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18個日常建議送給2016的高考生們~

更新:2020年03月02日 15:06 大學(xué)路
高考是一個是一場千軍萬馬過獨(dú)木橋的戰(zhàn)役。面對高考,考生總是有很多困惑,什么時候開始報(bào)名?高考體檢對報(bào)考專業(yè)有什么影響?什么時候填報(bào)志愿?怎么填報(bào)志愿?等等,為了幫助考生解惑,大學(xué)路整理了18個日常建議送給2016的高考生們~相關(guān)信息,供考生參考,一起來看一下吧18個日常建議送給2016的高考生們~

高三是最為忙碌和緊張的一年,進(jìn)入高三我們似乎連呼吸都急促起來,在忙碌和復(fù)雜的環(huán)境中我們需要的是冷靜,并且要有合理的計(jì)劃,根據(jù)計(jì)劃來進(jìn)行,一切都會變得簡單容易,下面新課程教育在線的專家們?yōu)檫M(jìn)入高三的學(xué)生們整理了高三考生的18個日常建議,以供參考。

1、學(xué)會做人,學(xué)會做題。言而無信,何以為言;人若無信,何以為人。

2、別以為父母等告誡你“讀書是為自己啊”,你就可以輕松自如。既然你花著父母的錢,享受著父母給予的生命,那你也得為他們活。這,就是責(zé)任!

3、目標(biāo)和動機(jī)很重要。要有明確的長遠(yuǎn)目標(biāo),要有切實(shí)可行的行動計(jì)劃。初中畢業(yè)時,要給自己一個很好的就讀平臺,要帶著心怡大學(xué)的夢想進(jìn)入重點(diǎn)中學(xué),這樣就已經(jīng)成功一半了。

4、考進(jìn)了重點(diǎn)(著名)中學(xué)就萬事大吉!這是我至今聽到的最后悔的鬼話。正式錄取進(jìn)來的同學(xué),不一定上得了二本;交費(fèi)來讀的同學(xué),人家分?jǐn)?shù)已經(jīng)還在二本分?jǐn)?shù)以上了。

5、善于接受別人的幫助也是一種智慧。充分利用同學(xué)、老師的資源,分享他們的勞動成果和智慧結(jié)晶,也是不可多得的機(jī)會。

6、心態(tài)決定成敗。無論在學(xué)習(xí)上,還是在其它特長展示中,要對自己充滿信心。參與自己想嘗試的活動,在失敗不斷完善,是提高自己的簡單途徑。

7、千萬別沉溺網(wǎng)絡(luò)、游戲。不然你近五年內(nèi)一定會遭到報(bào)應(yīng)的。

8、做事要專心,不論做什么,無論學(xué)習(xí)或是玩耍,都要百分百的專心,這樣玩的時候不用到學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)的時候不會想到玩,才會不痛苦,才會坦然。

9、做事要有計(jì)劃,每天完成計(jì)劃中的事,心里就踏實(shí)得多,坦然得多。學(xué)習(xí)不可打疲勞戰(zhàn),保證好充足的睡眼。

10、學(xué)會選擇很重要。高中三年,無論*課外資料抑或看課外書籍,都要學(xué)會選擇。資料*一本做一本,而且還要鉆透。課外書太厚太俗的不要看,流行小說要少看,僅瀏覽,知道大概就夠了,不然就太浪費(fèi)金錢和時間,還要遭老師批評。

11、隨時保持一種良好的學(xué)習(xí)狀態(tài),不要過份輕松,那樣會放縱自己不學(xué)習(xí),最后無所事事、百無聊賴、空虛寂寞。

12、有叛逆的想法和行動是正常的,但請?jiān)谂涯娴臅r候,想想畢業(yè)后的自己。

13、別為了省事不學(xué)數(shù)理化,別因?yàn)槔砜撇恍胁胚x擇讀文科。別以為文科很好學(xué)也好考,那是一個謊言。

14、珍惜高中黃金時間。不要臨近高考才知道時間的重要,高中不是你想像的那樣長,做事前先想一想值不值得,別把寶貴的時間浪費(fèi)在無所謂的閑雜事務(wù)上。

15、時時想想自己最初的夢想。要知道讀書是為什么,那是學(xué)習(xí)的動力,不再迷茫,不再疑惑,堅(jiān)持不停地走下去。

16、高中學(xué)習(xí)必須要持續(xù)地投入。別在高一時成天在青春期的幻想中參加一些聚會、游玩中度過,到高二就迷茫,高三就后悔,唉高三才想起努力,奮斗起來太難了!

17、高一要學(xué)會適應(yīng)、學(xué)會學(xué)習(xí);高二要學(xué)會探究、不隨大流;高三要執(zhí)著,相信困難是暫時的,分?jǐn)?shù)和名次上升是你的最大樂趣。

18、高一時哪怕班上倒數(shù)10名,但只要奮斗,達(dá)到前15名是很有希望的,我們班這樣的例子不少。高一、高二也要認(rèn)真對待學(xué)習(xí),為高三打基礎(chǔ),這樣高三學(xué)習(xí)才更輕松。

資料來源:課外輔導(dǎo)以上就是大學(xué)路為大家?guī)淼?8個日常建議送給2016的高考生們~,希望能幫助到廣大考生!
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