對28歲的慎魁元來說,今年的教師節(jié)有些特殊——在央視播出的《2020尋找最美教師》頒獎典禮上,他榮獲“2020全國十大最美教師”稱號。
“希望今后更多人關(guān)注鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育,讓孩子能享受到平等教育?!鳖C獎典禮上,慎魁元說出了心愿。
走回大山的守門人
慎魁元2013年畢業(yè)于內(nèi)蒙古師范大學(xué)。隨后,他報考了家鄉(xiāng)江西省修水縣的特崗教師。
十里八鄉(xiāng)20年來沒出過幾名大學(xué)生,人人都往山外走,他竟走回來了。“我出生在大山里,理解農(nóng)村孩子求學(xué)的渴望?!鄙骺獊碜越餍匏拇笊缴钐帲捎跊]人愿意到那兒當(dāng)老師,他到8歲多才讀上書。那時他就想,長大后要到大山深處最需要老師的地方去。
到修水何市鎮(zhèn)湴漿小學(xué)報到,同去的女老師一看山路崎嶇,一天只有兩趟班車通往山外,就坐在樹下哭起來了。慎魁元卻覺得對比老家,湴漿小學(xué)還不算太偏。學(xué)校僅有3名教師,白天包班,晚上改作業(yè),忙完往往就到了深夜。“忙的時候并不覺得辛苦,停下來才發(fā)覺累了,但內(nèi)心是快樂的,感受到教書育人的充實?!鄙骺f。
山窩里的小學(xué)校,四周少有住戶,住校的慎魁元,周末也很少回家。學(xué)校留守兒童多,周末沒人陪,他*了一輛摩托車,挨個兒對學(xué)生家訪。工作不到兩年,他把每個孩子的上學(xué)路都走了一遍,摸清每個孩子的家庭情況。
“非常正直和善良。”朱桂林是慎魁元的高中老師,她如此評價自己的學(xué)生?!澳茏鲆稽c兒是一點兒。”慎魁元說,“但求心安?!?/p>
五年級的高小俊,在慎魁元兩次家訪后學(xué)習(xí)熱情高漲,家住得最遠,每天卻最早到校。冬日,天還沒亮,他就翻山越嶺來到校門口,搖兩下鐵門,要進教室讀書?!安荒茏尶释蠈W(xué)的孩子等。”從此,慎魁元每天5點多起床開校門。漸漸地,鐵門響起的聲音成了他起床的鬧鐘,一響就是4年。碰上周末回家,他也要在周日趕回學(xué)校,他知道周一一大早會有人等他開門。
每天,慎魁元都要站在教學(xué)樓前,看學(xué)生一個一個走進學(xué)校向他揮手,那是他最有成就感的時刻。孩子們笑著說他像個詩人,隨時準(zhǔn)備“賦詩一首”,他只覺得自己在看護著一個家。
見證成長的大哥哥
“我教的學(xué)生都跟我親,把我當(dāng)大哥哥?!鄙骺傁霝楹⒆觽冏鲂┦虑?,每天送孩子回家,陪孩子打乒乓球,每次出差都自掏腰包給孩子們*小禮物。這次到北京領(lǐng)獎,他帶了幾個孩子同行,并帶他們?nèi)チ颂彀查T。
有一年,他發(fā)現(xiàn)有個小姑娘總在校門口玩泥巴,一了解才知道,小女孩曾經(jīng)在學(xué)校讀書,因患有艾滋病,其他學(xué)生家長極力反對,怕傳染給自己的孩子。迫于壓力,學(xué)校沒再收她。
于是,每天下午放學(xué)后,慎魁元就單獨給這個女孩上兩節(jié)課。其間,有家長讓他不要再教,說會被傳染。慎魁元總是會停下來和他們講授有關(guān)艾滋病的知識,努力解開山民的心結(jié)。后來,女孩被送到廣州一所特殊教育學(xué)校,慎魁元的心還是沒放下?!斑@孩子今年12歲了,一直靠叔叔伯伯也不是辦法?!鄙骺屯律塘?,是否給孩子*一臺電腦,讓她學(xué)做淘寶客服之類的活兒。
