長沙師范學(xué)院音樂舞蹈系教師陳志紅在課余時(shí)間創(chuàng)辦了一個(gè)校外音樂課堂,而來這兒上課的都是福利院的孩子。
和許多愛心人士一樣,陳志紅起初熱衷于為福利院的孩子捐款捐物,后來,她逐漸發(fā)現(xiàn),相比物質(zhì),這些孩子更缺乏快樂。她想起在大學(xué)時(shí)看過罹患腦癱的音樂指揮家舟舟的一場交響音樂會(huì)。“舞臺(tái)上的舟舟*澎湃,他是那么自信和快樂。”陳志紅認(rèn)為,音樂可以帶給孩子們不一樣的快樂。
今年年初,陳志紅和長沙市第一福利院對接,借助這里成立不久的藝術(shù)教育基地,創(chuàng)辦了愛心音樂課堂。起初,愛心音樂課堂只在每周一和周三上午開課,內(nèi)容為唱歌課和器樂課,授課的除了陳志紅,還有長沙師范學(xué)院音樂舞蹈系的學(xué)生。后來,隨著課程越來越受歡迎,又在每周四上午增加了一堂奧爾夫音樂課。
如今,對陳志紅和學(xué)生們來說,每周上音樂課已經(jīng)成了她們和福利院孩子的約定。上課時(shí),歌聲縈繞,孩子們圍坐著學(xué)習(xí)唱歌、練習(xí)樂器,徜徉在音樂之中,盡情展現(xiàn)自我?!翱粗⒆觽冃愿裨絹碓介_朗,我覺得自己的初衷實(shí)現(xiàn)了?!标愔炯t說。
“孩子們對音樂的熱情完全超過了我的預(yù)期?!标愔炯t說,每次開課,福利院的孩子們就像過節(jié)一樣開心。特別是在奧爾夫音樂課上,孩子們從最開始的只是聽課,到后來逐漸把聽到的、看到的內(nèi)容表達(dá)出來,在音樂游戲中學(xué)會(huì)了表達(dá)自己。
“這些孩子由于先天有些障礙,學(xué)東西比常人要慢一點(diǎn)。”陳志紅說,教孩子玩的每一個(gè)游戲、唱的每一首歌都會(huì)進(jìn)行無數(shù)次重復(fù),等孩子們慢慢接受。
在愛心音樂課堂上,一個(gè)叫范凌的孩子對學(xué)彈吉他產(chǎn)生了濃厚興趣。為了便于學(xué)習(xí),他學(xué)會(huì)了和教師溝通,性格變得越來越好,也由此打開了心扉。今年六一兒童節(jié),福利院的孩子們合奏了一首《我和你》,演出效果非常好,這讓陳志紅欣喜不已。
“看到孩子們的變化,我就覺得一切付出都是值得的。”陳志紅說,創(chuàng)辦愛心音樂課堂,她從中得到的最大收獲是激發(fā)了孩子們的純真和熱情,“他們那種簡單的快樂教會(huì)了我怎樣去面對生活”。參與授課的大學(xué)生也從中學(xué)會(huì)了如何面對生活的挫折和快樂生活。
“我希望愛心音樂課堂能成為長沙師范學(xué)院的傳統(tǒng),長期堅(jiān)持做下去。”陳志紅說,她會(huì)專注于這個(gè)課堂,退休后也會(huì)想辦法讓更多的孩子受益,讓有音樂天賦的孩子閃光。在她看來,這是自己人生最大的快樂。
以上就是大學(xué)路為大家?guī)淼拈L沙舞蹈音樂老師開設(shè)校外音樂課 為福利院孩子帶去不一樣的快樂,希望能幫助到廣大考生!現(xiàn)在的家長壓力普遍很大,在升學(xué)的壓力下不得不把孩子送去各類的輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)。為此,有家長呼吁:要全面禁止課
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