內(nèi)蒙古電子信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院錄取規(guī)則怎么樣 內(nèi)蒙古電子信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院就業(yè)狀況如何

今天，大學(xué)路小編為大家?guī)Я?a target="_blank" href="/academy/detail/334.html" title="內(nèi)蒙古電子信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院">內(nèi)蒙古電子信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院錄取規(guī)則怎么樣 內(nèi)蒙古電子信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院就業(yè)狀況如何，希望能幫助到廣大考生和家長(zhǎng)，一起來(lái)看看吧！

一、內(nèi)蒙古電子信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院錄取規(guī)則：

　　按照《2009年內(nèi)蒙古自治區(qū)普通高等學(xué)校招生工作實(shí)施意見(jiàn)》的有關(guān)文件精神執(zhí)行?！　?.按國(guó)家教育部的要求，實(shí)行公正、公平、擇優(yōu)錄取的原則。　　2．外語(yǔ)語(yǔ)種要求：因受現(xiàn)有師資、設(shè)備等條件的限制，新生入學(xué)后只開(kāi)設(shè)英語(yǔ)教學(xué)?！　?.男女生比例不限?！　?.身體健康狀況要求：考生必須符合《普通高等學(xué)校招生體檢工作指導(dǎo)意見(jiàn)》的規(guī)定?！　?．錄取具體方式：　?。?）考生投檔分?jǐn)?shù)在自治區(qū)最低控制分?jǐn)?shù)線以上，按照考生報(bào)考學(xué)院志愿先后錄取，即先錄取第一志愿報(bào)考本院的考生，若第一志愿不滿時(shí)，接納后續(xù)補(bǔ)報(bào)、補(bǔ)錄考生；　?。?）對(duì)于進(jìn)檔考生，根據(jù)考生投檔成績(jī)，按照專業(yè)志愿方式從高分到低分擇優(yōu)錄?。弧　。?）考生所報(bào)專業(yè)未能錄取，若服從專業(yè)調(diào)劑，學(xué)院將調(diào)劑錄取，若不服從專業(yè)調(diào)劑，做退檔處理?！　。?）我院無(wú)專業(yè)分?jǐn)?shù)級(jí)差要求；　　（5）電子政務(wù)專業(yè)為我院與自治區(qū)黨委機(jī)要局聯(lián)合招收，為提前錄取專業(yè)，招收參加全國(guó)統(tǒng)一高考的應(yīng)屆普通高中畢業(yè)生，并要求通過(guò)自治區(qū)黨委機(jī)要局政審和面試合格，年齡20周歲以下（含20周歲），中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)員，身高男1.70米以上，女1.61米以上，裸視力4.6以上?！　。?）藝術(shù)類考生文化課成績(jī)達(dá)到自治區(qū)最低控制線且專業(yè)課成績(jī)合格，按文化課成績(jī)從高分到低分錄取。我院承認(rèn)其他院校的相應(yīng)專業(yè)課成績(jī)。

