今天,大學(xué)路小編為大家?guī)Я?a target="_blank" href="/academy/detail/144.html" title="天津商業(yè)大學(xué)">天津商業(yè)大學(xué)寶德學(xué)院錄取規(guī)則怎么樣 天津商業(yè)大學(xué)寶德學(xué)院就業(yè)狀況如何,希望能幫助到廣大考生和家長(zhǎng),一起來(lái)看看吧!
第四章 錄取規(guī)則 第八條學(xué)院招生錄取工作遵循公平競(jìng)爭(zhēng)、公正選拔、公開(kāi)程序的原則;執(zhí)行國(guó)家教育部和各省、自治區(qū)、直轄市招生委員會(huì)制定的錄取政策、以及本章程公布的有關(guān)規(guī)定;以考生填報(bào)的志愿和高考文化課成績(jī)(藝術(shù)專業(yè)考生成績(jī)?yōu)閷I(yè)課與文化課成績(jī)之和)為主要錄取依據(jù),德智體美全面考核,擇優(yōu)錄取。錄取過(guò)程中,自覺(jué)接受各省、自治區(qū)、直轄市招生委員會(huì)、紀(jì)檢監(jiān)察部門、考生和社會(huì)各界的監(jiān)督?! 〉诰艞l院校志愿錄取以志愿優(yōu)先為原則,即按考生填報(bào)的院校志愿順序,從高分到低分錄取第一志愿報(bào)考我院的考生,只有當(dāng)各省、自治區(qū)、直轄市公布的同批次最低控制線上第一志愿報(bào)考我院的人數(shù)少于招生計(jì)劃時(shí),才錄取第二志愿報(bào)考我院的考生,依次類推。凡高考錄取實(shí)行平行志愿的省份,執(zhí)行所在省相關(guān)政策。 第十條專業(yè)志愿錄取以分?jǐn)?shù)優(yōu)先為原則,即先按高分到低分排隊(duì),依次按照考生填報(bào)的專業(yè)志愿順序錄取。如考生分?jǐn)?shù)未達(dá)到第一專業(yè)志愿錄取分?jǐn)?shù),即看是否達(dá)到第二專業(yè)志愿錄取分?jǐn)?shù),依次類推,直至最后一個(gè)專業(yè)志愿。在考生所報(bào)專業(yè)志愿均未被錄取情況下,對(duì)服從專業(yè)調(diào)劑者,可調(diào)到未錄滿專業(yè);對(duì)不服從調(diào)劑者,作退檔處理。專業(yè)志愿不設(shè)分?jǐn)?shù)級(jí)差?! 〉谑粭l根據(jù)天津市普通高校招生考試制度綜合改革方案以及我院的實(shí)際,對(duì)天津市考生實(shí)行以下錄取原則: 1、以高考成績(jī)?yōu)橹饕雽W(xué)考核依據(jù),根據(jù)考生志愿,參考考生的高中學(xué)業(yè)水平考試成績(jī)和綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)結(jié)果,全面考核、綜合評(píng)價(jià)、擇優(yōu)錄取?! ?、安排專業(yè)時(shí),在考生高考分?jǐn)?shù)同等的情況下(指在同一個(gè)分?jǐn)?shù)段內(nèi)),優(yōu)先安排高中學(xué)業(yè)水平考試成績(jī)較佳考生,如考生的高中學(xué)業(yè)水平考試成績(jī)相同,則先安排綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)結(jié)果較佳的考生,如果考生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)結(jié)果仍然相同,則依次比較考生的高考單科成績(jī)?! ?、退檔時(shí),在考生高考分?jǐn)?shù)同等的條件下(指在同一個(gè)分?jǐn)?shù)段內(nèi)),先對(duì)高中學(xué)業(yè)水平考試成績(jī)較差的考生做退檔處理,如果考生的高中學(xué)業(yè)水平考試成績(jī)相同,則依據(jù)綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)結(jié)果做退檔出處理。 4、比較考生的高中學(xué)業(yè)水平考試成績(jī)時(shí),先比較獲得A等第的個(gè)數(shù),如A等第個(gè)數(shù)相同,再比較獲得B等第的個(gè)數(shù),以此類推。評(píng)價(jià)考生的綜合素質(zhì)時(shí),依據(jù)考生的學(xué)業(yè)類(含學(xué)業(yè)成績(jī)、課程修習(xí)情況)和非學(xué)業(yè)類(含道德品質(zhì)、社會(huì)實(shí)踐、社區(qū)服務(wù)、獲獎(jiǎng)情況)兩方面情況綜合比較,進(jìn)行評(píng)價(jià)。如考生學(xué)業(yè)水平考試成績(jī)和綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)結(jié)果相同,可再依次參考學(xué)生水平單科考試成績(jī)(文科生依次參考數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物的學(xué)業(yè)水平考試成績(jī);理科考生可依次參考語(yǔ)文、政治、歷史、地理的學(xué)業(yè)水平考試成績(jī))?! ?、報(bào)考英語(yǔ)專業(yè)的考生,須參加天津市高招辦統(tǒng)一組織的英語(yǔ)口語(yǔ)測(cè)試且成績(jī)合格,同時(shí)高中學(xué)業(yè)水平考試英語(yǔ)學(xué)科成績(jī)等第為A?! 〉谑l根據(jù)《江蘇省2009年普通高校招生錄取辦法》以及我院的實(shí)際,對(duì)江蘇省考生進(jìn)擋后的排序規(guī)則采用“先分?jǐn)?shù)后等級(jí)”的錄取辦法?! 〉谑龡l對(duì)政策加分考生的錄取,按照教育部規(guī)定的實(shí)行屬地化管理的原則,執(zhí)行考生所在省、自治區(qū)、直轄市招生委員會(huì)制定的加分政策和錄取規(guī)定。