高職院?；@球?qū)嵙ε琶?那些大專學校有沒有參加CUBA的資格

這才是四川高專前十！
1 成都電子機械高等?？茖W校
2 四川工程職業(yè)技術(shù)學院
3 成都紡織高等?？茖W校
4 四川建筑職業(yè)技術(shù)學院
5 成都航空職業(yè)技術(shù)學院
6 四川烹飪高等?？茖W校
7 四川交通職業(yè)技術(shù)學院
8 阿壩師范高等?？茖W校
9 成都農(nóng)業(yè)科技職業(yè)學院
10四川中醫(yī)藥高等?？茖W校
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LSD，很明確的告訴你，你的答案是很早很早以前的了，第六位達縣師范高等專科學校早已升格問四川文理學校，第七位四川警官高等專科學校也已經(jīng)升格為四川警察學院，均為二本。還有第八位，天一學院也能上四川高專前10？簡直把人大牙笑掉！

取得教育部認可的私立或者公立大學都可以參加，但是要先參加省里的預選賽獲得參賽資格！由于?？茖W校一般人數(shù)比較少，而且也招不到體育特長生，所以校隊水平都很低也就基本沒有打得！況且，?？圃盒Ｒ矝]經(jīng)歷放在這方面，其他好的大學的籃球隊員基本都是以體育特長生招收的。

中國大學生籃球聯(lián)賽簡稱“CUBA” ，是由中國大學生體育協(xié)會主辦，阿里體育獨家運營 、教育部唯一官方認可的中國大學生五人制籃球聯(lián)賽。

聯(lián)賽1996年開始醞釀，1997年建立章程，1998年首屆正式推行，男女組分設一級聯(lián)賽、二級聯(lián)賽、三級聯(lián)賽，三個級別每年總計有1600多支隊伍參賽，覆蓋中國32個省市自治區(qū)。

進入cuba的條件：

1、具有中華人民共和國國籍的公民，并按照教育部關(guān)于全國高等院校統(tǒng)一招生考試、錄取的有關(guān)規(guī)定，經(jīng)考生所在地高等學校招生委員會審核錄取后進入普通高等院校（含高等院校體育教育專業(yè)），并有正式學籍的在校在讀的全日制本、?？茖W生及研究生。

2、政治思想進步，遵守運動員守則，文化課考試合格，并經(jīng)醫(yī)院證明身體健康者方可參加一級聯(lián)賽。

3、運動員參賽年齡不得大于25周歲（1995年1月1日）。

以上內(nèi)容參考： 百度百科-CUBA

1、四川建筑職業(yè)技術(shù)學院

四川建筑職業(yè)技術(shù)學院是由四川省人民*舉辦的全日制普通高等職業(yè)院校，是四川省住房和城鄉(xiāng)建設廳與德陽市人民*共建高校，入選中國特色高水平高職學校和專業(yè)建設計劃、四川省高端技術(shù)技能型本科人才培養(yǎng)改革試點單位、國家示范性高等職業(yè)院校。

學院有德陽、成都青白江兩個校區(qū)，校園占地面積2129畝，建筑面積57萬平方米，教學儀器設備價值2.2億多元，設有13個教學系（院）、1個教學部，開設60個專科專業(yè)，有教職工1254人，有全日制學生17462人，繼續(xù)教育學生1402人。

2、四川工程職業(yè)技術(shù)學院

四川工程職業(yè)技術(shù)學院（Sichuan Engineering Technical College）是四川省人民*批準建立的公辦全日制普通高等學校，由四川省經(jīng)濟和信息化委員會和德陽市人民*共建。入選國家優(yōu)質(zhì)?？聘叩嚷殬I(yè)院校、國家示范性高等職業(yè)院校。

學校占地1166余畝，有專任教師750人，其中正高52名、副高216名，擁有國家萬人計劃、國家級教學名師、四川省教學名師等6名、省級教學團隊4個。

3、成都航空職業(yè)技術(shù)學院

成都航空職業(yè)技術(shù)學院（Chengdu Aeronautic Polytechnic），坐落于四川省會成都市，是四川省教育廳直屬全日制普通高等學校、全國首批國家示范性高等職業(yè)院校，入選中國特色高水平高職學校和專業(yè)建設計劃（雙高計劃）、數(shù)據(jù)中國“百校工程”、四川省優(yōu)質(zhì)高等職業(yè)院校建設計劃。

成都航空職業(yè)技術(shù)學院前身是始建于1965年的成都德勝中級技校，1979年學校更名為“成都航空工業(yè)學?！保?980年成為全國重點中專；1998年，經(jīng)教育部批準，原成都航空工業(yè)學校改建為成都航空職業(yè)技術(shù)學院。

4、四川交通職業(yè)技術(shù)學院

四川交通職業(yè)技術(shù)學院是四川省唯一一所公辦全日制交通類高職院校，隸屬四川省交通運輸廳；入選中國特色高水平高職學校和專業(yè)建設計劃、國家優(yōu)質(zhì)?？聘叩嚷殬I(yè)院校、國家示范性高等職業(yè)院校、四川省優(yōu)質(zhì)高等職業(yè)院校建設計劃立項建設院校。

