浙江省衢州316名兼職法治副校長走進校園 為青少年上特殊的一課

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　　近日，浙江省衢州市316名*法治副校長全部走進校園，為廣大青少年學生和老師上了不尋常的一課。
　　
　　近年來，衢州市以“法治進校園、共建平安校區(qū)”為工作機制，不斷推進“依法治教”和“依法治?！保罅Πl(fā)揮法治副校長職能作用，形成教育司法協(xié)同推進、市縣兩級聯(lián)動的工作機制，全市青少年法治教育工作成效顯著。
　　
　　本次法治教育活動以法治講座、模擬法庭、主題班會、誦讀法律讀本等多種形式對師生進行法治教育。
　　
　　例如，衢州一中法治副校長組織學生走進當?shù)胤ㄔ航虒W現(xiàn)場互動體驗教學，衢州市特殊教育學校組織學生用手語朗讀憲法，衢江區(qū)湖南鎮(zhèn)中學以“一站到底”形式開展法律知識競賽，江山城東實驗學校法治副校長結(jié)合自行車駕駛理論和場地考試進行教學，常山縣紫港中學法治副校長帶領(lǐng)學生們觀看了“以案釋法”典型案例巡展。內(nèi)容豐富多彩，學生充分參與，在衢州各學校里“刮起”體驗式青少年法治教育之風。
　　
　　據(jù)悉，從2020年5月新一輪316名*法治副校長上崗以來，衢州市已開展了上千場形式多樣的法治進校園活動，“法治副校長送法進校園”已經(jīng)成為該市青少年法治教育的工作常態(tài)。
　　
　　衢州市教育局局長徐朝金表示，市教育局聯(lián)合司法部門按照十九大報告提出的目標任務，加強依法治校，規(guī)范辦學行為，制定法治進校園具體方案，進行專門部署，讓青少年學生在體驗中感知憲法，通過多種不同形式，提升青少年學生法治意識。

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