福建技術(shù)院校哪個(gè)好進(jìn)修 莆田學(xué)院臨床醫(yī)學(xué)與華僑大學(xué)臨床醫(yī)學(xué)哪個(gè)更好? - 百...

江西信息應(yīng)用職業(yè)技術(shù)學(xué)院是經(jīng)省人民*批準(zhǔn)，教育部備案的公辦?？茖哟纹胀ǜ咝?，辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)50年。學(xué)院位于南昌市迎賓中大道西側(cè)，毗鄰象湖公園和聞名遐邇的“八大山人書畫紀(jì)念館”。
學(xué)校簡(jiǎn)介

2004年被教育部等六部委列為國(guó)家計(jì)算機(jī)應(yīng)用與軟件技術(shù)專業(yè)領(lǐng)域技能型緊
江西信息應(yīng)用職業(yè)技術(shù)學(xué)院
缺人才培養(yǎng)基地，全省首所被教育部列為招收二年制大專的院校；被評(píng)為“全國(guó)微軟”培訓(xùn)工作優(yōu)秀單位；曾獲江西省第七屆大學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)田徑比賽大專組團(tuán)體總分第一名，省直文明單位，高?；鶎酉冗M(jìn)黨校，江西省語(yǔ)言文字示范單位，32名同學(xué)獲江西省第十六屆、十七屆大學(xué)生電子電腦大賽大專組一、二、三等獎(jiǎng)，1名同學(xué)獲全國(guó)大學(xué)生英語(yǔ)競(jìng)賽特等獎(jiǎng)。
學(xué)院還與英國(guó)伯明翰大學(xué)、加拿大社區(qū)學(xué)院、日內(nèi)瓦WMO等機(jī)構(gòu)，在師資培訓(xùn)、互派學(xué)者、學(xué)生交流等方面進(jìn)行了長(zhǎng)期卓有成效的合作。
經(jīng)教育部批準(zhǔn)，學(xué)院面向全國(guó)招收高中畢業(yè)生和江西“三校生”。1.學(xué)生可以大專學(xué)習(xí)階段并讀本科；2.初中畢業(yè)生可直升大專(五年一貫制)；3.中專生可在校并讀自學(xué)考試(大專)和大專函授教育；4.實(shí)行多證制教學(xué)，除畢業(yè)證外還可獲得多種國(guó)家職業(yè)技能資格證書；5.面向企業(yè)，定向培訓(xùn)。
學(xué)院擁有五十年的辦學(xué)歷史，許多教職員工為學(xué)院的發(fā)展進(jìn)步做出了貢獻(xiàn)。學(xué)院吸引了來(lái)自全國(guó)各地的優(yōu)秀教師，他們畢業(yè)于北京大學(xué)、南京大學(xué)、云南大學(xué)、中山大學(xué)、北京師范大學(xué)、南開(kāi)大學(xué)、南京信息工程大學(xué)（原南京氣象學(xué)院）等名牌大學(xué)，還有來(lái)自南昌大學(xué)、江西師范大學(xué)及成都信息工程學(xué)院（原成都?xì)庀髮W(xué)院）等省內(nèi)外知名院校。他們來(lái)自祖國(guó)各地，有的遠(yuǎn)至東北、內(nèi)蒙、新疆、云、川。教師中有相當(dāng)比例的高級(jí)職稱和雙師型（講師、工程師）教師，還有的教師擁有研究生學(xué)歷，有的教師被選派出國(guó)進(jìn)修或作為訪問(wèn)學(xué)者，有江西省高校中青年骨干教師，有省級(jí)高職（高專）教學(xué)名師。學(xué)院鼓勵(lì)年青教師在職攻讀碩士或博士學(xué)位。多年來(lái)，學(xué)院教師取得了一系列的教育教學(xué)成果和榮譽(yù)稱號(hào)。其中有獲得省勞模的張信昌老師；獲得全國(guó)優(yōu)秀教師的譚海濤老師；獲得全國(guó)“內(nèi)地西藏班（校）優(yōu)秀教育工作者”的卓峰老師；獲得中國(guó)氣象局“雙文明建設(shè)先進(jìn)工作者”的張雪黎老師；2004年省教育廳授予我院曾斌老師為“江西省高職（高專）教學(xué)名師”稱號(hào)；2004年省教育工會(huì)授予學(xué)院胡宏老師為“全省師德先進(jìn)個(gè)人”稱號(hào)；學(xué)院顧勇、孫遠(yuǎn)光、竇榕濱、廖芳、甘祥根老師評(píng)為江西省高等學(xué)校中青年骨干教師；羅潤(rùn)生老師獲“省職業(yè)教育優(yōu)秀教學(xué)管理工作者”和“省高等學(xué)校教務(wù)工作先進(jìn)個(gè)人”榮譽(yù)稱號(hào)；陳以潔、鄧旭華老師獲“江西省高校優(yōu)秀班主任”稱號(hào)；王穩(wěn)波、李文、傅新華等一批教職工獲得全省優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、省直機(jī)關(guān)優(yōu)秀黨員等光榮稱號(hào)。近兩年來(lái)，學(xué)院先后有35人參加高職高專教材編寫，主編11人次，副主編11人次，編委13人次，先后在清華大學(xué)出版社、電子工業(yè)出版社、高校出版社、氣象出版社共出版教材17種。近年來(lái)，開(kāi)展省級(jí)以上課題研究34項(xiàng)，部門科技項(xiàng)目10余項(xiàng)。有多人次獲省級(jí)市級(jí)科研成果獎(jiǎng)。
教育理念

江西信息應(yīng)用職業(yè)技術(shù)學(xué)院秉承教育創(chuàng)造人才競(jìng)爭(zhēng)力的教育
江西信息應(yīng)用職業(yè)技術(shù)學(xué)院
理念，形成了培養(yǎng)具有"正確的價(jià)值取向，良好的職業(yè)素養(yǎng)，過(guò)硬的專業(yè)技能，積極的人生態(tài)度"的高等技術(shù)應(yīng)用性專門人才。
靈活多樣的辦學(xué)機(jī)制
1.學(xué)生可以大專學(xué)習(xí)階段并讀本科；
2.初中畢業(yè)生可直升大專(五年一貫制)；
3.中專生可在校并讀自學(xué)考試(大專)和大專函授教育；
4.實(shí)行多證制教學(xué)，除畢業(yè)證外還可獲得多種國(guó)家職業(yè)技能資格證書；
5.面向企業(yè)，定向培訓(xùn)。
面向需求的系科設(shè)置
師資隊(duì)伍

