轉四川省，實行中央與地方共建。

截至2014年9月，學校占地近900畝，校舍建筑面積近30萬平方米。固定資產(chǎn)總值約13億元，其中教學儀器設備原值近2億元。有全日制在校生1萬余人，各類成人學歷教育及自考學生4500余人。

• 四川工程職業(yè)技術學院（Sichuan Engineering Technical College），簡稱四川工院，是首批國家示范性高等職業(yè)院校之一，同時也是國家技能人才培育突出貢獻獎獲得院校。

學校源于1959年在德陽重型機器*學?；A上創(chuàng)辦的四川省機械工業(yè)學校；2001年，四川省機械工業(yè)職工大學、四川省機械工業(yè)學校合并升格為四川工程職業(yè)技術學院；2006年德陽教育學院并入四川工程職業(yè)技術學院；2009年12月通過國家示范性高職高專院校驗收。

• 四川交通職業(yè)技術學院是四川省唯一一所交通類全日制公辦?？破胀ǜ叩仍盒！?

學校前身為創(chuàng)辦于1952年的四川省交通學校，2001年升格為四川交通職業(yè)技術學院。

截至2014年10月，學院占地1033畝，建筑面積32萬平方米，固定資產(chǎn)4.3億元，教學儀器設備總值1.62億元，圖書館藏書120萬冊；設有11個教學系部，開設56個專業(yè)（方向）；有教職工700余人，其中正高級專業(yè)技術人員23人，副教授和博士研究生121名，中組部“萬人計劃”教學名師1人，省學術帶頭人1名，省級教學名師4名，省學術后備帶頭人選2名，全日制在校高職生13000余人。

根據(jù)2015年5月學校官網(wǎng)顯示，該校占地面積1200余畝，儀器設備總值約1.2億元，固定資產(chǎn)達8億元，館藏圖書約82.5萬冊；有教職員工960余人，其中正高、副高220余名；設有13個教學系部，開設有57個專業(yè)方向；全日制在校學生12000余人。

• 四川建筑職業(yè)技術學院（Sichuan College of Architectural Technology）是四川省公立全日制普通高等院校，也是國家示范性高等職業(yè)院校。

學校前身為1956年成立的成都城市建設工程學校；1958年更名為成都建筑工程學校；2001年升格為四川建筑職業(yè)技術學院。根據(jù)2015年5月學校官網(wǎng)顯示，四川建院為兩地辦學、統(tǒng)一管理，擁有旌陽、青白江兩個校區(qū)，校園占地面積2129畝，建筑面積53萬平方米；設有15個教學系，2個教學部，開設66個專業(yè)；圖書館紙本藏書80萬冊、電子資源130萬冊；有教職工1160人，其中教授34人、副教授185人、“雙師”素質教師331人；有全日制學生16162人，繼續(xù)教育學生5035余人。

• 綿陽職業(yè)技術學院（Mianyang Vocational and Technical College），簡稱綿職院，是經(jīng)四川省人民*批準、中華人民共和國教育部核準備案的全日制國家示范性高等職業(yè)院校。

學院起源于1933年創(chuàng)辦的江蘇省立宿遷玻璃科職業(yè)學校，2001年，經(jīng)四川省人民*批準，由原四川建筑材料工業(yè)學校、綿陽機電工業(yè)學校、綿陽工業(yè)學校組建成立綿陽職業(yè)技術學院。根據(jù)2015年3月學校官網(wǎng)顯示，學院建立了本部和北川兩個校區(qū)，校園占地面積50余萬平方米，固定資產(chǎn)總值6億元；有教職工760余人，在校學生13000余人，其中高職?？?1000余人，高職本科近200人。

• 四川電力職業(yè)技術學院（SICHUAN ELECTRIC VOCATIONAL AND TECHNICAL COLLEGE）創(chuàng)辦于1917年，是一所專科層次的全日制普通高等院校，是國家示范性高等職業(yè)院校之一，隸屬于國家電網(wǎng)四川省電力公司。學院辦學特色鮮明，綜合實力強，在2006年教育部高職高專人才培養(yǎng)工作水平評估中榮獲“優(yōu)秀”等級，是教育部表彰的全國職業(yè)技術教育先進單位。

截至2013年4月，學院固定資產(chǎn)總值4.21億元，建筑面積22.81萬平方米，設有溫江、草堂、羅家碾、青峰嶺教學電廠共計四個校區(qū)。學院教職工總數(shù)為588人，其中專任教師287名， “雙師型”或高級職稱教師比例達到74%，研究生以上學歷教師超過41%，享受*津貼專家1人，教授4人，副教授97人。共有全日制大學專科在校學生2000余人。

• 2006年11月，為了提升高職院校的辦學水平，教育部啟動了被稱為“高職211”的“百所示范性高等職業(yè)院校建設工程”。除了領導能力領先、綜合水平領先、教育教學改革領先、專業(yè)建設領先、社會服務領先，具有良好的建設環(huán)境外，還要求在人才培養(yǎng)模式、實驗實訓基地建設、師資隊伍建設、課程體系與教學內容改革等方面取得實質性突破，力爭做發(fā)展的模范，改革的模范，管理的模范，以帶動全國高等職業(yè)院校深化改革，提升中國高等職業(yè)教育的整體水平，引領國家健康持續(xù)發(fā)展。根據(jù)規(guī)劃，“十一五”期間，教育部將支持100所高水平示范院校建設，包括優(yōu)先安排招生錄取批次、鼓勵開展單獨招生試點等。示范院校可以根據(jù)社會發(fā)展需要靈活設置專業(yè)，逐步擴大跨省招生規(guī)模，示范院?？缡≌猩壤坏陀?0%，中部和東部地區(qū)示范院校對西部地區(qū)的招生比例不低于10%。對示范院校貧困生的資助力度也將加強。

• “百所示范性高等職業(yè)院校建設工程”將選擇500個左右辦學理念先進、產(chǎn)學結合緊密、特色鮮明、就業(yè)率高的專業(yè)進行重點支持。同時聘請一批精通企業(yè)行業(yè)工作程序的技術骨干和能工巧匠*，促進高水平“雙師”結構教師隊伍建設。到2010年，有條件的示范院校要建立職業(yè)技能鑒定機構，其學生考核合格后可同時獲得學歷證書和職業(yè)資格證書。