“見證孩子成長是件幸福的事兒?!鄙骺羞^留守兒童的經(jīng)歷,“和爺爺獨守大山,生病在床上躺了半年,爸媽回來才見好。”這讓他更明白“陪伴”的重要。
2014年,慎魁元調(diào)到知青希望小學(xué)當(dāng)校長。“湴漿小學(xué)的孩子們總是給我發(fā)短信、打*,問我什么時候去看他們?!鄙骺f,被人牽掛很幸福。
來到共有7名教師、承擔(dān)整個村子教學(xué)任務(wù)的知青希望小學(xué),慎魁元既當(dāng)校長又當(dāng)班主任,還給畢業(yè)班上課,第一個月瘦了十幾斤。
抓教育教學(xué),抓師生安全。每天放學(xué),他都領(lǐng)著教師把學(xué)生護送到家。學(xué)校喇叭壞了、下水道堵了、水井臟了,都是他動手修理——“當(dāng)家人”想把教育經(jīng)費用到實處。
往山頂爬的點燈人
2015年獲評全國優(yōu)秀特崗教師,作為優(yōu)秀鄉(xiāng)村教師代表受到*總理親切會見;2020年獲江西省第四屆中小學(xué)師德標(biāo)兵、全國十大最美教師……一系列榮譽加在這個28歲的大男孩身上,慎魁元卻很淡然:“只是做了別人不愿做的事?!?/p>
近年來,農(nóng)村學(xué)校的硬件在逐漸改善,他迫切希望自己和教師們能盡快成長,給孩子們帶來更好的教育。
學(xué)校都是特崗教師,自己教齡最長,“老師病了依舊在辦公室一邊打吊瓶,一邊改作業(yè)。都是90后,不少還是城里考來的。”慎魁元一度覺得自己太苛求了,為給大家充電,他帶頭開講座,并讓年輕教師選擇主題開講,他幫忙做電子白板,答疑解惑。半年后,教師們漸漸地成長起來?!拔覀兌际巧侥_下的點燈人,只有努力成長,往山頂上爬,才能照亮更多人?!彼偤徒處焸冞@樣說。
去年春節(jié)開學(xué)時,他作了一個更加大膽的決定,讓每名教師當(dāng)半個月的代理校長,學(xué)習(xí)學(xué)校管理,培養(yǎng)教學(xué)管理思維。他希望教師們都能當(dāng)校長,為改變鄉(xiāng)村教育注入新的力量。值得欣喜的是,今年9月,真有兩名教師被提拔為校長。
他和教師們達成共識,努力讓山里孩子和城里孩子一樣,感受素質(zhì)教育的陽光。于是,孩子們有了第一次趣味運動會、地震逃生演習(xí)、入學(xué)照;學(xué)校有了圖書閱覽室、班級圖書角及屬于學(xué)校師生的微電影;第一次全體師生給孩子生日祝福點贊;第一次學(xué)校有了共同的口號:珍惜時間,點亮夢想……看到孩子們臉上的笑容,慎魁元覺得自己還在成長,還應(yīng)該給孩子們提供更多。
新學(xué)期伊始,慎魁元被調(diào)到何市鎮(zhèn)中心小學(xué)任副校長,依舊扎根鄉(xiāng)村。
以上就是大學(xué)路為大家?guī)淼牟晃菲D辛走回大山的守門人-28歲優(yōu)秀的特崗教師,希望能幫助到廣大考生!現(xiàn)在的家長壓力普遍很大,在升學(xué)的壓力下不得不把孩子送去各類的輔導(dǎo)機構(gòu)。為此,有家長呼吁:要全面禁止課
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