師資隊(duì)伍副教授以上職稱50余人，講師職稱60余人，有研究生學(xué)歷的20余人。省*特聘李澤椿院士為學(xué)院名譽(yù)院長(zhǎng)。1名教師獲江西省名師稱號(hào)，5名教師獲江西省高校骨干教師稱號(hào)，2名教師獲江西省高校師德標(biāo)兵，還有共計(jì)21人獲各類省部級(jí)榮譽(yù)稱號(hào)。獲江西高校科技成果三等獎(jiǎng)一項(xiàng)，南昌市科技進(jìn)步三等獎(jiǎng)一項(xiàng)，主持省課題20余項(xiàng)。
他們畢業(yè)于北京大學(xué)、南京大學(xué)、云南大學(xué)、中山大學(xué)、北京師范大學(xué)、南開(kāi)大學(xué)、南京信息工程大學(xué)（原南京氣象學(xué)院）等名牌大學(xué)，還有來(lái)自南昌大學(xué)、江西師范大學(xué)及成都信息工程學(xué)院（原成都?xì)庀髮W(xué)院）等省內(nèi)外知名院校。他們來(lái)自祖國(guó)各地，有的遠(yuǎn)至東北、內(nèi)蒙、新疆、云、川。教師中有相當(dāng)比例的高級(jí)職稱和雙師型（講師、工程師）教師，還有的教師擁有研究生學(xué)歷，有的教師被選派出國(guó)進(jìn)修或作為訪問(wèn)學(xué)者，有江西省高校中青年骨干教師，有省級(jí)高職（高專）教學(xué)名師。學(xué)院鼓勵(lì)年青教師在職攻讀碩士或博士學(xué)位。
多年來(lái)，學(xué)院教師取得了一系列的教育教學(xué)成果和榮譽(yù)稱號(hào)。其中有獲
江西信息應(yīng)用職業(yè)技術(shù)學(xué)院
得省勞模的張信昌老師；獲得全國(guó)優(yōu)秀教師的譚海濤老師；獲得全國(guó)“內(nèi)地西藏班（校）優(yōu)秀教育工作者”的卓峰老師；獲得中國(guó)氣象局“雙文明建設(shè)先進(jìn)工作者”的張雪黎老師；2004年省教育廳授予學(xué)院曾斌老師為“江西省高職（高專）教學(xué)名師”稱號(hào)；2004年省教育工會(huì)授予學(xué)院胡宏老師為“全省師德先進(jìn)個(gè)人”稱號(hào)；學(xué)院顧勇、孫遠(yuǎn)光、竇榕濱、廖芳、甘祥根老師評(píng)為江西省高等學(xué)校中青年骨干教師；羅潤(rùn)生老師獲“省職業(yè)教育優(yōu)秀教學(xué)管理工作者”和“省高等學(xué)校教務(wù)工作先進(jìn)個(gè)人”榮譽(yù)稱號(hào)；陳以潔、鄧旭華老師獲“江西省高校優(yōu)秀班主任”稱號(hào)；王穩(wěn)波、李文、傅新華等一批教職工獲得全省優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、省直機(jī)關(guān)優(yōu)秀黨員等光榮稱號(hào)。
近兩年來(lái)，學(xué)院先后有35人參加高職高專教材編寫，主編11人次，副主編11人次，編委13人次，先后在清華大學(xué)出版社、電子工業(yè)出版社、高校出版社、氣象出版社共出版教材17種。近年來(lái)，開(kāi)展省級(jí)以上課題研究34項(xiàng)，部門科技項(xiàng)目10余項(xiàng)。有多人次獲省級(jí)市級(jí)科研成果獎(jiǎng)。學(xué)院還有省級(jí)以上刊物發(fā)表論文100余篇，出版教材20余部。
學(xué)院與英國(guó)伯明翰大學(xué)、加拿大社區(qū)學(xué)院、日內(nèi)瓦WMO等機(jī)構(gòu)，在師資培訓(xùn)、互派學(xué)者、學(xué)生交流等方面進(jìn)行了長(zhǎng)期合作。學(xué)院還與聯(lián)想集團(tuán)、深圳華強(qiáng)、波導(dǎo)、珠海佳能、深圳華為等一批國(guó)內(nèi)外知名企業(yè)建立了長(zhǎng)期穩(wěn)定的合作關(guān)系。
院系設(shè)置

學(xué)院下設(shè)信息技術(shù)系、電子工程系、環(huán)境工程系、現(xiàn)代設(shè)計(jì)與管理
江西信息應(yīng)用職業(yè)技術(shù)學(xué)院
系。2003年招生專業(yè)及計(jì)劃見(jiàn)計(jì)劃表。
專業(yè)設(shè)置

環(huán)境系

大氣探測(cè)技術(shù)、防雷技術(shù)，地理信息系統(tǒng)
環(huán)境系領(lǐng)導(dǎo)：
系主任，
顧勇，男，1962年生，碩士，中山大學(xué)畢業(yè)，副教授。江西省高校中青年骨干教師。2005年江西省高校多媒體課件比賽三等獎(jiǎng)，多次評(píng)為院優(yōu)秀教師。2001參加教育部組織的氣象專業(yè)教學(xué)計(jì)劃的編寫工作，2004年主持江西省教育廳省級(jí)教改課題《現(xiàn)代教育技術(shù)與高職生自主創(chuàng)新學(xué)習(xí)研究》。
書記：
許燕華，男，1956年生，南京氣象學(xué)院畢業(yè)，副教授。曾評(píng)為氣象局直屬機(jī)關(guān)優(yōu)秀*員?！肚锎蠖箽庀髼l件研究》課題獲省科技進(jìn)步三等獎(jiǎng)。發(fā)表《鄱陽(yáng)湖區(qū)水產(chǎn)養(yǎng)殖氣候條件分析》等論文。參編教育部《氣象服務(wù)》教學(xué)大綱。
副主任：
劉彥章，男，1968年生，南京氣象學(xué)院畢業(yè)，講師。曾獲曾獲院“十佳教師”稱號(hào)，省氣象局機(jī)關(guān)“優(yōu)秀黨員”稱號(hào)。多次獲院優(yōu)秀教師、優(yōu)秀青年教師、優(yōu)秀班主任稱號(hào)。主持省教改課題《防雷研究與教育》一項(xiàng)，參與教改課題兩項(xiàng)。參與防雷系列教材編寫。
江西信息應(yīng)用職業(yè)技術(shù)學(xué)院
計(jì)算機(jī)系

