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現(xiàn)在比較好的專業(yè)有 經(jīng)濟(jì)學(xué)類專業(yè)、語言類專業(yè)、公共事業(yè)管理類專業(yè)、中國語言文學(xué)類專業(yè)、工商管理。
1、經(jīng)濟(jì)學(xué)類專業(yè)
這個(gè)專業(yè)被稱為高富帥專業(yè),畢業(yè)生就業(yè)面非常廣,不管是考公務(wù)員,金融機(jī)構(gòu)、留校還是大中型企業(yè)等都可以有適合的崗位適合的工作,甚至有能力還能自主創(chuàng)業(yè)。但因?yàn)榻?jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)的東西多,想要學(xué)好并不容易,想要好就業(yè)對(duì)專業(yè)能力要求相對(duì)較高。
2、語言類專業(yè)
語言類專業(yè)其實(shí)就是從事翻譯類工作,所以不管是什么行業(yè)都可以找得到適合的工作。但語言類專業(yè)最大的劣勢(shì)就是學(xué)得不好就沒必要報(bào)考了。這個(gè)專業(yè)和法學(xué)專業(yè)一樣,只需要精英人才,所以報(bào)考語言類專業(yè)要學(xué)就要學(xué)好,不然就不要報(bào)考。
3、公共事業(yè)管理類專業(yè)
這個(gè)專業(yè)培養(yǎng)的是高級(jí)管理人才,但實(shí)際上在國內(nèi)算是一個(gè)新興專業(yè),不夠成熟。適合的崗位確實(shí)多,可以考公務(wù)員,企事業(yè)單位,公共服務(wù)系統(tǒng),社會(huì)團(tuán)體,文教、老年事業(yè)、社會(huì)保障等單位都能找到工作,但因?yàn)檫@類都是競(jìng)爭(zhēng)很激烈,就業(yè)優(yōu)勢(shì)并不大。
4、中國語言文學(xué)類專業(yè)
這個(gè)專業(yè)是很多文科生最愛報(bào)考的專業(yè),比如漢語言文學(xué)、對(duì)外漢語、秘書學(xué)等,尤其是漢語言文學(xué)專業(yè),看似能做的工作很多,當(dāng)老師、考公務(wù)員、做編輯等都是很不錯(cuò)的發(fā)展前景,但競(jìng)爭(zhēng)激烈,對(duì)文學(xué)功底要求很高。
5、工商管理
工商管理也是一個(gè)就業(yè)方向很多的專業(yè),不過很多人是認(rèn)為這個(gè)專業(yè)是一個(gè)所學(xué)知識(shí)很雜的專業(yè),所以很難讓學(xué)生能夠抓住重點(diǎn),看似能走的工作多,但往往專業(yè)性不夠,除了考研之外,大部分畢業(yè)生都不知道自己該做什么工作。
大學(xué)選專業(yè)注意事項(xiàng):
1、是否感興趣: 進(jìn)入大學(xué)將要在這四年內(nèi)學(xué)習(xí)的專業(yè)可能就決定以后的專業(yè)方向,很多進(jìn)入大學(xué)后發(fā)現(xiàn)自己所學(xué)的專業(yè)自己并不喜歡,然后在退學(xué)回高中復(fù)讀的人也很多,所以一定要選自己喜歡的感興趣的專業(yè),也有人畢業(yè)后從事了和專業(yè)無關(guān)的職業(yè),這樣大學(xué)好像白讀了。
2、不要忽略專業(yè)限制: 有些特殊的專業(yè)對(duì)考生有身高、視力等方面的要求。專業(yè)方向:在大學(xué)所讀的專業(yè)決定的以后是做什么工作的。所以選擇專業(yè)的時(shí)候一定要慎重。
3、 選擇優(yōu)勢(shì)專業(yè): 選定了專業(yè)的方向以后,可以參考某些有特色專業(yè)的院校,如果專業(yè)不好再好的大學(xué)也很難找工作,所以在先選專業(yè),學(xué)校次之。
蘇州大學(xué)是國家雙一流建設(shè)高校和211工程、2011計(jì)劃首批入列高校,是教育部與江蘇省、國防科工局與江蘇省共建高校,也是江蘇省屬重點(diǎn)綜合性大學(xué)。蘇州大學(xué)前身是1900年創(chuàng)辦的東吳大學(xué),是中國最早以現(xiàn)代大學(xué)學(xué)科體系舉辦的大學(xué)。
蘇州科技大學(xué)由原蘇州城建環(huán)保學(xué)院與原蘇州鐵道師范學(xué)院合并組建而成,是一所以工為主、工理文管藝多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的全日制普通高校,是教育部本科教學(xué)工作水平評(píng)估優(yōu)秀高校。2017年成為住房和城鄉(xiāng)建設(shè)部與江蘇省共建高校,同年獲批江蘇省博士學(xué)位授予立項(xiàng)建設(shè)單位。
截至2021年3月,學(xué)校占地面積2300畝,擁有石湖、江楓、天平三個(gè)校區(qū),主校區(qū)石湖校區(qū)毗鄰石湖水,坐擁上方山,環(huán)境優(yōu)美,風(fēng)景迤邐。學(xué)校擁有16個(gè)碩士學(xué)位授權(quán)一級(jí)學(xué)科,8個(gè)碩士專業(yè)學(xué)位授權(quán)類別。