學院占地1033畝，建筑面積32萬平方米，固定資產(chǎn)5億元，教學儀器設備總值1.67億元，圖書館藏書120萬冊；設有12個教學系部，開設本科專業(yè)2個，?？茖I(yè)35個。

5、四川財經(jīng)職業(yè)學院

四川財經(jīng)職業(yè)學院（Sichuan Vocational College of Finance and Economics）坐落于四川省成都市，是四川省人民*舉辦的全日制普通專科院校，是教育部第三批現(xiàn)代學徒制項目建設試點單位、四川省示范性高職院校、四川省優(yōu)質(zhì)高等職業(yè)院校。

學校前身是創(chuàng)建于1963年的四川省財政學校，后歷經(jīng)演進與調(diào)整，于2006年升格定名為四川財經(jīng)職業(yè)學院。

以上內(nèi)容參考： 百度百科――四川建筑職業(yè)技術(shù)學院

百度百科――四川工程職業(yè)技術(shù)學院

百度百科――成都航空職業(yè)技術(shù)學院

百度百科――四川交通職業(yè)技術(shù)學院

百度百科――四川財經(jīng)職業(yè)學院

一，高職院校對于籃球教學的認識

自1949年新中國成立后,從中央到地方,各級教育組織都在不斷的改革中謀求發(fā)展。這些年來,不同階段都會有一類的教育領先進入改革,而現(xiàn)在這一-時期,高等職業(yè)教育已是教育改革的領先者，它與一般的高等教育是附屬關(guān)系，但它卻與高等教育有很大的不同。高職院校教學的理念不受以往傳統(tǒng)教育的束縛,堅持創(chuàng)新性人才的培養(yǎng),堅定培養(yǎng)的目標，對辦學、教學之間的一系列模式進行更為深入的改革和發(fā)展,如今所有人都更加關(guān)注健康問題。而籃球更是有益于公民身體健康的一項體育項目,因此,籃球教學的改革備受，人們的關(guān)注。以往的高職院校,相關(guān)籃球的教學模式已不能滿足新時代下的要求,因此對高職院校籃球教育的改革已迫在眉睫。應對高職院校的體育教育教學質(zhì)量進行質(zhì)的提高,讓學生在籃球?qū)W習活動中不僅得到基本的體育技能，更讓學生們身心得到鍛煉，確保學生們的身心健康,這是高職院?；@球教學改革的目標之一。

二，高職院校目前籃球教育形勢

現(xiàn)在的高職院校老師年齡分布有些不合理,教師的學歷層次普遍不太高,而且職稱級別有些低,更沒有一-些科研能力。但是,教師的質(zhì)量很大程度上影響著學生們]的優(yōu)秀程度,不同層次的老師對學生各個方面的認識有著根本上的不同,因此老師的作用是非常大的。但是因為老師的個人基本素質(zhì)有限所以不能提供給學生們更多的資源，不能讓學生更好地發(fā)揮個人的優(yōu)勢,這是一個非常大的問題，很大程度上影響著籃球教學停滯不前。

三，高職院?；@球教學的改變方式

教師在平常工作中呈現(xiàn)出來的良好態(tài)度以及對相應教學的熱情,很大程度上影響著學生學習的興趣以及成長。尤其是老師的語言動作,更會使學生模仿學習,從而產(chǎn)生深遠的影響。所以教師的專業(yè)素質(zhì)的提高是非常重要的,同時老師也要學會樹立終身學習的模范，給學生們更多地傳遞正能量,教師不僅需要基本的教育教學理論基礎,更應該去學會創(chuàng)新,確定好自己的教學目標,用更為先進的教學方式傳授知識,順應時代的發(fā)展，不斷改革,不斷學習。除此之外,老師還應該讓教學到實踐中去,讓學生在實踐中學會籃球的相關(guān)技能,在實踐中提高學生的個人素質(zhì)。

四川高職院校有哪些
1、四川交通職業(yè)技術(shù)學院

四川交通職業(yè)技術(shù)學院是公辦全日制普通高等學校，隸屬于四川省交通運輸廳，始建于1952年。學院立足交通，面向市場，服務社會，是國家示范性高等職業(yè)院校、四川省高端技術(shù)技能型本科試點院校、全國首批現(xiàn)代學徒制試點單位、全國職業(yè)院校就業(yè)競爭力示范校、全國職業(yè)教育先進單位、全國文明單位。
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2、四川工程職業(yè)技術(shù)學院

四川工程職業(yè)技術(shù)學院簡稱四川工院，是首批國家示范性高等職業(yè)院校之一，同時也是國家技能人才培育突出貢獻獎獲得院校。2015年5月學校官網(wǎng)顯示，該校先后獲得全國職業(yè)教育先進單位、四川省文明單位、四川省普通高校就業(yè)先進單位、四川省“十五”高校教師隊伍建設先進單位、四川省普通高校園林式校園等稱號。
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3、四川建筑職業(yè)技術(shù)學院