計(jì)算機(jī)系前身為信息技術(shù)系，是學(xué)院辦學(xué)歷史較長(zhǎng)的系之一，早在1993年就在省內(nèi)同類學(xué)校中率先開(kāi)設(shè)計(jì)算機(jī)專業(yè)，經(jīng)過(guò)多年發(fā)展，現(xiàn)共有“軟件技術(shù)”、“計(jì)算機(jī)應(yīng)用（二年制）”、“計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)”、“網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)管理”、“圖形圖像技術(shù)”、“計(jì)算機(jī)硬件與外設(shè)”、“計(jì)算機(jī)控制技術(shù)”、“現(xiàn)代教育技術(shù)”八個(gè)專業(yè)。其中“軟件技術(shù)專業(yè)”、“計(jì)算機(jī)應(yīng)用專業(yè)（二年制）” 被教育部等六部委確定為“國(guó)家技能型緊缺人才示范性培養(yǎng)專業(yè)”。
目前已建成了“網(wǎng)絡(luò)工程實(shí)訓(xùn)室”、“軟件開(kāi)發(fā)實(shí)訓(xùn)室”、“ERP軟件實(shí)訓(xùn)室”、“計(jì)算機(jī)組裝與維護(hù)實(shí)訓(xùn)室”、“單片機(jī)技術(shù)實(shí)訓(xùn)室”、“圖形圖像處理實(shí)訓(xùn)室”共六個(gè)實(shí)訓(xùn)中心，2007年下半年即將建成“ERP沙盤實(shí)訓(xùn)室”、“嵌入式系統(tǒng)開(kāi)發(fā)實(shí)訓(xùn)室”、“Linux實(shí)訓(xùn)室”、“硬件與外設(shè)維修實(shí)訓(xùn)室”共四個(gè)實(shí)訓(xùn)中心。 計(jì)算機(jī)系先后與臺(tái)灣華碩電腦（上海）公司、聯(lián)想電腦公司、上海火速軟件有限公司、臺(tái)灣統(tǒng)率資訊集團(tuán)東莞分公司、福建星網(wǎng)銳捷網(wǎng)絡(luò)有限公司、江西貝爾科技產(chǎn)業(yè)有限公司、江西長(zhǎng)城網(wǎng)絡(luò)有限公司、江西創(chuàng)新科技有限公司、南昌雄鷹科技有限公司、南昌聯(lián)眾科貿(mào)有限公司等十多家省內(nèi)外知名IT企業(yè)，開(kāi)展了“訂單式”人才培養(yǎng)。
計(jì)算機(jī)軟件技術(shù)專業(yè)
（1）軟件開(kāi)發(fā)方向： 主要課程：
C語(yǔ)言、英語(yǔ)、日語(yǔ)、計(jì)算機(jī)日語(yǔ)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)與*、SQL Server、C# Windows程序設(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)庫(kù)訪問(wèn)設(shè)計(jì)、.NET Web服務(wù)和服務(wù)器組件開(kāi)發(fā)、基于.net的需求分析和解決方案設(shè)計(jì)、Java、J2EE、Java常用開(kāi)發(fā)框架、嵌入式系統(tǒng)軟件開(kāi)發(fā)、軟件工程與UML、XML、軟件測(cè)試等。
（2）ERP軟件方向：
主要課程：
C語(yǔ)言、英語(yǔ)、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)與*、SQL Server、Oracle、VB、C#、、Windows網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)、局域網(wǎng)技術(shù)、基礎(chǔ)會(huì)計(jì)、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、會(huì)計(jì)電算化、ERP原理、ERP軟件應(yīng)用、ERP沙盤對(duì)抗等。
計(jì)算機(jī)應(yīng)用專業(yè)
主要課程：
微機(jī)組裝與維護(hù)、微機(jī)維修服務(wù)規(guī)范、Windows網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)、SQL Server、Oracle、局域網(wǎng)技術(shù)、常用工具軟件、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)與*、管理和設(shè)計(jì)Windows網(wǎng)絡(luò)環(huán)境、ERP軟件應(yīng)用、AutoCAD等。
計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)
主要課程：
網(wǎng)絡(luò)技術(shù)基礎(chǔ)、局域網(wǎng)技術(shù)、Windows網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)、Linux網(wǎng)絡(luò)
江西信息應(yīng)用職業(yè)技術(shù)學(xué)院
系統(tǒng)、VB、SQL Server、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)與*、Flash、網(wǎng)絡(luò)設(shè)備與管理、C#、程序設(shè)計(jì)、網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)集成等。
網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)管理專業(yè)
主要課程：
微機(jī)組裝與維護(hù)、VB、互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)基礎(chǔ)、局域網(wǎng)技術(shù)、Windows網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)基礎(chǔ)、管理和設(shè)計(jì)Windows網(wǎng)絡(luò)環(huán)境、管理和設(shè)計(jì)Windows網(wǎng)絡(luò)目錄服務(wù)結(jié)構(gòu)、網(wǎng)絡(luò)設(shè)備與管理、Linux系統(tǒng)應(yīng)用、Linux網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)管理技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)等。
計(jì)算機(jī)控制技術(shù)專業(yè)
主要課程：
模擬電子、數(shù)字電子、C語(yǔ)言、電子測(cè)量、Protel、VB、微機(jī)原理、微機(jī)組裝與維護(hù)、單片機(jī)原理與應(yīng)用、計(jì)算機(jī)控制技術(shù)、AutoCAD、計(jì)算機(jī)接口與傳感技術(shù)、PLC技術(shù)與應(yīng)用、EDA技術(shù)、嵌入式系統(tǒng)設(shè)計(jì)等。
圖形圖像技術(shù)專業(yè)
主要課程：
美術(shù)基礎(chǔ)、CorelDraw、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)、平面設(shè)計(jì)、3DS MAX、多媒體產(chǎn)品*、AutoCAD、Flas*設(shè)計(jì)、影視*等。
計(jì)算機(jī)硬件與外設(shè)專業(yè)
主要課程：
模擬電子、數(shù)字電子、電子測(cè)量、微機(jī)原理、微機(jī)組裝與維護(hù)、常用工具軟件、AutoCAD、主板芯片級(jí)維修、打印機(jī)維修、筆記本電腦維修、顯示器維修、硬盤維修和數(shù)據(jù)恢復(fù)等。
現(xiàn)代教育技術(shù)專業(yè)
課程設(shè)置：
公共基礎(chǔ)課：
兩課、英語(yǔ)、體育、計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)。
專業(yè)課：
教育基本理論與技術(shù)、圖形圖像處理、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)與*、數(shù)據(jù)庫(kù)原理與應(yīng)用、VB程序設(shè)計(jì)、網(wǎng)絡(luò)建設(shè)與維護(hù)、
攝影與攝像、影視*、多媒體產(chǎn)品設(shè)計(jì)與*、現(xiàn)代教育技術(shù)環(huán)境建設(shè)、教育設(shè)備管理與維護(hù)、動(dòng)態(tài)網(wǎng)站開(kāi)發(fā)、書刊編輯與排版、衛(wèi)星接收與應(yīng)用。
選修課：創(chuàng)業(yè)教育、信息產(chǎn)品營(yíng)銷、網(wǎng)站編輯、藝術(shù)概論（音樂(lè)和美術(shù)知識(shí)、影視作品賞析）、文學(xué)欣賞與寫作。
實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)及畢業(yè)論文：
實(shí)習(xí)應(yīng)將教育技術(shù)和信息技術(shù)與課程相結(jié)合，可在學(xué)校、教育研究機(jī)構(gòu)、網(wǎng)絡(luò)中心、多媒體開(kāi)發(fā)機(jī)構(gòu)、廣播臺(tái)、電視臺(tái)、音像公司、報(bào)刊印刷和電教館等部門進(jìn)行實(shí)踐。
現(xiàn)代管理系

專業(yè)設(shè)置
涉外文秘與公關(guān)專業(yè)：
文秘專業(yè)面向國(guó)家行政機(jī)關(guān)、各級(jí)各類企事業(yè)單位和中外合資或外貿(mào)企業(yè)各大小公司的文秘崗位。
商務(wù)英語(yǔ)專業(yè)：
商務(wù)英語(yǔ)專業(yè)是面向合資，外貿(mào)企業(yè)業(yè)務(wù)助理，商務(wù)秘書崗位，涉外機(jī)構(gòu)業(yè)務(wù)助理崗位，進(jìn)出口業(yè)務(wù)，報(bào)關(guān)崗位。
電子商務(wù)專業(yè)：
電子商務(wù)專業(yè)是面向我國(guó)信息產(chǎn)業(yè)的*、服務(wù)類企業(yè)以及社會(huì)信息化有關(guān)的領(lǐng)域的一線崗位。
房地產(chǎn)經(jīng)營(yíng)與評(píng)估專業(yè)：
房地產(chǎn)經(jīng)營(yíng)與評(píng)估專業(yè)是面向我國(guó)房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)、經(jīng)營(yíng)、管理、服務(wù)等部門的一線崗位，是從事房地產(chǎn)估價(jià)、房地產(chǎn)策劃、房地產(chǎn)*、房地產(chǎn)市場(chǎng)調(diào)研等相關(guān)的職業(yè)。
電子工程系

