胸藏文墨虛若谷,腹有詩書氣自華。10月16日,重慶市南岸區(qū)金山路小學舉行現(xiàn)場書畫比賽。本次比賽迎來了20余名特別的“客人”——來自老年大學的書畫專家們。他們不僅寫詩作畫,贈予學校,更深入?yún)⒂^了學校的書法、剪紙、版畫等特色藝術(shù)課程。
學校為書畫專家發(fā)聘書
將不定期為學生授課
下午2:00,金山路小學的操場上擺滿了書法、版畫、剪紙等藝術(shù)類學生優(yōu)秀作品。伴隨著學生校園集體舞《嘿,加油!》,活動正式開始。
在學生的一曲《望春風》印第安笛吹奏下,6位繪畫專家用筆墨繪出一幅幅山水、花鳥畫。劉華文老師所畫的《梅花傲雪》,更是贏得在場學生的陣陣掌聲。
“怒發(fā)沖冠,憑欄處、瀟瀟雨歇。抬望眼,仰天長嘯,壯懷激烈?!绷昙壢嗟膶W生鏗鏘有力地吟唱著《滿江紅》。與此同時,戴三七老師奮筆疾書,短短幾分鐘,《滿江紅》的整首詩詞躍然紙上。書法筆酣墨飽、龍蛇飛動。學校老師們紛紛說,“短時間內(nèi)能寫出如此行云流水的書法,不愧是大師!”
活動中,書畫專家們將所作作品贈予學校。戴三七老師贈予“翰墨丹青 薪火相傳”書法長卷,并希望金山路學生能將書法、繪畫等中國古典文化繼續(xù)傳承下去,發(fā)揚光大。
隨后,陳泠西校長代表學校為部分專家頒發(fā)聘書。未來,學校將陸續(xù)邀請老年大學的專家們?yōu)橥瑢W們開展一系列的藝術(shù)類講座,讓學生從藝術(shù)中獲得更多對美的認知。
學生書法、剪紙引專家大贊
“先寫這兩筆,手抬高一點。”
“在練習行書前,都要做懸臂五分鐘的訓練?!?/p>
……
一走進書法教室,專家們就細細觀察學生們的坐姿、握筆、落筆等,有的專家還手握手,親自教授起學生如何更好握筆。
“這個小孩子寫得不錯,多加練習,以后大有發(fā)展?!贝魅呃蠋煂ν腥丝淦鸾鹕铰沸W的學生,據(jù)了解,該男孩是6年級2班的學生占子億,學習行書兩年。他每天會花一個小時練習書法。
學生的現(xiàn)場剪紙也大獲表揚,戴三七老師說,剪紙是民俗,學校將其作為學生的興趣培養(yǎng),是一個很好的選擇。
版畫課堂引圍觀
專家鼓勵“有創(chuàng)意,保持下去”
“這是都是孩子們的作品嗎?”
“這版畫是通過手印嗎?”
一走進版畫教室,專家們就發(fā)出陣陣驚嘆。他們對版畫的*充滿了好奇。
“這是學校剛引進的版畫印制機器,用這個比傳統(tǒng)的手印更方便快捷。”美術(shù)老師李云潔一邊介紹一邊展示操作方法。
老年大學副校長張宇焱說:“看到學生們刻刻畫畫,讓我有了學習的沖動。學校的版畫特色課程做得很不錯,這種創(chuàng)新應(yīng)該堅持下去,讓傳統(tǒng)文化藝術(shù)得以推廣?!?/p>
據(jù)陳泠西校長介紹,版畫是學校的特色課程項目,旨在傳承中國傳統(tǒng)文化,通過活動培養(yǎng)孩子們的審美意識、動手能力等。此外,金山路小學還開設(shè)了衍紙畫、奇松積木、盤子畫等多個項目供學生選擇,希望通過活動提升學生各方面的素養(yǎng)。
此次活動中,金山路小學展示的書法、剪紙、繪畫、版畫等藝術(shù)課程都是金山路小學的特色藝術(shù)項目。據(jù)陳校長介紹,學校旨在通過更多的藝術(shù)課程讓學生獲得美育的浸潤,在成長中收獲真善美的成長。
以上就是大學路為大家?guī)淼闹貞c小學舉行現(xiàn)場書畫比賽 學生書法、剪紙引專家大贊,希望能幫助到廣大考生!現(xiàn)在的家長壓力普遍很大,在升學的壓力下不得不把孩子送去各類的輔導機構(gòu)。為此,有家長呼吁:要全面禁止課
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