市直單位和?？圃盒Ｄ膫€好 請問普通二本的師范學校如果好好努力能不能在名校高...

一、報名條件不同

選調(diào)生的報名條件除符合一般國家公務員的報名條件外，還要求是政治素質(zhì)好，有志于從事黨政工作并有發(fā)展?jié)摿Φ膬?yōu)秀學生。主要選調(diào)本科生、研究生中的*員、優(yōu)秀學生干部和三好學生。

二、培養(yǎng)目標不同

選調(diào)生的培養(yǎng)方向主要是黨政領導干部后備人選和縣級以上黨政機關(guān)高素質(zhì)的工作人員人選。公務員一般招考的是非領導職務國家公務人員。

三、選拔程序不同

選調(diào)生的選拔采取本人自愿報名、院校黨組織推薦、組織（人事）部門考試考核相結(jié)合的辦法；而公務員錄用考試采取筆試和面試的方式進行，不需要院校黨組織推薦。

四、培養(yǎng)管理的措施不同

選調(diào)生到基層工作采取崗位培訓、脫產(chǎn)輪訓等多種形式，選調(diào)生在基層工作期間，至少要脫產(chǎn)培訓一次，時間一般不少于3個月；而公務員主要采取崗位培訓的形式，在工作初期一般不安排脫產(chǎn)培訓。

五、管理使用有所差別

選調(diào)生是省委組織部的后備干部，放到基層鍛煉，人事權(quán)歸省委組織部管轄，委托接收單位考評。調(diào)動范圍是全省建有黨組織的各級黨政機關(guān)、事業(yè)單位、人民社團，可以理解成一種特殊的干部身份。

而公務員是針對具體職能的職位，人事權(quán)一般歸該單位人事機構(gòu)或上級單位人事機構(gòu)或人事廳管轄。一般只要有人事權(quán)的單位都有管轄權(quán)。調(diào)動范圍取決于人事歸屬單位，在該單位人事管理范圍內(nèi)調(diào)動。

擴展資料 ：

實踐證明，并不是所有的高校畢業(yè)生都適合報考選調(diào)生。綜合各方面意見，以下人員比較適合：熱愛中國*，熱愛人民，具備從事機關(guān)工作的基本素質(zhì)和黨政領導人才的潛質(zhì)，適應基層艱苦環(huán)境，在校期間綜合表現(xiàn)優(yōu)秀，學習成績良好，群眾威信較高的高校畢業(yè)生。

一般來說對985、211重點院校應屆畢業(yè)生招考不限戶籍（須有中華人民共和國國籍），不限生源地；對非985、211重點院校應屆畢業(yè)生限制戶籍或生源地；對參加基層服務項目、符合選調(diào)生條件的往屆高校畢業(yè)生（如大學生村官等）限制工作地及服務年限。

在考錄計劃上，實行計劃單列。在分配上，博士研究生安排到市直部門掛職鍛煉；碩士研究生到縣市區(qū)工作。以河北為例，原則上，選調(diào)生必須進入基層鍛煉，兩年內(nèi)關(guān)系不準調(diào)動。市、縣街道、城關(guān)鎮(zhèn)也算基層。

參考資料： 百度百科-選調(diào)生

參考資料： 百度百科-公務員

河北省公辦高校護理專業(yè)排名靠前的學校有 ：華北理工大學、承德醫(yī)學院、河北醫(yī)科大學、張家口學院等，都為三星級專業(yè)。民辦高校中，河北省沒有太多高校擁有出色的護理專業(yè)。從其他省份來看，山東協(xié)和學院、西安培華學院、黃河科技學院還不錯。

獨立學院中，河北省內(nèi)排名靠前的有北京中醫(yī)藥大學東方學院、華北理工大學冀唐學院、河北醫(yī)科大學臨床學院等，首先需是國辦的大學，有些民辦的護理專業(yè)好多醫(yī)院是不承認的，出名的就是河北醫(yī)科大學、河北大學、承德醫(yī)學院、華北理工大學，其次就是醫(yī)專類學院。