電子工程系起于建校初期的理化電教研組，2002年學(xué)院升格為高職學(xué)院后正式成立電子工程系。電子工程系下設(shè)系辦公室、應(yīng)用電子技術(shù)教研室、電子信息工程教研室以及實(shí)訓(xùn)站等職能部門。建現(xiàn)開(kāi)設(shè)有應(yīng)用電子技術(shù)、電子信息工程和微電子技術(shù)三個(gè)專科專業(yè)。
系擁有一批以教授、副教授和碩士以上學(xué)歷為主，“雙師型”的專職教師隊(duì)伍，他們中有江西省高校中青年骨干教師和省廳局優(yōu)秀教師。近 5 年來(lái)系里已完成了國(guó)家級(jí)課題 2 項(xiàng)， 省級(jí)課題 3 項(xiàng)，廳級(jí)科技課題 4 項(xiàng)，院級(jí)課題多項(xiàng)，在研省級(jí)課題 4 項(xiàng)，廳級(jí)課題 2 項(xiàng)，發(fā)表專業(yè)學(xué)術(shù)論文 50 多篇，其中有核心期刊論文 8 篇；出版專著和教材 15 部；同時(shí)與校外多家企業(yè)和公司建立了長(zhǎng)期穩(wěn)定的合作關(guān)系。 學(xué)院的專業(yè)建設(shè) - 先后購(gòu)置了一批先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備。擁有 EDA 、光纖通信、程控交換、家電維修、制冷、電工、模電、數(shù)電、高頻等專業(yè)實(shí)驗(yàn)室。
電子工程系積極組織學(xué)生參加全省和全國(guó)大學(xué)生“電子*大賽”和“電子設(shè)計(jì)大賽”，多人多次獲得江西省一、二、三等獎(jiǎng)，并獲得江西省第十六屆大學(xué)生電子電腦科技活動(dòng)場(chǎng)所優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。
體育與藝術(shù)系

專業(yè)設(shè)置
電腦藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)
動(dòng)漫設(shè)計(jì)與*專業(yè)
主持與播音專業(yè)
社會(huì)體育9高爾夫）專業(yè)
部門負(fù)責(zé)：
系主任：
竇榕濱，1956年生，江西師大畢業(yè)，副教授。江西省高校中青年骨干教師。曾獲全國(guó)推行《國(guó)家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)》先進(jìn)工作者稱號(hào)。多次評(píng)為院優(yōu)秀教師。
副書記：
李文，江西師大畢業(yè)，副教授。2004年作為教練員之一，帶隊(duì)參加江西省第七屆大學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)田徑比賽獲?？平M冠軍和體育道德風(fēng)尚獎(jiǎng)。2005年參加全省高校第二屆多媒體體育課件比賽獲優(yōu)勝獎(jiǎng)。2003年作為教練員，帶學(xué)院足球隊(duì)參加江西省大學(xué)生足球比賽獲季軍。被評(píng)為學(xué)院優(yōu)秀教師、優(yōu)秀青年教師。發(fā)表《足球運(yùn)動(dòng)的運(yùn)動(dòng)損傷統(tǒng)計(jì)分析》等3篇論文。
副主任：
柳松，1966年生，江西師范大學(xué)畢業(yè)，副教授。2004年被學(xué)院評(píng)為優(yōu)秀教師。發(fā)表《社會(huì)新聞的品析》、《莊子人生態(tài)度得失誤》等5篇論文。
學(xué)院成果
2007年被聯(lián)想集團(tuán)授予“聯(lián)想服務(wù)體系優(yōu)先就業(yè)選擇院?！奔啊暗诙灱s合作首選院?！睒s譽(yù)稱號(hào)。
2004年被教育部等六部委確定為“計(jì)算機(jī)應(yīng)用與軟件技術(shù)專業(yè)領(lǐng)域技能型緊缺人才示范性培養(yǎng)培訓(xùn)基地”，是全國(guó)79所高職院之一、也是江西兩所院校之一。
2006年，被江西省信息產(chǎn)業(yè)廳認(rèn)定為首批“江西省信息技術(shù)人才培訓(xùn)基地”，江西省僅六所高校獲此榮譽(yù)，我院是唯一一所高職院校，其余五所均為本科。
2005年、2006年、2007年，在由江西省教育廳和江西團(tuán)省委共同舉辦的江西省十六屆、十七屆、十八屆學(xué)生電子電腦大賽中，連續(xù)榮獲大專組團(tuán)體第一名、第二名等優(yōu)異成績(jī)。
2006年底，在由江西省信息產(chǎn)業(yè)廳、江西省勞動(dòng)廳、江西省總工會(huì)共同舉辦的江西省第二屆計(jì)算機(jī)（微機(jī)）調(diào)試員職業(yè)技能大賽中，榮獲團(tuán)體總分第一名和優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。共有30多名學(xué)生進(jìn)入決賽，3名教師進(jìn)入前十名，其中賈瑋老師榮獲全省第2名，代表江西省參加了全國(guó)大賽。
2006年，在由江西省*辦公廳舉辦的江西省第二屆網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)大
江西信息應(yīng)用職業(yè)技術(shù)學(xué)院
賽中，獲三個(gè)一等獎(jiǎng)。
賈瑋等三名教師榮獲省勞動(dòng)廳授予的“江西省技術(shù)能手”、省信息產(chǎn)業(yè)廳授予的“江西省電子信息產(chǎn)業(yè)十佳技術(shù)標(biāo)兵”等榮譽(yù)稱號(hào)。
2007年江西省第十八屆學(xué)生電子電腦大賽獲團(tuán)體第二名，個(gè)人獲獎(jiǎng)情況如下：
1.計(jì)算機(jī)平面藝術(shù)作品設(shè)計(jì)賽
一等獎(jiǎng):葉彩華《反腐倡廉》袁懷友《媽媽的淚》陳凱凱、尹子龍《和平》
二等獎(jiǎng)：王曜華《燃燒中的地球》李潤(rùn)輝《戰(zhàn)爭(zhēng)》
三等獎(jiǎng)：賴霽娟《生態(tài)保護(hù)》 梁琳《交通安全》馮燕《保護(hù)綠色》
2.網(wǎng)頁(yè)創(chuàng)新與設(shè)計(jì)賽
一等獎(jiǎng)：方文麗《紅色之窗》
二等獎(jiǎng)：袁懷友《綠色夢(mèng)想》
三等獎(jiǎng)：陳凱凱、尹子龍《環(huán)境保護(hù)》賴霽娟《蝴蝶小站》周思《北京2008奧運(yùn)》
3.計(jì)算機(jī)軟件創(chuàng)新與設(shè)計(jì)賽
二等獎(jiǎng)：袁懷友《隨心所E瀏覽器》
三等獎(jiǎng)：尹子龍、陳凱凱《*訂購(gòu)系統(tǒng)》李湖濱、李猛《基于AJAX技術(shù)的通訊錄》
4.計(jì)算機(jī)動(dòng)畫作品設(shè)計(jì)賽
韓振峰《精彩奧運(yùn)》 廖閏輝《2008北京奧運(yùn)》尹子龍、陳凱凱《北京奧運(yùn)》
5.四項(xiàng)全能獎(jiǎng)：一等獎(jiǎng)：袁懷友
6.電腦知識(shí)賽
一等獎(jiǎng)：卓國(guó)芹，黃紅梅，孫小燕，羅文英，楊蘇芬，周小麗
二等獎(jiǎng)：陶歡歡，黃衛(wèi)青，鐘優(yōu)輝
三等獎(jiǎng)：戴嬌，余志明，劉玉妹，吳建梅，刁振華，何蕾
系主要負(fù)責(zé)人
副主任（主持工作）：
胡穎輝，1971年生，講師，華中科技大學(xué)軟件工程碩士學(xué)位。2003年8月，主持完成的《醫(yī)療與疾控機(jī)構(gòu)疫情報(bào)告信息系統(tǒng)的研制及應(yīng)用》項(xiàng)目，通過(guò)江西省科技廳主持的科技成果鑒定。該項(xiàng)目還榮獲了南昌市人民*頒發(fā)的2003年度南昌市科技進(jìn)步獎(jiǎng)三等獎(jiǎng)。2005、2006年在江西省第十六屆學(xué)生電子電腦科技大賽軟件作品賽中，取得佳績(jī)，榮獲“優(yōu)秀指導(dǎo)老師”獎(jiǎng)。主持或參與完成多項(xiàng)廳級(jí)課題。2005年，獲江西省氣象局“記功獎(jiǎng)”。 發(fā)表《中*Web報(bào)表的研究》等7篇論文和論著《計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用技術(shù)》、《網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)三合一教程》、《計(jì)算機(jī)組裝與維護(hù)》、《Visual Basic程序設(shè)計(jì)教程》。
副書記：
管銀枝，女，1964年生，江西大學(xué)畢業(yè)，副教授。1985年在江西大學(xué)讀書期間加入黨組織。具有十多年班主任工作經(jīng)驗(yàn)，多次獲學(xué)院“優(yōu)秀班主任”、“優(yōu)秀教師”榮譽(yù)稱號(hào)，多次被江西省氣象局直屬機(jī)關(guān)授予“優(yōu)秀*員”榮譽(yù)稱號(hào)。副主編和參編多部教材，曾發(fā)表論文多篇，參與多個(gè)課題的研究。獲“2007年江西省高校思想政治教育工作先進(jìn)個(gè)人”榮譽(yù)稱號(hào)。
基礎(chǔ)設(shè)施