常熟理工學(xué)院前身是創(chuàng)辦于1958年的蘇州師范專科學(xué)校,1989年兩校合并為常熟高等??茖W(xué)校。學(xué)校是國家教育體制改革試點(diǎn)項(xiàng)目高校、國家十三五應(yīng)用型本科產(chǎn)教融合發(fā)展工程項(xiàng)目建設(shè)高校、教育部卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃試點(diǎn)高校、全國高校質(zhì)量保障機(jī)構(gòu)聯(lián)盟副理事長單位、江蘇省首所省市共建省屬本科高校。截至2021年4月,學(xué)校占地面積1800多畝,建筑面積60多萬平方米,建有東湖和東南兩個(gè)校區(qū)。
4、蘇州農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院
蘇州農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院始建于清光緒三十三年(1907年),初名為蘇州府官立農(nóng)業(yè)學(xué)堂。根據(jù)2021年6月學(xué)校官網(wǎng)顯示,學(xué)院有西園路校本部、東山校區(qū)和相城校區(qū)等三個(gè)校區(qū),占地面積1616畝。
設(shè)有園藝科技學(xué)院、園林工程學(xué)院、食品科技學(xué)院、經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院、智慧農(nóng)業(yè)學(xué)院、環(huán)境工程學(xué)院、國際教育學(xué)院、馬克思主義學(xué)院、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院、繼續(xù)教育學(xué)院(蘇州農(nóng)民學(xué)院)等10個(gè)二級(jí)學(xué)院,招生專業(yè)38個(gè),面向全國17個(gè)省、自治區(qū)招生。
蘇州市職業(yè)大學(xué)是經(jīng)江蘇省人民*批準(zhǔn)、教育部備案,由蘇州市人民*主辦的全日制普通高職院校,前身為創(chuàng)辦于1911年的蘇州工業(yè)??茖W(xué)校。
自1981年成立以來,秉承勤、勇、忠、信的校訓(xùn),贏得了顯著的社會(huì)聲譽(yù),成為區(qū)域品牌院校。截至2021年1月,學(xué)校有石湖、干將路、潭山和吏舍弄四個(gè)校區(qū),占地面積1262余畝,校舍建筑面積近50萬平方米,館藏紙質(zhì)圖書170余萬冊(cè)。
以上內(nèi)容參考: 百度百科-蘇州市職業(yè)大學(xué)
以上內(nèi)容參考: 百度百科-蘇州大學(xué)
以上內(nèi)容參考: 百度百科-蘇州農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院
以上內(nèi)容參考: 百度百科-常熟理工學(xué)院
以上內(nèi)容參考: 百度百科-蘇州科技大學(xué)
專業(yè)老師在線權(quán)威答疑 zy.offercoming.com大學(xué)分類按照標(biāo)準(zhǔn)有以下三類分類:
1、辦學(xué)層次
大學(xué)按辦學(xué)層次可分為:985工程院校,211工程院校,中央部屬本科院校,省屬本科院校,高職(高專)院校。
2、教育性質(zhì)
大學(xué)按教育性質(zhì)可分為:普通高等教育,成人高等教育,高教自學(xué)考試,電大開放教育,遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)教育。
3、學(xué)科范圍
大學(xué)按按學(xué)科范圍可分為:綜合類、理工類、師范類、農(nóng)林類、政法類、醫(yī)藥類、財(cái)經(jīng)類、民族類、語言類、藝術(shù)類、體育類、軍事類、旅游類院校。
擴(kuò)展資料:
我國大學(xué)分類現(xiàn)狀:
1、我國高等學(xué)校的數(shù)量規(guī)模很大,但國際競(jìng)爭(zhēng)力不強(qiáng)。在考慮研究型大學(xué)的分類時(shí),我們基本借用其他國家的分類標(biāo)準(zhǔn),目的是把我國研究型大學(xué)置于國際競(jìng)爭(zhēng)的舞臺(tái),結(jié)果我國研究型大學(xué)所占的比例太小,與我國“科教興國”的戰(zhàn)略不相稱。
2、與其他國家研究型大學(xué)相比,我國研究型大學(xué)在人才培養(yǎng)方面,已經(jīng)具有了相當(dāng)?shù)膰H競(jìng)爭(zhēng)力,但在教師的個(gè)體研究能力和大學(xué)綜合實(shí)力方面,還有待繼續(xù)提高。
3、與其他國家相比,我國研究型大學(xué)獲得的*研究資助經(jīng)費(fèi)較少,這與我國建設(shè)有國際競(jìng)爭(zhēng)力的研究型大學(xué)目標(biāo)有很大差距。
4、影響廣泛的科研產(chǎn)出少,是限制我國研究型大學(xué)―I數(shù)量的主要指標(biāo)。雖然近年來各高校的科研產(chǎn)出已有很大的提高,但與發(fā)達(dá)國家相比,人均指標(biāo)仍相對(duì)較低。
參考資料: 百度百科-高校類別
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