二、內(nèi)蒙古電子信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院就業(yè)狀況：

　　學(xué)院畢業(yè)生就業(yè)形勢(shì)　　IT產(chǎn)業(yè)已成為我國(guó)的支柱產(chǎn)業(yè)，產(chǎn)值年增長(zhǎng)40%以上，IT人才市場(chǎng)供不應(yīng)求，IT人才身價(jià)倍增。IT業(yè)軟件人才缺口最大?！　≈袊?guó)IT產(chǎn)業(yè)2009年走勢(shì)決定了IT人才就業(yè)走勢(shì)，一方面，中國(guó)IT產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)正在從一個(gè)IT外包*中心過(guò)渡為一個(gè)IT創(chuàng)造、出口中心，技術(shù)人才需求大大加強(qiáng)；另一方面，電信重組加快、3G產(chǎn)業(yè)在大經(jīng)濟(jì)環(huán)境中一枝獨(dú)秀，都決定了中國(guó)IT產(chǎn)業(yè)仍然需要大量人才?！　「鶕?jù)《2008職場(chǎng)人對(duì)于職業(yè)的滿意度》的調(diào)查數(shù)據(jù)顯示，IT行業(yè)，在各大行業(yè)中獨(dú)領(lǐng)*。尤其在薪酬水平、發(fā)展空間與工作壓力三大方面滿意度較高?！　?jù)中華英才網(wǎng)近期發(fā)布的十大熱門行業(yè)顯示，前三名均為IT業(yè)崗位，分別是互聯(lián)網(wǎng)、電子商務(wù)和計(jì)算機(jī)軟件類，其中軟件工程師、軟件測(cè)試工程師人才需求很大。　　隨著IT技術(shù)在通信、醫(yī)療、教育、游戲等各個(gè)行業(yè)的應(yīng)用，軟件、硬件技術(shù)人才及網(wǎng)絡(luò)技術(shù)人才的需求都保持著上升走勢(shì)，據(jù)調(diào)查顯示，目前全國(guó)對(duì)IT人才的需求每年至少在100萬(wàn)人以上，　　學(xué)院培養(yǎng)的人才正是順應(yīng)了IT人才短缺這一市場(chǎng)需求?！　W(xué)院是國(guó)家教育部評(píng)定的“全國(guó)職業(yè)技術(shù)學(xué)校職業(yè)指導(dǎo)工作先進(jìn)學(xué)校”，全國(guó)高等職業(yè)院校就業(yè)工作“星級(jí)示范單位”，全區(qū)高校畢業(yè)生就業(yè)工作先進(jìn)集體，自治區(qū)確定的“內(nèi)蒙古信息化技術(shù)技能人才培訓(xùn)基地”，與聯(lián)想、TCL、網(wǎng)通、聯(lián)通、移動(dòng)、海爾、創(chuàng)維、華碩、中軟、內(nèi)蒙古西蒙集團(tuán)等近70個(gè)大型企業(yè)集團(tuán)建立了穩(wěn)定的校外實(shí)習(xí)基地、就業(yè)基地，進(jìn)行“訂單培養(yǎng)”；與深圳、廣州、上海、北京、蘇州、大連、內(nèi)蒙古等地近280家知名企業(yè)建立了穩(wěn)定的供給關(guān)系。學(xué)院畢業(yè)生以其優(yōu)良的素質(zhì)、扎實(shí)的專業(yè)技術(shù)基礎(chǔ)和嫻熟的職業(yè)崗位技能贏得了用人單位的歡迎和好評(píng)，受到上級(jí)的好評(píng)和社會(huì)的肯定?！　?007年7月，聯(lián)想集團(tuán)與內(nèi)蒙古電子信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院校企合作簽約，聯(lián)手打造內(nèi)蒙古地區(qū)第一所筆記本大學(xué)?！　W(xué)院是全國(guó)計(jì)算機(jī)等級(jí)考試考點(diǎn)（NCRE）和全國(guó)高等學(xué)校?？朴⒄Z(yǔ)應(yīng)用能力考試考點(diǎn)，自治區(qū)成人本科學(xué)士學(xué)位外語(yǔ)考試考點(diǎn)，國(guó)家職業(yè)技能鑒定所，電子行業(yè)特有工種鑒定站，開(kāi)展計(jì)算機(jī)類、電子類、管理類等近50種職業(yè)技能培訓(xùn)與鑒定，為學(xué)生操作技能的培訓(xùn)考證創(chuàng)造了有利條件，增強(qiáng)了畢業(yè)生就業(yè)實(shí)力?！　W(xué)院設(shè)有大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)園，其宗旨是培養(yǎng)學(xué)生的自主創(chuàng)業(yè)能力和實(shí)踐能力，提高就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力?！　W(xué)校以“提高就業(yè)能力，打造高職園區(qū)教育品牌”為目標(biāo)，致力于高技能人才培養(yǎng)新模式的探索，初步形成了“校企行園四方聯(lián)動(dòng)，產(chǎn)學(xué)創(chuàng)用立體推進(jìn)”辦學(xué)模式，校企合作、校內(nèi)成立大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)園的理念深入人心。多年來(lái)，畢業(yè)生得益于學(xué)院先進(jìn)的辦學(xué)理念，與企業(yè)、崗位契合的人才培養(yǎng)模式，使畢業(yè)生與企業(yè)零距離，與崗位零距離，往往未出校門，便被企業(yè)預(yù)訂，畢業(yè)生銷路十分暢通，近幾年學(xué)生就業(yè)率平均保持在98.74%。

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