河北省護理專業(yè)學校

1、石家莊醫(yī)學高等專科學校

招收醫(yī)學類中專畢業(yè)生，參加2018年河北省醫(yī)學類對口高考，達到醫(yī)學類對口提檔線的考生可填報學校志愿。據(jù)2021年1月學校官網(wǎng)顯示，學?？傉嫉孛娣e118.77萬平方米，總校舍建筑面積84.80萬平方米。學校設有21個專業(yè)，有專任教師968人，兼任教師151人。

2、石家莊人民醫(yī)學高等專科學校

石家莊人民醫(yī)學高等?？茖W校創(chuàng)辦于1992年，是經(jīng)教育部批準設立的全日制普通高校。學校占地面積293畝，校舍總建筑面積13.1萬平方米，學校設有4個系，9個專業(yè)，有專任教師469人，共有在校生近8000人，其中大專學生約7000人，中專、五年一貫制學生約1000人。

3 、邢臺醫(yī)學高等?？茖W校

邢臺醫(yī)學高等?？茖W校是一所集教學、科研、臨床、養(yǎng)老為一體的公辦全日制普通高等專科院校，是全國護理專業(yè)技能型緊缺人才培訓基地、全國養(yǎng)老護理員培訓基地、全國醫(yī)學高等教育研究會理事單位、河北省醫(yī)學教育學會理事單位。

以上內(nèi)容參考 百度百科-石家莊醫(yī)學高等?？茖W校

以上內(nèi)容參考 百度百科-石家莊人民醫(yī)學高等?？茖W校

以上內(nèi)容參考 百度百科-邢臺醫(yī)學高等?？茖W校

專業(yè)老師在線權(quán)威答疑 zy.offercoming.com

但是，我們不能一棍子打死這些辛辛苦苦求學多年懷揣夢想的青年，只要高中名校招聘的時候沒有特殊把普通二本院校的學生限制了，這些畢業(yè)生都可以去試一試， 社會 和單位也應該給這些畢業(yè)生機會，允許他們和所謂的名校畢業(yè)生同臺競技。

然而，作為普通二本師范專業(yè)的畢業(yè)生，要想在這樣嚴酷的競爭中脫穎而出，確實不是容易的事情。這就需要打鐵還需本身硬，咱雖然沒有名校的光環(huán)，可是專業(yè)知識扎實，筆試關(guān)要過了，而且要名列前茅，這樣的入圍就意味著成功的一只腳邁進去了。接下來的面試（講課）要決不含糊。要精心備課，吃透教材，鉆研教法，掌握流程，講清知識點，突破重難點等。要請名師指點，必要時也和考公務員一樣，要花一些錢進行訓練，總之要當成回事作準備。備課、講課、指點、提高，不斷地循環(huán)往復，一直訓練到就像一個老教師那樣熟練地備課、講課，你的面試應該達到一個高度了。當你的講課征服了評委，達到一個很高的分數(shù)，和那個不錯的筆試分加起來，不是可以領先于其他對手嗎？你還怕這個所謂的名校不應聘你嗎？這樣，你的人生可以說逆襲了。

努力吧，普通二本的師范專業(yè)的學生，第一學歷很重要，但不可能是唯一的始終的決定因素。改變你命運的是自己制定的高目標和為之奮斗的不懈努力。假如你不具備這些，也不準備這些，那一切都是鏡中花水中月，怨不得重點大學的人搶了你的飯碗，本來那個飯碗就不是你的。

現(xiàn)在普通二本的師范生別說進名校高中當老師，普通初中都進不了。當然特別偏遠的地區(qū)嚴重缺乏師資，有可能進入初中教學。

普通地區(qū)招聘初中老師都需要211以上的師范大學的師范專業(yè)生，普通高中必須是研究生以上。重點高中必須是重點師范類大學師范專業(yè)研究生以上，以及頂尖高校的研究生，還得限制本科出身。

一個普通二本師范生去發(fā)達地區(qū)，別說高中，重點小學都進不了，普通小學都不太容易進。象你這種情況，必須努力考取部屬重點師范讀教育學研究生，然后出來進普通高中是有希望，進重點高中的可能性不大。