學(xué)院教學(xué)樓、圖書樓、實(shí)驗(yàn)(實(shí)訓(xùn))大樓、學(xué)生公寓、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、學(xué)生食堂等教學(xué)生活設(shè)施齊全；有覆蓋全校并與Internet網(wǎng)相連的校園網(wǎng)；有各類高質(zhì)量、上檔的實(shí)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)室43個(gè)；圖書館藏書14萬(wàn)冊(cè)，并配有電子閱覽室，實(shí)現(xiàn)了網(wǎng)上借閱；擁有9個(gè)實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)基地；學(xué)生宿舍安裝有直撥*，并可聯(lián)接校園網(wǎng)。
[編輯本段]獎(jiǎng)、助學(xué)金

學(xué)院實(shí)行學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金制度，對(duì)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生給予獎(jiǎng)勵(lì)；設(shè)立了"勤工助學(xué)基金"，對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生提供勤工助學(xué)崗位、切實(shí)幫助學(xué)生順利完成學(xué)業(yè)。
就業(yè)保障

學(xué)院十分重視學(xué)生素質(zhì)教育、職業(yè)素養(yǎng)和能力的培養(yǎng)，畢業(yè)生就業(yè)去向好，待遇高。憑品牌教學(xué)質(zhì)量和畢業(yè)生多年在用人單位的優(yōu)異表現(xiàn)，學(xué)院與聯(lián)想集團(tuán)、深圳華強(qiáng)、波導(dǎo)、珠海佳能、深圳華為等一批國(guó)內(nèi)外知名企業(yè)建立了長(zhǎng)期穩(wěn)定的合作關(guān)系。學(xué)院不僅保證畢業(yè)生充分就業(yè)，還與江西省勞動(dòng)廳合作進(jìn)行畢業(yè)生就業(yè)后跟蹤服務(wù)工作，免去畢業(yè)生就業(yè)的后顧之憂。

莆田學(xué)院最不錯(cuò)了?。?！再次是武夷學(xué)院發(fā)展?jié)摿艽?、三明學(xué)院，最次是江夏學(xué)院?。?！ 江夏學(xué)院 是4個(gè)大專 相加 成立 3年 ，而4個(gè)大專 實(shí)力 較差！還完全 沒(méi)理工科 ，江夏申請(qǐng)建校8年 才通過(guò)批準(zhǔn)! 莆田學(xué)院(Putian University)是經(jīng)教育部批準(zhǔn)成立的具備高等學(xué)歷教育資格的一所綜合性公辦本科層次全日制的普通高等院校。學(xué)校位于福建莆田，由興化大學(xué)和福
建醫(yī)科大學(xué)(莆田分校)在1897年開(kāi)始創(chuàng)建的福建高級(jí)婦幼衛(wèi)生學(xué)校、莆田地區(qū)教師進(jìn)修學(xué)院、莆田華僑體育師范學(xué)校經(jīng)國(guó)家教育部批準(zhǔn)在2002年3月合并
升格為莆田學(xué)院。學(xué)校實(shí)行省市共建、福 建 省 教 育 廳主管的辦學(xué)體制。莆田學(xué)院計(jì)算機(jī)很不錯(cuò)，早在2002年莆田學(xué)院升格當(dāng)年就成立計(jì)算機(jī)海外班，聘請(qǐng)美國(guó)和加拿大老師上課。
莆田學(xué)院歷經(jīng)上百年的發(fā)展，為國(guó)家和福建輸送了上萬(wàn)名高級(jí)人才，2012年中國(guó)校友會(huì)網(wǎng)大學(xué)排名，與閩江學(xué)院并列福建高校第13名。官網(wǎng)介紹不全和片面，建議只參考官網(wǎng).，多參考搜狗等百科！
莆田學(xué)院醫(yī)學(xué)院從最初到現(xiàn)在具有超百年的辦學(xué)歷史基礎(chǔ)，孕育了雄厚的教育力量，積累了豐
富的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)，培養(yǎng)的醫(yī)學(xué)人才遍及省內(nèi)外及東南亞，享有盛譽(yù)?，F(xiàn)已擁有理、工、文、管、醫(yī)、教等多學(xué)科。大學(xué)比實(shí)力 ，最根本的在于比 理工科、數(shù)學(xué)、醫(yī)學(xué)類的能力。去貼吧無(wú)效，因?yàn)橘N吧里面的回答至多只供參考，實(shí)際情況會(huì)變化的。 什么旅游管理、 人力資源 管理 等管理類完全 是 很無(wú)聊 的專業(yè) ，讀出來(lái) 沒(méi)能力。

