生態(tài)考研哪個(gè)院校好考 生態(tài)學(xué)考研學(xué)校排名

生態(tài)學(xué)專業(yè)考研學(xué)校排名：

?? 生態(tài)學(xué)專業(yè)

生態(tài)學(xué)專業(yè)要求學(xué)生具備生態(tài)學(xué)專業(yè)知識(shí)和寬厚的理論基礎(chǔ)知識(shí)、系統(tǒng)的研究方向?qū)ｉT知識(shí)和堅(jiān)實(shí)的實(shí)驗(yàn)技能，熟悉所從事研究方面的科學(xué)理論和技術(shù)的最新發(fā)展和動(dòng)向;具備獨(dú)立申請(qǐng)、主持科研項(xiàng)目和獨(dú)立解決科研問題的能力;熟練掌握計(jì)算操作技術(shù)與先進(jìn)的生態(tài)學(xué)實(shí)驗(yàn)技能。

生態(tài)學(xué)是研究生物體與其周圍環(huán)境(包括非生物環(huán)境和生物環(huán)境)相互關(guān)系的科學(xué)。目前已經(jīng)發(fā)展為"研究生物與其環(huán)境之間的相互關(guān)系的科學(xué)"，有自己的研究對(duì)象、任務(wù)和方法的比較完整和獨(dú)立的學(xué)科。

生態(tài)學(xué)專業(yè)主要學(xué)習(xí)普通生態(tài)學(xué)，農(nóng)業(yè)生態(tài)學(xué)，生態(tài)工程與設(shè)計(jì)，生態(tài)管理工程，土壤、植物營養(yǎng)與環(huán)境分析，田間實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)和生物統(tǒng)計(jì)，資源環(huán)境與信息技術(shù)，景觀生態(tài)規(guī)劃與設(shè)計(jì)，綠色食品與有機(jī)食品，保護(hù)生物學(xué)，污染生態(tài)學(xué)，普通生物學(xué)，生物化學(xué)，微生物學(xué)，植物生理學(xué)，城市生態(tài)學(xué)，項(xiàng)目投資與評(píng)估等。

生態(tài)學(xué)考研學(xué)校排名浙江大學(xué)，中山大學(xué)。

浙江大學(xué)的淵源――求是書院創(chuàng)建于1897年，是中國近代史上效法西方學(xué)制最早創(chuàng)辦的幾所新式高等學(xué)校之一。求是書院首屆招收“舉貢生監(jiān)”（后稱“內(nèi)院生”）30名，學(xué)制5年。以后也招“經(jīng)生”、“蒙生”，統(tǒng)稱為“外院生”。書院注重“新學(xué)”，必修課設(shè)有國文、英文、算學(xué)、歷史、地理、格致（物理）、化學(xué)等。延聘外籍教師，選派留學(xué)生。

山大學(xué)作為廣東省的龍頭“大哥”也一直有此煩惱，它的老對(duì)手就是另一所985華南理工大學(xué)。縱觀qs排名、軟科排名、校友會(huì)排名，中山大學(xué)一直都是位居10名上下，華南理工大學(xué)則是24位次左右，且中山大學(xué)一直都是名氣在外。

生態(tài)學(xué)專業(yè)介紹
生態(tài)學(xué)是一級(jí)學(xué)科生物學(xué)下的二級(jí)學(xué)科。本學(xué)科是研究生物與環(huán)境，及生物與生物之間相互關(guān)系的生物學(xué)分支學(xué)科。生物的生存、活動(dòng)、繁殖需要一定的空間、物質(zhì)與能量。生物在長期進(jìn)化過程中，逐漸形成對(duì)周圍環(huán)境某些物理?xiàng)l件和化學(xué)成分，如空氣、光照、水分、熱量和無機(jī)鹽類等的特殊需要。各種生物所需要的物質(zhì)、能量以及它們所適應(yīng)的理化條件是不同的，這種特性稱為物種的生態(tài)特性。由此，生態(tài)學(xué)最基本的任務(wù)就是研究、認(rèn)識(shí)生物與其環(huán)境所形成的結(jié)構(gòu)以及這種結(jié)構(gòu)所表現(xiàn)出的功能關(guān)系的規(guī)律。
生態(tài)學(xué)就業(yè)方向
就業(yè)前景：
在21世紀(jì)的科技、工業(yè)、社會(huì)、自然和經(jīng)濟(jì)迅猛發(fā)展中，生態(tài)學(xué)這一新興學(xué)科，占據(jù)重要的位置。生態(tài)學(xué)是一門交叉學(xué)科與其交叉滲透的主要是與人類、生物生存、現(xiàn)代工業(yè)發(fā)展和城市建設(shè)息息相關(guān)的前沿學(xué)科。其主要研究的是生物與環(huán)境之間的各種關(guān)系，尤其是生態(tài)系統(tǒng)在人類活動(dòng)干預(yù)下的各種運(yùn)行機(jī)制及變化規(guī)律?，F(xiàn)代生態(tài)學(xué)更注重解決全球面臨的生態(tài)環(huán)境問題和社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的生態(tài)問題。近年來我國對(duì)生態(tài)建設(shè)與環(huán)境保護(hù)越來越重視，這給生態(tài)學(xué)專業(yè)的畢業(yè)生就業(yè)帶來了好的契機(jī)。
總體上該專業(yè)的學(xué)生畢業(yè)后的去向有如下幾個(gè)方面：
1、主要到城市建設(shè)、園林、林業(yè)部門和花卉企業(yè)從事風(fēng)景區(qū)、森林公園、城鎮(zhèn)各類園林綠地的規(guī)劃、設(shè)計(jì)、環(huán)保、城市規(guī)劃、園林、農(nóng)林、水利、施工、園林植物繁育栽培、養(yǎng)護(hù)及管理的工作;
2、在高校任教或在高校、研究所工作;
3、到*機(jī)構(gòu)從事生態(tài)監(jiān)測和動(dòng)物保護(hù)等工作。
可考取證書：
1、環(huán)評(píng)上崗證;
2、環(huán)評(píng)工程師
生態(tài)學(xué)相關(guān)職位
生態(tài)學(xué)技術(shù)員，環(huán)境設(shè)計(jì)師，水生態(tài)修復(fù)工程師，水土保持工程師，園林綠化，環(huán)境專業(yè)研究人員，漁業(yè)生態(tài)環(huán)境保護(hù)研究。