全國師范院校中位列211的有北京師范大學、南京師范大學、華中師范大學、陜西師范大學、湖南師范大學、西南大學（西南師范大學）和東北師范大學，共計7所。

除上述7所211師范院校外，全國還有華南、福建、首都、浙江、天津、上海、山東、西北、安徽、廣西、江西、湖北、河南、云南、哈爾濱、杭州、四川、江蘇、曲阜、遼寧、重慶、貴州、新疆、內(nèi)蒙古、沈陽、海南、山西、南寧、贛南、西華、吉林和青海等33所一本師范院校。同時，全國還有接近60所二本師范院校。

對于普通二本師范院校畢業(yè)學生能否進入高中學校任教？從學歷層次看，完全符合中學教師任教要求。從目前教師招聘條件看，大多數(shù)中學在教師招聘中公開的要求至少是一本師范院校畢業(yè)學生。部分學校招聘條件中明確要求是教育部直屬師范院?；蛘哂性诮逃恐睂賻煼对盒W習的經(jīng)歷（本科、研究生）。

實踐中，也有不少的二本師范院校畢業(yè)生成功應聘高中教師的案例，但主要是針對那些學習勤奮、努力、踏實，業(yè)務能力強、個人特長鮮明的優(yōu)秀畢業(yè)生。因此，對于二本師范院校的學生，在校期間要加強個人能力、水平的提升，如待人禮儀、演講交際、口頭表達、文字功底、專業(yè)功底等。建議二本院校學生在校期間多參加一些活動、多閱讀一些書籍、多做一些習題、提前熟悉本專業(yè)高中教材，比如教材全解、歷年高考試題等。

教師招聘中首先是遞交個人簡歷、優(yōu)秀的專業(yè)能力、出眾的個人才華、豐富的個人閱歷都是遞交簡歷成功的亮點。其次，對于高中教師應聘，幾乎都會安排做題、講課、面試環(huán)節(jié)。而考題基本上都是高考試題或者高三模擬試題，對于高校畢業(yè)生都是生疏的；講課環(huán)節(jié)主要看應聘者潛力，是否符合教師任職潛力；面試環(huán)節(jié)是對應聘者的綜合考察，有沒教育情懷、是否踏實肯干、思想品性、三觀是否正、業(yè)余愛好等都是考察內(nèi)容。加強口才演講、訓練，鍛煉自己的表達能力。

高中教師招聘更加注重能力，學歷僅僅代表一個方面，只要你足夠優(yōu)秀，機會總是有的。即使暫時沒有機會，先在小學、初中任教幾年，也是有機會成為一名高中教師的。目前高中教師隊伍中也不乏中師、?？茖W歷出身的優(yōu)秀教師，學無止境，機會總是留給有準備的人的。

這個不是說沒有可能，我覺得還是有希望的，這個最主要的要是看兩點。

第1，所在高中名校是在什么地方？是什么樣的名校？如果是像華中師大一附中，深圳中學這種中學，可能進去的可能性就不大了。但是如果在一些縣城里面的一些高中，還是有希望能夠進去的，這是第1點。

第2點，就看你個人的素質(zhì)。二本只是一個標簽，只是你的一個外在的這樣一個標簽，更重要的是你自己的水平怎么樣。如果在二本師范院校自己的專業(yè)技術(shù)很扎實，教師素質(zhì)也很高，如果參加筆試面試都能夠通過，我覺得這種可能性還是存在的。

因為現(xiàn)在一些高中招老師，他不一定說明確需要一本或者985 211高校。如果他們已經(jīng)明確了這樣一些學校的話，當然你連報名的資格都沒有。如果它沒有明確這一點，只是要通過競爭，那么只要你個人素質(zhì)高，我想的話還是有機會的。

不讀研基本沒有可能，二本師范院校太多

高中學校往往更重視教師的教學實力，只要有實力，別說是二本，前些年中師畢業(yè)教高中的老師也是比比皆是 。

一、高中學校往往比較重視老師的教學能力。

高中階段的教育不同于義務教育階段，從教學方面看，需要老師具有更豐富的學識，廣闊的思維空間和把握高考的能力。從學生方面看，學生已經(jīng)具備了獨立思考的能力和辨別能力，哪個老師教得好，哪個老師教得不好，一目了然。教好了，是老師，教不好，對不起，轟下臺去。不管是名牌大學畢業(yè)還是普通大學畢業(yè)，要教給學生高考的真本事，誤人子弟的老師在高中混不下去。

