- 不給分這對(duì)考生公平嗎
- 解
江蘇2019高考數(shù)學(xué)題答案對(duì)了 不給分這對(duì)考生公平嗎
并不是 看的你認(rèn)為是對(duì)的但是在考卷中體現(xiàn)出來(lái)的不一定是這么回事哦
高考數(shù)學(xué)題2019理數(shù)全國(guó)二卷12題應(yīng)該怎樣解
畫(huà)圖像,看交點(diǎn),那些交點(diǎn)關(guān)于(0,1)對(duì)稱(chēng),故選B。今年的數(shù)學(xué)全國(guó)二卷算是簡(jiǎn)單的了,選擇填空都沒(méi)有難題
2019年安徽高考數(shù)學(xué)填空題算客觀題嗎
當(dāng)然算主觀題。題目沒(méi)有明確給出答案提示,只能靠主觀作答
應(yīng)該會(huì)有一兩道難,其它的都應(yīng)是基礎(chǔ)知識(shí),只要會(huì)應(yīng)用就行了
往年數(shù)學(xué)高考選擇題答案
基本不是,因?yàn)槲易鲞^(guò)了五年真題,不過(guò)英語(yǔ)完形填空就基本是5A5B5C5D
我們是十題的
基本是、
理科是,文科不是
不完全遵循
2019高考的AB卷答案一樣嗎
高考的AB卷的試題都是一樣的,但是題目的順序 會(huì)打亂,這就是AB卷,但是有的省市使用的是AB答題卡模式,就是試題順序都是一樣的,但是答題卡填寫(xiě)順序不一樣。
所謂a卷,只是把a(bǔ)cd4個(gè)選項(xiàng)挪了一下位子 但是答案還是一樣的啊 只是a卷中是a選項(xiàng),在卷中可能是c選項(xiàng)
2019高考全國(guó)卷1數(shù)學(xué)第四題求完整解題思路
試下猿題庫(kù)
此題用幾何概型,把小明到達(dá)時(shí)間段看做數(shù)軸上的長(zhǎng)度,長(zhǎng)度為40,若要不超過(guò)10分,只有7點(diǎn)50至8點(diǎn)或8點(diǎn)20至8點(diǎn)30到達(dá),長(zhǎng)度為20,所以概率為二分之一
答案是最后一個(gè)嗎?
個(gè)幾何概論問(wèn)題,建議畫(huà)圖解決。
高考數(shù)學(xué)
基礎(chǔ)不好的話,這時(shí)候就打好基礎(chǔ)了,爭(zhēng)取把基礎(chǔ)分拿到 不要再做難度較大的題目,
想學(xué)習(xí)好數(shù)學(xué),首先要清楚自己現(xiàn)在的情況,也就是基礎(chǔ) ,對(duì)數(shù)學(xué)的解題能力如何,是否勤奮等, 找到教你的數(shù)學(xué)老師,他對(duì)你的情況是最了解的,會(huì)給你一個(gè)很客觀的說(shuō)明,而且還會(huì)針對(duì)你現(xiàn)在的狀況,給出更加切合實(shí)際的建議,這可是我們這些網(wǎng)上的人無(wú)法做到的。 對(duì)于學(xué)科本身,一定要做到勤快,不但要做題勤快,而且對(duì)于步驟的書(shū)寫(xiě),計(jì)算的過(guò)程也不能馬虎,不要老省步驟,這樣容易出現(xiàn)錯(cuò)誤,改善自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣。最近的試題里計(jì)算的比較多,所以也要加強(qiáng)我們的計(jì)算能力的培養(yǎng),計(jì)算也許不難,但需要我們有足夠的耐心。還要做好解答題的表述,一定要清晰! 上課要好好聽(tīng)課,做好記錄,下課認(rèn)真完成作業(yè),對(duì)所學(xué)知識(shí)系統(tǒng)化!
給你提幾點(diǎn)意見(jiàn)吧、、、 1。做題不在于多,而在于精。 題海戰(zhàn)術(shù)對(duì)于數(shù)學(xué)來(lái)說(shuō)沒(méi)有 用。 2。每做完一道典型題的時(shí)候要自己想,歸納,總結(jié)。為什么這么做,已知條件有什么特點(diǎn), 結(jié)合,分析問(wèn)題的解決方法從問(wèn)題入手還是從已知條件入手。 3。做完一道典型題后,做第2道的時(shí)候千萬(wàn)不要著急看答案,自己試著把已知條件結(jié)合,能得出什么,有了這個(gè)結(jié)合又能得出什么…… 或從問(wèn)題入手分析:要解決這道問(wèn)題,最直觀來(lái)講,需要首先解決什么…… 等等。 也許需要半小時(shí)或更多時(shí)間才能想通,但是不要灰心,這時(shí)候你正在提高自己的思維能力和思維技巧。 4。有些問(wèn)題需要特定的方法才能解決。這個(gè)時(shí)候最好自己做筆記歸納。數(shù)學(xué)時(shí)連續(xù)的,有些概念剛接觸時(shí)特別生硬,不好理解,但是隨著不斷接觸不斷做題,就能掌握這個(gè)概念,也掌握這種思維方式。 5。做題時(shí)也要把題歸類(lèi)。比如小時(shí)候?qū)W的加減乘除,中學(xué)的因式分解。幾何中的三角,圓。高中的三角函數(shù),高等數(shù)學(xué)中的微分積分。這些都是基礎(chǔ),也是以后解復(fù)雜題的基本手段。這種題要熟練。而更多的需要技巧的題目,也就是拉分題,要掌握思維技巧,要把自己控制住不看答案,自己不論怎么努力都不行的時(shí)候再看答案,而且看答案不要看全,看一段,再試者自己分析。 另外,專(zhuān)門(mén)對(duì)于你的建議。做題的時(shí)候握一支筆,放一些草紙,不論題拿來(lái)時(shí)自己有沒(méi)有思路,試著去做。這個(gè)思路不對(duì)換另外一個(gè)思路,也許會(huì)有驚喜。 數(shù)學(xué)不難,主要是掌握一個(gè)探索式發(fā)散式的思維技巧!祝你成功!