三明學(xué)院位于海峽西岸福建省新興工業(yè)城市、中國(guó)優(yōu)秀旅游城市――三明市，是2004年5月經(jīng)教育部批準(zhǔn)成立的省屬普通本科高校，學(xué)校前身是三明高等專科學(xué)校，于2000年10月由三明師范高等專科學(xué)校、三明職業(yè)大學(xué)、三明師范學(xué)校合并組建，辦學(xué)歷史可以追溯到1903年陳寶琛創(chuàng)辦的全閩師范學(xué)堂。
校董事會(huì)永久名譽(yù)董事長(zhǎng)、新加坡僑領(lǐng)莆田籍黃日昌先生希望家鄉(xiāng)的大學(xué)越辦越好，表示將繼續(xù)支持學(xué)校的事業(yè)發(fā)展。黃日昌表示，將繼續(xù)資助莆田學(xué)院每年
選派管理干部、醫(yī)學(xué)部護(hù)理系等教師赴新加坡南洋理工大學(xué)進(jìn)修；資助附屬醫(yī)院心血管、麻醉科、助產(chǎn)科、護(hù)理科等科室的醫(yī)生赴新加坡國(guó)立大學(xué)進(jìn)修；資助我校行政管理干
部赴新加坡南洋理工大學(xué)參加暑期培訓(xùn)班學(xué)習(xí)；還將資助莆田學(xué)院實(shí)施博士工程。
校董事會(huì)名譽(yù)董事長(zhǎng)、新加坡愛(ài)國(guó)愛(ài)鄉(xiāng)華僑黃日昌先生一直關(guān)心
支持教育事業(yè)的發(fā)展，培訓(xùn)班在新期間，黃日昌先生還特派其孫子黃文莆先生出席了開(kāi)學(xué)和結(jié)業(yè)典禮，并送上寄語(yǔ)“希望諸位吸收教學(xué)精華，將本期所學(xué)之經(jīng)驗(yàn)，用
在莆田學(xué)院之各方發(fā)展，為本人最高的期待”，表達(dá)了他愛(ài)國(guó)愛(ài)鄉(xiāng)的拳拳之心

莆田學(xué)院臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)與華僑大學(xué)臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)哪個(gè)更好？初看以為這兩所學(xué)校的差距就是兩個(gè)醫(yī)學(xué)院的差距，但是深入研究并非如此。當(dāng)前的莆田學(xué)院臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)，應(yīng)該比華僑大學(xué)臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)更好。

學(xué)校的綜合情況對(duì)比

莆田學(xué)院與華僑大學(xué)相比，根本不是一個(gè)層次。

華僑大學(xué)本部位于福建省泉州市，在廈門市有分校區(qū)， 隸屬于中央統(tǒng)戰(zhàn)部， 由國(guó)僑辦、中央統(tǒng)戰(zhàn)部、教育部、福建省共建。學(xué)校在1960年創(chuàng)辦于泉州，建校的主要目的是方便華僑青年回國(guó)升學(xué)。文革期間停辦，至1978年恢復(fù)。 1983年成為 中央重點(diǎn)扶植的大學(xué)。雖然不是211工程大學(xué)，但是在各省均為一本批次錄取。學(xué)校共有27個(gè)一級(jí)學(xué)科碩士點(diǎn)，20個(gè)專業(yè)學(xué)位碩士點(diǎn)，8個(gè)一級(jí)學(xué)科博士點(diǎn)、5個(gè)博士后科研流動(dòng)站。學(xué)校的地位，在福建省內(nèi)排名第五名左右，是一所綜合實(shí)力較強(qiáng)的大學(xué)。

莆田學(xué)院就是位于福建省莆田市，南少林的所在，也是著名的僑鄉(xiāng)。2002年，由興化職業(yè)大學(xué)、福建醫(yī)科大學(xué)（莆田分校）、福建高級(jí)婦幼衛(wèi)生學(xué)校、莆田高等?？茖W(xué)校、莆田市教師進(jìn)修學(xué)院、莆田華僑 體育 師范學(xué)校合并升格為莆田學(xué)院。2013年又合并了仙游師范學(xué)校。莆田學(xué)院實(shí)際是一群不同類型的學(xué)校合并在一起的大雜燴。在2018年剛剛成為福建省2018-2020年碩士學(xué)位授予培育單位立項(xiàng)建設(shè)單位。他的碩士點(diǎn)還在建設(shè)中。這樣的學(xué)校，與擁有一級(jí)學(xué)科博士點(diǎn)、博士后科研流動(dòng)站的大學(xué)根本無(wú)法相提并論。莆田學(xué)院在省內(nèi)的排名在15名左右。

臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)對(duì)比

華僑大學(xué)在 恢復(fù)之初已經(jīng)沒(méi)有了醫(yī)學(xué)類專業(yè)。他 的臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)在2017年重新創(chuàng)辦。學(xué)校的醫(yī)學(xué)院與生物醫(yī)學(xué)學(xué)院合署辦公，當(dāng)前也只有本科辦學(xué)的層次。第一批臨床醫(yī)學(xué)本科還沒(méi)有畢業(yè)。學(xué)校目前擁有華僑大學(xué)附屬德化醫(yī)院、華僑大學(xué)附屬海峽醫(yī)院（中國(guó)人民*第180醫(yī)院），并締結(jié)泉州市第三醫(yī)院、晉江市醫(yī)院、泉州德誠(chéng)醫(yī)院成為臨床教學(xué)醫(yī)院，泉州中醫(yī)院、泉州濱海醫(yī)院簽署實(shí)習(xí)醫(yī)院協(xié)議書。華僑大學(xué)的層次雖然高，但也是雙非大學(xué)。學(xué)校的臨床醫(yī)學(xué)辦學(xué)時(shí)間太短，實(shí)際專業(yè)水平并不高?；蛟S，給學(xué)生講授基礎(chǔ)課的老師，與附屬醫(yī)院臨床老師相互之間都不認(rèn)識(shí)。第一屆本科生還沒(méi)達(dá)到醫(yī)院實(shí)習(xí)的階段。

莆田學(xué)院的臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)來(lái)自福建醫(yī)科大學(xué)（莆田分校）、福建高級(jí)婦幼衛(wèi)生學(xué)校。這兩所學(xué)校的專業(yè)水平雖然不高，但是在莆田學(xué)院2002年創(chuàng)辦以來(lái)就升格為本科院校，當(dāng)前的本科辦學(xué) 歷史 已經(jīng)有了17年。雖然學(xué)校的專業(yè)水平高，但是辦學(xué)時(shí)間不算太短，教學(xué)與管理等方面相對(duì)完善。學(xué)校有直屬附屬醫(yī)院1個(gè)，非直屬附屬醫(yī)院3個(gè)，教學(xué)、實(shí)習(xí)醫(yī)院38個(gè)。

從學(xué)校的整體情況來(lái)看，華僑大學(xué)有碾壓莆田學(xué)院的實(shí)力。從臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)來(lái)看，華僑大學(xué)第一屆本科生還沒(méi)有達(dá)到實(shí)習(xí)階段，各方面都不成熟，需要完善的地方太多。莆田學(xué)院的臨床醫(yī)學(xué)水平高，但是辦學(xué)時(shí)間長(zhǎng)，各方面都比較成熟和完善。所以，當(dāng)前莆田學(xué)院的臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)比華僑大學(xué)的臨床醫(yī)學(xué)好一些。

華僑大學(xué)的臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)，需要再過(guò)幾年才能成熟起來(lái)，這個(gè)過(guò)程不能缺失，應(yīng)該最少再過(guò)5年。屆時(shí)，以華僑大學(xué)聲望名氣再相對(duì)成熟一些辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)，華僑大學(xué)的臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)會(huì)超過(guò)莆田學(xué)院。