二、當前高中教師的現(xiàn)狀。

蒙陰一中是省級規(guī)范化學校，在部分優(yōu)秀學生流失的情況下，年年都有考入北大、清華的學生，學校老師也不乏被省市甚至北京的一些重點高中挖走。現(xiàn)在學校由老中青年教師組成，基本情況如下：

1、老教師以師專、中師畢業(yè)為主。 這部分老師是恢復高考以后的大中專師范畢業(yè)生，工作后通過自學、函授拿到了師范本科學歷。由于他們畢業(yè)時許多外籍老師紛紛調(diào)回原籍，他們就承擔起了送高考的重任，邊工作邊學習，與學生共成長，很多人成長為一代名師。有的人被省市北京等地的重點高中挖走，留任的競競業(yè)業(yè)，一直默默耕耘在三尺講臺。

2、中年教師多為二本畢業(yè)。 師專學校升本以后，高中教師水漲船高，以二本畢業(yè)的老師居多，有少部分蒙陰籍的一本畢業(yè)生（如山師畢業(yè)的學生）回到家鄉(xiāng)到一中任教，大部分一本學生考入市直高中任教。

3、青年教師一本居多。 近年來，由于縣里對教育的重視，年年拿出部分名額進行高層次人才引進，原來想引進 “211” 高校大學畢業(yè)生，這些年一直沒有實現(xiàn)零的突破，后來定位到山東師范大學，但也完不成引進任務，現(xiàn)在條件放寬到只要是一本專業(yè)就可以，基本完成了人才引進任務（每年30到40人）。

三、普通二本的師范畢業(yè)生能不能當上名校高中的老師？

答案是肯定的。 但必須具備兩個條件： 一是立志要當高中教師。 現(xiàn)在很多二本畢業(yè)的師范生大多數(shù)不敢報考高中教師，很多都報考了初中和小學教師，不自信是當高中教師的最大障礙。 二是從基層高中干起。 現(xiàn)在高中名校的招考條件都很高，有的明確規(guī)定應屆大學畢業(yè)生必須是 “211”“雙一流” ，一個二本畢業(yè)的大學生連報考資格也沒有，所以必須從基層高中干起，等你干出了成績，成了名師，自然會有人來挖你。我們縣就有一位普通二本師范畢業(yè)的老師，參加工作在山村中學任教，由于教學成績突出調(diào)入縣直中學，后來考入市直高中，現(xiàn)在是全市的教育專家、重要的教育管理干部。

成功總是留給有準備的人，目標加努力是成功的捷徑。衷心祝愿你心想事成，成為人人羨慕的高中名師。

經(jīng)常會遇見一些網(wǎng)友,問這樣的問題。

我現(xiàn)在讀高二，成績特別差，好好努力能不能夠考上985院校？

我現(xiàn)在就讀一所二本院校，好好努力，畢業(yè)時候，能不能找到一份月薪過萬的工作？

這些網(wǎng)友問的潛意識中，有這樣一個假設，別人都不努力，只有自己在努力。

的確，有些學生考上211 、985院校之后，他們在大學期間無所事事打 游戲 ，談戀愛。

但是，這只是個別現(xiàn)象，這類學生在211、985院校里，比例不到5%。

你在努力，別人也在努力，甚至別人比你更努力。

在進行職業(yè)選擇，或確定目標院校時，我們經(jīng)常說要客觀分析自己的情況。

所謂客觀分析自己的情況，就是要面對真實的世界。你不能只看自己的情況，你還要看別人的情況。努力不是為了感動自己，而是超越自己，進而超越他人。

如果你能看到整體情況，你就會發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在大部分高中的教師招聘看考試，競爭都非常激烈。知名高中競爭會更激烈。

