盛夏時(shí)節(jié),坐落在甘肅省白銀市鄉(xiāng)村的白茨灘小學(xué)一片寂靜,盡管正值暑假,教師張?zhí)m萍仍沒有閑著,拄著雙拐準(zhǔn)備教學(xué)材料,還會(huì)時(shí)不時(shí)接到學(xué)生打來的“求助”*,幫他們解答學(xué)習(xí)、生活上的難題。
張?zhí)m萍1歲時(shí)因患小兒麻痹導(dǎo)致雙腿殘疾,知識(shí)是她了解外面世界的唯一“窗口”,所以她學(xué)習(xí)格外刻苦,并以優(yōu)異的成績(jī)完成了高中學(xué)業(yè),但終因身體殘疾未能被高等院校錄取。
正當(dāng)張?zhí)m萍彷徨迷茫之際,得知家鄉(xiāng)的小學(xué)缺乏老師,她回到鄉(xiāng)下成為一名清貧的鄉(xiāng)村教師。從家里到白茨灘小學(xué)的鄉(xiāng)間小路,不是很長(zhǎng),正常人步行僅需6分鐘,張?zhí)m萍卻要走上1個(gè)小時(shí),并且一走就是33年,風(fēng)雨無阻。“有一年冬天,路上結(jié)了厚厚冰,我被滑倒摔在了地上起不來,就索性爬到了學(xué)校,換了身衣服,按時(shí)給孩子們上了課?!被貞浧疬@些艱辛,張?zhí)m萍臉上始終掛著笑容。
任教之初,張?zhí)m萍發(fā)現(xiàn)學(xué)生由于家庭困難,沒有錢購(gòu)*課外書籍,為了開拓學(xué)生的視野,她用自己微薄的工資訂閱報(bào)刊雜志,讓學(xué)生從中摘抄精彩的文章,積累知識(shí)。1997年,張?zhí)m萍還用自己的1000元獎(jiǎng)金設(shè)立了圖書角,取名為“啟迪”?!肮Ψ虿回?fù)有心人”,她帶出的畢業(yè)生成績(jī)均名列學(xué)校所在學(xué)區(qū)榜首,且優(yōu)良率達(dá)到100%,所帶班級(jí)多次被評(píng)為先進(jìn)班集體。
遇到不愛學(xué)習(xí)的學(xué)生,張?zhí)m萍就帶回家“開小灶”,一碗碗熱騰騰的面條,一句句耐心的話語,讓曾經(jīng)調(diào)皮的小奮流下了眼淚,他告訴張老師,“我再不好好學(xué)習(xí),就對(duì)不起老師的一碗碗面條。”
為了幫助更多貧困的孩子,2002年,張?zhí)m萍在廣東、香港等眾多慈善家們的資助下,成立了“黃河愛心基金”,十多年來救助了許許多多的貧困學(xué)生、孤殘兒童和孤寡老人,還利用愛心基金為周邊小學(xué)購(gòu)置課桌、添置教學(xué)器材。
張?zhí)m萍的愛心善舉為當(dāng)?shù)孛癖娝Q道,她還先后獲得全國(guó)優(yōu)秀教師、甘肅省“自強(qiáng)模范”、甘肅“園丁獎(jiǎng)”、甘肅省“十大杰出殘疾人”、甘肅省“最美人物”等榮譽(yù)。
“所有成績(jī)都是過去,在我人生的道路上,我仍將以圣潔的心靈,清醒的頭腦,健康的雙手教書育人,扶貧助殘?!痹谝恢辩姁鄣娜咧v臺(tái)上,拄著雙拐的張?zhí)m萍自信、堅(jiān)強(qiáng)。
以上就是大學(xué)路為大家?guī)淼泥l(xiāng)村最美女教師—張?zhí)m萍,希望能幫助到廣大考生!現(xiàn)在的家長(zhǎng)壓力普遍很大,在升學(xué)的壓力下不得不把孩子送去各類的輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)。為此,有家長(zhǎng)呼吁:要全面禁止課
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