我是吉林省諸志愿咨詢師，歡迎評(píng)論區(qū)交流不同意見(jiàn)。關(guān)注交流更多高考志愿問(wèn)題。

莆田學(xué)院的臨床醫(yī)學(xué)院肯定要遜色于華僑大學(xué)的醫(yī)學(xué)院。

莆田學(xué)院的臨床醫(yī)學(xué)院，現(xiàn)有全日制普通在校學(xué)生，臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)的學(xué)生837人，醫(yī)學(xué)相關(guān)專業(yè)繼續(xù)教育學(xué)生1043，現(xiàn)有一個(gè)臨床技能實(shí)驗(yàn)中心，17個(gè)臨床醫(yī)學(xué)率研究所盒，13個(gè)臨床醫(yī)學(xué)教研室。臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)通過(guò)教育部專業(yè)認(rèn)證培養(yǎng)適應(yīng)我國(guó)醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展需要，特別是福建省和莆田市發(fā)展建設(shè)需要的德智體全面發(fā)展，掌握基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)，臨床醫(yī)學(xué)的基礎(chǔ)理論和基本技能，具備人文 社會(huì) 科學(xué)，藥學(xué)，預(yù)防保健等級(jí)，本知識(shí)，具有創(chuàng)新意識(shí)和自我發(fā)展能力，能夠在醫(yī)療衛(wèi)生的基層單位從事醫(yī)療保健，康復(fù)和 健康 教育等工作的應(yīng)用型人才。

它還在它的藥學(xué)與醫(yī)學(xué)技術(shù)學(xué)院開(kāi)設(shè)了醫(yī)學(xué)影像技術(shù)學(xué)專業(yè)，藥學(xué)專業(yè)，醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)專業(yè)；的婦女學(xué)院開(kāi)設(shè)了護(hù)理學(xué)專業(yè)，這個(gè)專業(yè)也是通過(guò)教育部專業(yè)認(rèn)證的專業(yè)，還有閩臺(tái)合作的護(hù)理學(xué)專業(yè)；還設(shè)有目前 社會(huì) 經(jīng)濟(jì)發(fā)展需求和母嬰保健，衛(wèi)生事業(yè)急需的助產(chǎn)學(xué)專業(yè)，這個(gè)專業(yè)男女兼招。畢業(yè)生具有創(chuàng)新意識(shí)，創(chuàng)業(yè)意識(shí)，能夠比較系統(tǒng)的掌握助產(chǎn)學(xué)，護(hù)理學(xué)，醫(yī)學(xué)，人文 社會(huì) 科學(xué)，預(yù)防保健基礎(chǔ)理論，基本知識(shí)和基本技能，具備基本的母嬰護(hù)理能力，初步的臨床教學(xué)能力，組織管理能力，科研能力以及自主終身學(xué)習(xí)能力，能在各級(jí)醫(yī)療預(yù)防保健機(jī)構(gòu)從事助產(chǎn)母嬰保健及計(jì)劃生育等工作的強(qiáng)理論，重人文，精技能的應(yīng)用型專業(yè)人才。

華僑大學(xué)設(shè)有醫(yī)學(xué)院，生物醫(yī)學(xué)學(xué)院，分子藥物研究院。

2006年12月，分子藥物研究所成立，2007年10月，華僑大學(xué)第一個(gè)教育部工程研究中心一一分子藥物教育部工程研究中心立項(xiàng)建設(shè)，2012年4月，掛牌成立生物醫(yī)學(xué)學(xué)院，2017年4月成立醫(yī)學(xué)院，與生物醫(yī)學(xué)學(xué)院聯(lián)合辦公。

現(xiàn)有生物醫(yī)學(xué)材料，生物，化工兩個(gè)二級(jí)博士點(diǎn)，生物醫(yī)學(xué)工程，一個(gè)一級(jí)碩士點(diǎn)，生物化學(xué)與分子生物學(xué)一個(gè)二級(jí)碩士點(diǎn)和生物工程專業(yè)學(xué)位，以及藥學(xué)，藥學(xué)全英文教學(xué)，臨床醫(yī)學(xué)本科專業(yè)，生物醫(yī)學(xué)工程為福建省重點(diǎn)學(xué)科。

盡管莆田學(xué)院的臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)沒(méi)有華僑大學(xué)的臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)強(qiáng)大，但是莆田學(xué)院的臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)的學(xué)科門類比較齊全。

莆田學(xué)院是教育部批準(zhǔn)的全日制本科學(xué)校。是國(guó)家卓越醫(yī)生教育培養(yǎng)計(jì)劃項(xiàng)目試點(diǎn)單位。莆田學(xué)院是個(gè)有實(shí)力培養(yǎng)醫(yī)生的大學(xué)。學(xué)?，F(xiàn)有17個(gè)學(xué)院，39個(gè)本科專業(yè)。在校本科生13,000多人。

華僑大學(xué)是周恩來(lái)總理親自批準(zhǔn)設(shè)立的大學(xué)?，F(xiàn)為福建省雙一流建設(shè)高校。華僑大學(xué)由國(guó)務(wù)院僑辦直屬?，F(xiàn)有28個(gè)教學(xué)學(xué)院，94個(gè)本科專業(yè)。有雙聘院士6人。全日制本科生25,000多人。其中有來(lái)自世界各國(guó)的外國(guó)學(xué)生，港澳臺(tái)學(xué)生將近5000人。是一所具有鮮明特色，在世界范圍內(nèi)享有一定聲譽(yù)的高水平大學(xué)。

華僑大學(xué)醫(yī)學(xué)院現(xiàn)有兩個(gè)二級(jí)學(xué)科博士點(diǎn)，一個(gè)一級(jí)碩士點(diǎn)。正副教授20人，博士生導(dǎo)師11人，碩士生導(dǎo)師27人。師資力量比較雄厚。

從總的來(lái)說(shuō)。兩者相比，無(wú)論從哪一方面來(lái)說(shuō) ，華僑大學(xué)臨床醫(yī)學(xué)更好一些。

先說(shuō)結(jié)論， 華僑大學(xué)臨床醫(yī)學(xué)更好！

首先第一點(diǎn)，莆田學(xué)院、華僑大學(xué)，二者的醫(yī)學(xué)院，一個(gè)是學(xué)院所屬，一個(gè)是大學(xué)所屬，差著級(jí)別呢！最簡(jiǎn)單的一點(diǎn)，你的畢業(yè)證上面，蓋的章，一個(gè)是大學(xué)，一個(gè)是學(xué)院。找工作的時(shí)候，差異是很大的！盡管說(shuō)，醫(yī)學(xué)類專業(yè)，這方面相對(duì)好一些。但華僑大學(xué)是中央統(tǒng)戰(zhàn)部直屬高校，莆田學(xué)院是省市共建， 以市為主的普通本科院校，這個(gè)差距，畢業(yè)時(shí)間越久，你的體會(huì)會(huì)越深。

然后我們來(lái)說(shuō)兩所高校的醫(yī)學(xué)院，

莆田學(xué)院的臨床醫(yī)學(xué)專業(yè) ，由 基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院開(kāi)設(shè) ；現(xiàn)有普通全日制在校臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)生1072人。學(xué)校的臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)，是它在福建省唯一的本科一批次招生的專業(yè)。而在省外，臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)，不進(jìn)行招生！

學(xué)校面向福建省內(nèi)招生的臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)，分兩類，普通類、和定向縣級(jí)醫(yī)院招生的，二者招生人數(shù)都在100人左右，學(xué)費(fèi)倒也不算貴，6000元每年。

