今天,大學路小編為大家?guī)砹塑浌P書法專業(yè)排名院校 軟筆書法已被納入高考,是藝考類的一種嗎?,希望能幫助到廣大考生和家長,一起來看看吧!
軟筆書法考級共分10個級別,1至3級為初級,4至6級為中級,7至10級為高級。
初級考核方式:對臨 字體選擇:楷書、隸書。
中級考核方式:對臨、創(chuàng)作 字體選擇(兩種以上)。
高級考核方式:對臨、創(chuàng)作、理論知識 字體選擇(兩種以上)。
書法是中國特有的一種傳統藝術。
中國漢字是勞動人民創(chuàng)造的,開始以圖畫記事,經過幾千年的發(fā)展,演變成了當今的文字,又因祖先發(fā)明了用毛筆書寫,便產生了書法。
古往今來,均以毛筆書寫漢字為主,至于其他書寫形式,如硬筆、指書等,其書寫規(guī)律與毛筆字相比,并非迥然不同,而是基本相通。
軟筆書法,一般指的是用軟筆創(chuàng)作的書法作品,理論應包括毛筆和軟筆。但就目前來講,其實并沒有軟筆書法一說,歷來只有硬筆書法與毛筆書法之分。便權當會意,不必深究。
國家承認的書法考級系統有:
1、北京教育考試院主辦的中國書畫等級考試書法考試,由教育部批準。中國書畫等級考試是教育部考試中心主辦,北京教育考試院承辦的面向書畫學習者的技能培訓與測評系統。
2、文化部藝術發(fā)展中心主辦的書法水平考
級,由文化部批準。文化部藝術發(fā)展中心于1996年經中央編制委員會辦公室批準正式成立,為文化部直屬全民所有制事業(yè)單位,具有獨立法人資格。
3、書法家協會主辦的社會書法水平考級,由文化部批準。中國書法家協會書法考級目前設有軟筆非專業(yè)書法考級、軟筆專業(yè)書法考級、硬筆書法考級等三大項。
擴展資料:
書法考級的益處:
1、順利的考級是對孩子們的極大鼓勵,這是他們努力的結果。書法水平測試可以激發(fā)孩子對學習的熱情和愛好。
2、通過書法水平和書法標準化,每個學習書法的學生的目標都很明確。提高考試中的學習水平,讓每個學生都能學有所得。
3、有目標是有動力的,所以對于學習書法的孩子來說,偶爾參加一些考試或這樣的比賽對孩子們自己有很大的幫助。
4、可以給孩子一個權威的寫作水平評估。學生獲得書法等級證書,并親眼目睹自己書法成長足跡。
我國的書法專業(yè)已經形成從???、本科到碩士、博士、博士后一整套完善的教學體系,并不斷趨于成熟,一批名牌大學更是引人注目。高校書法專業(yè)正以蓬勃的發(fā)展趨勢越來越受到人們的重視。
參考資料: 百度百科-書法考級
聯系軟筆書法的好處
一、練習書法可以提升學生的審美素養(yǎng)。
審美素養(yǎng)是一個人人文素質的重要內容。著名美學家宗白華先生說書法“像中國畫,更像音樂,像舞蹈,像優(yōu)美的建筑?!?
練習、創(chuàng)作、欣賞書法作品的過程就是感悟美、創(chuàng)造美和醞釀美的過程。因此,開展書法藝術教育是培養(yǎng)學生審美能力的好途徑、好方法。
二、練習書法可以培養(yǎng)學生的良好行為習慣。
學習書法,要從一筆一畫做起,有規(guī)有矩,如起筆、行筆、收筆都十分講究,這好像做事,起筆像做事的開端,行筆恰似做事的過程,收筆如做事的結尾。
通過練習書法,可以鍛煉一個人做事認真、沉穩(wěn)、有始有終的品格。日復一日,學生的良好行為習慣便會在不知不覺中養(yǎng)成。
三、練習書法可以強身健體。
書法不僅僅是一門藝術,而且還是一種養(yǎng)生之道。書法可以調節(jié)情緒,陶冶情操。
過喜傷心,怒傷肝,憂傷肺,恐傷腎,思傷脾。
而練習、創(chuàng)作和欣賞書法,其心態(tài)安穩(wěn),寧神息慮,修心養(yǎng)性,神定志安,即我們平常所說的“心理平衡”,從而促進人的身心健康?!皦蹚墓P中來”就是指這個道理。
四、練習書法可以增強學生的綜合素質。
書法作品看似簡單,但真要寫好,卻并非易事,除書法的字內功(諸如筆法、墨法、章法等)外,更要修練研習“字外功”。
“字外功”對書法藝術來說非常重要,要想在書法上有成就,就必須字外求字,書外求書?!白滞夤Α本褪窍颉敖忝盟囆g”學習。
如,從繪畫中學布白,從音樂中悟節(jié)奏、韻律,從詩詞中找意境,等等。藝術是相通的,“姐妹藝術”往往能觸發(fā)書法創(chuàng)作的靈感。在追求提升書法藝術的過程中,人的綜合素質也就得到發(fā)展。
另外,書法還具有很強的實用性。招聘單位的招工表、履歷表都要求手寫,可見書寫也是測試的重要內容。
廣州某人才市場需招聘3000名畢業(yè)生,報名達3萬人,第一項內容就是“填表和寫簡歷”,僅通過寫字,就淘汰了1/3。
總之,在學生中開展書法藝術的教育活動,有利于全面發(fā)展學生綜合素質,促進素質教育的深入開展。
參考資料: 百度百科_軟筆書法
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