專業(yè)錄取時(shí)會(huì)優(yōu)先考慮政策加分考生的專業(yè)志愿?! 〉谑臈l同等條件下,優(yōu)先錄取獲得省級(jí)優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、三好學(xué)生等榮譽(yù)稱號(hào)以及英語(yǔ)、數(shù)學(xué)單科分?jǐn)?shù)較高的考生。天津市考生執(zhí)行本章程第十一條之有關(guān)規(guī)定。 第十五條藝術(shù)類考生錄取規(guī)則詳見(jiàn)2009年天津商業(yè)大學(xué)寶德學(xué)院藝術(shù)類專業(yè)招生簡(jiǎn)章?! 〉谑鶙l依照教育部、衛(wèi)生部、中國(guó)殘疾人聯(lián)合會(huì)頒布的《普通高等學(xué)校招生體檢工作指導(dǎo)意見(jiàn)》,對(duì)考生身體健康狀況進(jìn)行審查和復(fù)查。對(duì)不符合標(biāo)準(zhǔn)的,按指導(dǎo)意見(jiàn)的相關(guān)規(guī)定處理?! 〉谑邨l學(xué)院日語(yǔ)專業(yè)招收英語(yǔ)、日語(yǔ)語(yǔ)種考生。非英語(yǔ)專業(yè)的公共外語(yǔ)課程均為英語(yǔ),小語(yǔ)種考生慎重考慮?! 〉谑藯l學(xué)院在接到各省、自治區(qū)、直轄市招辦核準(zhǔn)備案的錄取考生名單后寄發(fā)錄取通知書,錄取通知書以特快專遞的方式寄出。
我院畢業(yè)生與其他普通高校畢業(yè)生一樣,在國(guó)家就業(yè)方針政策指導(dǎo)下,由學(xué)院推薦,通過(guò)“供需見(jiàn)面、雙向選擇”的方式自主擇業(yè)。學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)非常重視學(xué)院的就業(yè)工作,學(xué)院擁有完善的就業(yè)組織機(jī)構(gòu)、健全的就業(yè)工作制度和精良的就業(yè)管理系統(tǒng),學(xué)院還擁有上萬(wàn)家用人單位的企業(yè)資源庫(kù)及數(shù)十家實(shí)習(xí)基地,為畢業(yè)生就業(yè)廣開(kāi)就業(yè)渠道。學(xué)院還將《大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃與就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)課程》作為必修課列入教學(xué)計(jì)劃,為畢業(yè)生提供多方面的就業(yè)指導(dǎo)。2008年首屆畢業(yè)生1300余人順利畢業(yè),簽約率達(dá)55.2%,就業(yè)率達(dá)91.4%。2009年第二屆畢業(yè)生1900余人也將伴著時(shí)代的強(qiáng)音,放飛理想。截止到2009年5月,計(jì)算機(jī)相關(guān)專業(yè)簽約率達(dá)50%以上。
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現(xiàn)在的家長(zhǎng)壓力普遍很大,在升學(xué)的壓力下不得不把孩子送去各類的輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)。為此,有家長(zhǎng)呼吁:要全面禁止課
2021年08月03日 11:56課外報(bào)班,每個(gè)家長(zhǎng)心里都有自己的想法:“我家孩子數(shù)學(xué)不行,是不是得補(bǔ)補(bǔ)???”又或是“別的孩子都報(bào)輔導(dǎo)
2019年11月11日 22:18課外輔導(dǎo)是一種較為常見(jiàn)的課外學(xué)習(xí)活動(dòng),也是一種組織化的校外活動(dòng)形式。特別是在中國(guó)的基礎(chǔ)教育階段,學(xué)校
2019年11月11日 22:19有人說(shuō),校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)是校內(nèi)教育的完善和補(bǔ)充,然而也造成學(xué)生更多的學(xué)習(xí)壓力和家長(zhǎng)們的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。社會(huì)上一
2019年11月11日 22:13其實(shí)這是一個(gè)系統(tǒng)性問(wèn)題,家長(zhǎng)由于大部分只有一個(gè)孩子,經(jīng)驗(yàn)非常有限,也不做教育方面的研究,所以很多時(shí)候
2019年11月11日 22:08教育培訓(xùn)行業(yè),在我的認(rèn)知里是從2010年1月29日開(kāi)始的。那時(shí)我剛剛進(jìn)入新東方天津?qū)W校。面試、試講、
2019年11月11日 22:00打開(kāi)大學(xué)錄取通知書,是高考考生們夢(mèng)想成真的瞬間。同樣的,在大洋彼岸的小島國(guó)新加坡,每一年也有一群又一
2019年11月12日 13:14不經(jīng)歷一次小升初,我還以為九年義務(wù)教育沒(méi)我啥事。小升初讓我明白,家長(zhǎng)需要經(jīng)歷的最嚴(yán)峻的義務(wù)可能來(lái)了,
2019年11月12日 13:05有很多家長(zhǎng)們反應(yīng)說(shuō),不知道為什么孩子對(duì)一些數(shù)學(xué)法則總是張冠李戴很是讓人頭疼,總是感覺(jué)是因?yàn)樘{(diào)皮,所
2019年11月12日 13:02今日寄語(yǔ)"讓孩子愛(ài)上閱讀,必將成為你這一生最劃算的教育投資"——畢淑敏前段時(shí)間看
2019年11月12日 12:59教育部:推動(dòng)有條件的地方優(yōu)化學(xué)前教育班額和生師比
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