學(xué)校的學(xué)習(xí)氛圍，實(shí)際上挺不錯(cuò)的。2021屆畢業(yè)生考研戰(zhàn)績(jī)創(chuàng) 歷史 新高。共有110人報(bào)考，其中有72名學(xué)生達(dá)碩士研究生國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)線，上線率達(dá)65.45%。經(jīng)復(fù)試，最終48名學(xué)生被成功錄取，錄取率高達(dá)66.67%，其中有被同濟(jì)大學(xué)、廈門大學(xué)、蘇州大學(xué)、天津醫(yī)科大學(xué)、首都醫(yī)科大學(xué)等一流高校錄取。

華僑大學(xué)的臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)，由生物醫(yī)學(xué)學(xué)院開(kāi)設(shè)。

如果是論及這兩所高校的醫(yī)學(xué)院規(guī)模，那無(wú)論是教師、還是在校學(xué)生，莆田學(xué)院應(yīng)該是完勝！

華僑大學(xué)生物醫(yī)學(xué)學(xué)院現(xiàn)有教師52人，其中專業(yè)教師38人。問(wèn)題在于，華僑大學(xué)的專任教師，全部都是碩士研究生導(dǎo)師或者博士研究生導(dǎo)師，這對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)，含金量是非常高的，好處多多。

為什么會(huì)出現(xiàn)這樣的有點(diǎn)大材小用的奇觀？核心的問(wèn)題在于，華僑大學(xué)的臨床醫(yī)學(xué)，甚至包括它的醫(yī)學(xué)院，都屬于重新開(kāi)設(shè)不久的?？纯磳W(xué)院醫(yī)學(xué)院的名字： 生物醫(yī)學(xué)學(xué)院，這是非常少見(jiàn)的！說(shuō)實(shí)在的，也就是這些年醫(yī)學(xué)院興起，華僑大學(xué)才會(huì)花費(fèi)大力氣重建醫(yī)學(xué)院。

實(shí)話實(shí)說(shuō)，如果是你準(zhǔn)備本科畢業(yè)后就工作的話，某種程度上來(lái)講，莆田學(xué)院的臨床醫(yī)學(xué)，甚至是更加實(shí)惠的。畢竟它開(kāi)設(shè)時(shí)間比較久，經(jīng)驗(yàn)相對(duì)來(lái)說(shuō)，比較豐富。

但現(xiàn)實(shí)的情況是，學(xué)習(xí)臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)，不讀個(gè)研究生畢業(yè)，以后真的日子不好過(guò)！即使是縣級(jí)的三甲醫(yī)院！

這種情況下，作為華僑大學(xué)重新開(kāi)設(shè)不久的醫(yī)學(xué)院，尤其是它最重要的臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)，實(shí)際上是有紅利期的。無(wú)論是就業(yè)還是考研方面！學(xué)校必須要保障前幾屆畢業(yè)生的升學(xué)以及就業(yè)質(zhì)量，才能夠用事實(shí)來(lái)打響自身的名氣。所以，師資力量的超配，也就在情理之中了。

需要說(shuō)明的是，華僑大學(xué)的臨床醫(yī)學(xué)，盡管說(shuō)在福建招生人數(shù)較多，但它是面向全國(guó)招生的。

個(gè)人觀點(diǎn)，僅供參考，歡迎理性探討，不喜勿噴！

能上華僑大學(xué)的分?jǐn)?shù)應(yīng)該夠福建醫(yī)科大學(xué)了吧，福建省內(nèi)最好的醫(yī)學(xué)院校絕對(duì)是福建醫(yī)科大學(xué)

莆田

龍巖學(xué)院比較好，因?yàn)辇垘r學(xué)院是碩士學(xué)位授予培育單位立項(xiàng)建設(shè)。下面是這四個(gè)學(xué)校各方面的對(duì)比介紹：

一、師資力量：

1、龍巖學(xué)院：有教職工905人，專任教師593人，教師中具有副高以上職稱268人，具有博士、碩士學(xué)位585人；享受國(guó)務(wù)院*特殊津貼專家2人；國(guó)家級(jí)人才4人。

2、三明學(xué)院：共有教職工973人，其中正高職稱68人，副高職稱183人。專任教師715人，專任教師中具有研究生學(xué)位的教師占76.22%。

3、莆田學(xué)院：有教職工1309人，其中專任教師906人。專任教師中，副高以上職稱教師451人，占49.78%；具有博士、碩士學(xué)位教師737人，占81.35%。

4、武夷學(xué)院：共有教職員工1000余人，專任教師700余人，其中，高級(jí)職稱教師占35%，具有碩士及以上學(xué)位教師占75%。

二、教學(xué)建設(shè)：

1、龍巖學(xué)院：學(xué)校建有國(guó)家級(jí)特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn)1個(gè)，國(guó)家級(jí)專業(yè)綜合改革試點(diǎn)項(xiàng)目1個(gè)，省級(jí)專業(yè)綜合改革試點(diǎn)項(xiàng)目5個(gè)，省級(jí)特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn)7個(gè)。

2、三明學(xué)院：學(xué)校有省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)1個(gè)，省級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心5個(gè)，省級(jí)精品課程14門，省高校人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)8個(gè)，教育部地方性本科院校工科類人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)子項(xiàng)目1個(gè)。

3、莆田學(xué)院：學(xué)校擁有現(xiàn)代教育技術(shù)中心（包括計(jì)算中心、電教中心、網(wǎng)絡(luò)中心），40個(gè)實(shí)驗(yàn)室，其中省級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心9個(gè)、省級(jí)基礎(chǔ)課實(shí)驗(yàn)教學(xué)平臺(tái)5個(gè)。

4、武夷學(xué)院：學(xué)校有國(guó)家級(jí)特色專業(yè)1個(gè)，省級(jí)特色專業(yè)3個(gè)，省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)3個(gè)，高校專業(yè)綜合改革試點(diǎn)項(xiàng)目4個(gè)，省級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心4個(gè)。

三、科研成果：

1、龍巖學(xué)院：承擔(dān)廳級(jí)以上科研課題60余項(xiàng)，其中教育部人文社科研究項(xiàng)目1項(xiàng)，福建省社科規(guī)劃項(xiàng)目6項(xiàng)，福建省自然科學(xué)基金項(xiàng)目8項(xiàng)。

2、三明學(xué)院：三明學(xué)院共有8個(gè)項(xiàng)目獲得省科技廳立項(xiàng)，共獲得資助經(jīng)費(fèi)96.5萬(wàn)元。其中福建省自然科學(xué)基金3項(xiàng)（13萬(wàn)元）、福建省重點(diǎn)項(xiàng)目3項(xiàng)（30萬(wàn)元）、福建省高校產(chǎn)學(xué)合作科技重大項(xiàng)目1項(xiàng)。

3、莆田學(xué)院：學(xué)校共承擔(dān)校外各級(jí)各類科研立項(xiàng)項(xiàng)目1009項(xiàng)，其中國(guó)家自然科學(xué)、社會(huì)科學(xué)基金項(xiàng)目21項(xiàng)，省部級(jí)項(xiàng)目187項(xiàng)，資助總經(jīng)費(fèi)9937多萬(wàn)元。

4、武夷學(xué)院：學(xué)校共承擔(dān)包括國(guó)家自然科學(xué)基金、國(guó)家社科基金等各級(jí)各類科研課題1263項(xiàng)；獲各級(jí)*獎(jiǎng)多項(xiàng)。

參考資料來(lái)源： 百度百科―龍巖學(xué)院

參考資料來(lái)源： 百度百科―三明學(xué)院

參考資料來(lái)源： 百度百科―莆田學(xué)院

參考資料來(lái)源： 百度百科―武夷學(xué)院