這具體表現(xiàn)在兩方面。

一方面，大部分知名高中在招聘教師時，對應聘者的學歷要求比較高。

知名高中在招聘教師時，基本都要求碩士以上學歷。即便是招聘公告中寫的是本科以上學歷，實際上，最終被錄取的學生大部分都有碩士學歷，其中還有一部分人有博士學位。

下面是杭州學軍中學的教師招聘公告：

招聘公告中寫的很清楚，要么碩士畢業(yè)，要么是當?shù)氐墓M師范生。

另外一方面，大部分應屆生在找工作時，都會考慮這個地區(qū)的經(jīng)濟是否發(fā)達？交通是否便利？崗位待遇是否豐厚？職業(yè)發(fā)展是否穩(wěn)定？

大部分地區(qū)的知名高中，主要集中在省會城市或者是經(jīng)濟發(fā)達的地級市。

也就是說，這些知名高中的教師崗位，對優(yōu)秀畢業(yè)生天然有吸引力。

從以往的情況來看，知名高中，每年招聘的教師數(shù)量非常有限，因為大部分老師進去之后，除非退休，否則他們離職的可能性不大。

即便是有教師招聘計劃，每年的報錄比也非常高。大部分知名高中的教師類崗位報錄比都能達到20:1。

因此，如果你讀的是普通二本的師范院校，有較大的概率，你只能夠去地級市較差的中學，或者是去縣城里稍微好點的學校，想要去當?shù)氐拿．斃蠋熆赡苄圆皇呛艽蟆?

當然，也并不是說一點機會都沒有，這需要你持續(xù)不斷地努力。

比如，本科階段，能夠獲得優(yōu)秀畢業(yè)生，在一些教學技能大賽中，能夠拿到獎項。本科畢業(yè)之后，選擇考研，盡量考上985、211類師范院校的研究生。

當然，華東師范、北京師范、湖南師范，華南師范、華中師范，陜西師范等211類師范院校，學科教學以及教育學類的專業(yè)，競爭也非常激烈，每年錄取分數(shù)線都非常高，不好好準備，考上的概率微乎其微。

不知道你給自己定義的名校是什么地區(qū)的名校，如果要是發(fā)達地區(qū)的名校，那你最好考一個研究生，而且要考211或985師范的研究生。

如果你想考不算太發(fā)達的地區(qū)的高中名校，只要你符合他們的報考條件，就可以參加報考。

我們當?shù)氐囊凰〖壥痉陡咧幸髨罂紬l件為必須擁有高中教師資格證，而且是相關(guān)專業(yè)的。

學歷要求是碩士畢業(yè)生，當然了，他這個碩士畢業(yè)生部分全日和非全日意思就是非全日制研究生也是可以報的，只要你有那個能力就行了。

但是對專業(yè)是有要求的，專業(yè)必須是相關(guān)專業(yè)。

比如說你要想報這所學校的數(shù)學專業(yè)，所學的內(nèi)容必須是數(shù)學類相關(guān)專業(yè)，要是想報英語，所學的內(nèi)容也必須是相關(guān)專業(yè)。

要不然的話連報名的資格也是沒有的。

這個老師當時上的是中專，后來通過自己的努力考上了大專，然后又通過自學考試取得了英語的本科 畢業(yè)證。

這位老師自學成績特別好，所以在拿到本科畢業(yè)證的時候也拿到了學士學位證書，正好符合那所學校的招聘要求。

當時參參加了省里面統(tǒng)一的教師招聘考試，結(jié)果一筆是第2名的成績被錄取了，當時我們這個地方考教師編制的時候還不需要面試。

有很多老師聽說他是中專畢業(yè)，后來通過自己的努力取得了本科畢業(yè)證，考上這所學校之后都非常的驚訝，他們不相信這位老師的教學能力。

而實際證明這個老師的教學成績非常好，孩子們非常喜歡他。

這就看你說的好好努力指的是什么了，如果只是在本科階段好好努力了，畢業(yè)后就業(yè)幾乎不可能去高中當老師，更別說名校了；如果本科階段通過努力學習考取了研究生，特別是那幾所師范名校的研究生同時取得了高中教師資格證，去高中當老師還是非常有可能的，也包括去名校；如果再進一步博士生畢業(yè)，那恐怕讓你去高中當老師你也不會去了

這種可能性不大，關(guān)鍵是名校高中在招聘時的門檻比較高。一般都要求最低一本以上學歷，有的要求985.211.院校。如果你上的二本院校，加上你的努力，會有好的成績，同樣會有好的未來。