四川建筑職業(yè)技術(shù)學院隸屬于四川省住房和城鄉(xiāng)建設廳，是四川省人民*舉辦的公立全日制普通高等院校。學校以土建、交通、管理類專業(yè)為主，兼顧裝備*、電子信息、財經(jīng)、測繪、材料、水利、人文等多專業(yè)多學科協(xié)調(diào)發(fā)展。學院通過了高職高專院校人才培養(yǎng)工作水平評估，獲得優(yōu)秀級，通過國家示范性高等職業(yè)院校立項驗收并獲得教育部、財政部最高等級獎勵，是四川省首批高端技術(shù)技能型本科人才培養(yǎng)改革試點單位之一。
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4、成都航空職業(yè)技術(shù)學院

成都航空職業(yè)技術(shù)學院簡稱成都航院，位于成都龍泉驛區(qū)，是經(jīng)教育部批準設立的中國最早獨立舉辦高等職業(yè)教育的高等院校之一，為首批國家示范性高等職業(yè)院校之一、全國率先試行定向培養(yǎng)直招士官試點學校之一、中航工業(yè)高技能人才培訓基地、四川省高技能人才培訓基地、“中德職業(yè)教育合作項目學?！盨GAVE項目試點學校。
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5、四川財經(jīng)職業(yè)學院

四川財經(jīng)職業(yè)學院簡稱川財院，創(chuàng)建于1963年，現(xiàn)位于四川省成都市龍泉驛區(qū)驛都西路4111號，隸屬四川省財政廳，是經(jīng)四川省人民*批準、教育部備案的全日制公辦普通高等職業(yè)院校，省級示范性高職院校，是全國財政職業(yè)教育教學指導委員會委員單位，四川財經(jīng)職業(yè)教育聯(lián)盟牽頭單位，四川省國家公務員培訓施教機構(gòu)和四川省財政系統(tǒng)干部繼續(xù)教育培訓基地。
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6、宜賓職業(yè)技術(shù)學院

宜賓職業(yè)技術(shù)學院位于四川省宜賓市翠屏區(qū)新村74號，學校是公辦全日制綜合性普通高等院校，國家示范骨干高職院校。學校經(jīng)四川省人民*同意批準，四川省宜賓農(nóng)業(yè)學校、宜賓工業(yè)學校、宜賓成人中等專業(yè)學校合并組建宜賓職業(yè)技術(shù)學院。學校是第二批國家現(xiàn)代學徒制試點單位、四川省高等職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展行動計劃院校、四川省職業(yè)教育與成人教育學會會員單位、宜賓市職教聯(lián)盟副理事長單位、宜賓市高等職業(yè)教育集團理事長單位、川南職業(yè)教育集團成員單位、川南高校聯(lián)盟理事單位。
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7、成都紡織高等?？茖W校

成都紡織高等?？茖W校始建于1939年，現(xiàn)位于四川省成都市郫都區(qū)犀浦泰山南街186號，是四川省人民*主辦的全日制普通高等學校。學校是中國西南地區(qū)獨立建制的紡織類高等學校、國家骨干高職院校之一、四川省示范性高等職業(yè)院校、中國紡織服裝高技能人才培訓基地，是學校是中國特色高水平專業(yè)群建設院校、全國普通高校中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承基地、中國非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承人群研修研習培訓計劃執(zhí)行院校、教育部現(xiàn)代學徒制試點單位。
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8、成都職業(yè)技術(shù)學院

成都職業(yè)技術(shù)學院是成都市人民*舉辦的全日制普通高等學校，是教育部高職高專人才培養(yǎng)工作水平評估優(yōu)秀級院校、國家（示范）骨干高職院校、全國深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范校和四川省示范性高職院校，是教育部首批教育信息化試點單位、全國首批職業(yè)院校數(shù)字校園建設實驗校、教育部第二批現(xiàn)代學徒制專業(yè)試點單位、國家級科技企業(yè)孵化器、國家級計算機及軟件技術(shù)實訓基地、四川省博士后創(chuàng)新實踐基地。
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9、四川郵電職業(yè)技術(shù)學院

四川郵電職業(yè)技術(shù)學院現(xiàn)位于四川省成都市錦江區(qū)靜康路536號，始建于1956年，是四川省人民*批準成立的公辦高職院校，是國家骨干高等職業(yè)院校，是中國西部一所獨立設置的郵電通信類高職院校。學校也是四川省示范性高等職業(yè)院校之一、國家示范性高職院校單獨招生改革試點高校之一、教育部現(xiàn)代學徒制試點高校之一。
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10、綿陽職業(yè)技術(shù)學院

綿陽職業(yè)技術(shù)學院是綿陽市人民*舉辦的一所綜合類高等職業(yè)院校，現(xiàn)為國家示范高職院校。學校先后獲得全國職業(yè)教育先進單位、四川省最佳文明單位、四川省高校畢業(yè)生就業(yè)工作先進單位等榮譽，被列為四川省首批高端技術(shù)技能本科教育試點院校、四川省首批現(xiàn)代學徒制試點院校。學校是教育部全國建材行業(yè)職業(yè)教育教學指導委員會常務副主任單位、四川省高等教育學會副會長單位、綿陽職業(yè)教育集團理事長單位。