你可采取曲線救國的方法，同樣可以進名校。先考個一般的學校（高中），上班期間在業(yè)余時間繼續(xù)學習搞一個在職研究生，工作學習兩不誤，到那時你也工作幾年了，在參加名校招聘考試就順理成章的進入到了你希望的學?！，F(xiàn)在學校普遍缺教師，只要你熱愛教育事業(yè)，只要努力就沒有辦不到的事。你說對嗎？

公務員是公認鐵飯碗，有編制工作穩(wěn)定、薪資待遇好，不過大多基層公務員晉升相對沒那么快。而有一種特殊的公務員，它就不一樣了。
它相對競爭壓力小，晉升空間大，被錄取后將直接進入地方基層黨政部門工作，作為黨政領導干部后備人選和縣級以上黨政機關(guān)高素質(zhì)的工作人員人選進行重點培養(yǎng)。說到這兒，想必你都猜到是什么了吧。沒錯，就是“選調(diào)生”。
選調(diào)生特點優(yōu)勢
選調(diào)生也是公務員系統(tǒng)的一部分，是指各省市區(qū)黨委組織部門有計劃地從高等院校選調(diào)品學兼優(yōu)的應屆大學本科及其以上畢業(yè)生，以及服務期滿的服務基層項目人員。一經(jīng)錄用后先下派到基層進行鍛煉，并委托基層接收單位進行考評，其調(diào)動范圍是全省范圍內(nèi)建有黨組織的各級黨政機關(guān)、事業(yè)單位、人民社團等。所以選調(diào)生是具有特殊身份的國家干部，且有著多元化的遴選契機，可謂前程似錦。
選調(diào)生報考要求
選調(diào)生報名要求每個省份不一樣，一般是應屆畢業(yè)的本科生、研究生、博士均可報考，除此之外還要求考生在大學期間學習成績優(yōu)良、擔任過學生干部、還得是黨員。如果能夠有學?；蛘邔W院方面的推薦的幾率更大。此外雙一流大學應屆生不限生源地普通高?？赡軙猩吹氐囊?。
而選調(diào)生條件除公務員法規(guī)定的基本條件外，還有著其他條件限制，比如以下五個條件至少符合一個：
1、*黨員(含預備黨員);
2、在本科或研究生學習期間擔任過學生干部(含學校認可的學生社團干部);
3、在本科或研究生期間獲得院系級及以上優(yōu)秀或三好學生等榮譽;
4、在本科或研究生期間獲得院系級及以上獎學金;
5、具有參軍入伍經(jīng)歷。
報考粵東粵西粵北地區(qū)縣和鄉(xiāng)鎮(zhèn)職位、駐地在粵東粵西粵北地區(qū)的省直機關(guān)直屬單位職位的國內(nèi)“雙一流”高校畢業(yè)生不受此條件限制。
選調(diào)生和公務員人事區(qū)別
相比公務員考試的報考條件，選調(diào)生要嚴格多了。但相應的，選調(diào)生的職業(yè)前景要比一般的公務員要光明。同時，選調(diào)生和公務員的編制也有著一定的區(qū)別。
選調(diào)生是省委組織部的后備干部，放到基層鍛煉，人事權(quán)歸省委組織部管轄，委托接收單位考評。調(diào)動范圍是全省建有黨組織的各級黨政機關(guān)、事業(yè)單位、人民社團。我們可以理解成一種特殊的干部身份。
公務員是針對具體職能的職位，人事權(quán)一般歸該單位人事機構(gòu)或上級單位人事機構(gòu)或人事廳管轄。一般只要有人事權(quán)的單位都有管轄權(quán)。調(diào)動范圍取決于人事歸屬單位，在該單位人事管理范圍內(nèi)調(diào)動，比如你的人事管理權(quán)在市人事局就只能在市級或以下的*機關(guān)或市直機關(guān)調(diào)動，而不能調(diào)往省級機關(guān)或平行及垂直單位，但達到副處級干部后不受此限制，可在全省范圍調(diào)動。
可以理解為選調(diào)生是先人后崗，公務員是先崗后人。