恰如暗香沁心脾 衡陽(yáng)市雁峰區(qū)中南路小學(xué)教師劉志紅的真實(shí)寫(xiě)照！

高考是一個(gè)是一場(chǎng)千軍萬(wàn)馬過(guò)獨(dú)木橋的戰(zhàn)役。面對(duì)高考，考生總是有很多困惑，什么時(shí)候開(kāi)始報(bào)名？高考體檢對(duì)報(bào)考專(zhuān)業(yè)有什么影響？什么時(shí)候填報(bào)志愿？怎么填報(bào)志愿？等等，為了幫助考生解惑，大學(xué)路整理了恰如暗香沁心脾 衡陽(yáng)市雁峰區(qū)中南路小學(xué)教師劉志紅的真實(shí)寫(xiě)照！相關(guān)信息，供考生參考，一起來(lái)看一下吧

　　有一種花，它沖寂自妍，不求識(shí)賞，但暗香浮動(dòng)，沁人心脾；有一個(gè)人，她隱逸淡泊，不求名利，但為人師表，桃李芬芳。她如梅花散發(fā)幽幽清香，隨風(fēng)襲人，“遙知不是雪，為有暗香來(lái)”就是她的真實(shí)寫(xiě)照，她就是衡陽(yáng)市雁峰區(qū)中南路小學(xué)辦公室主任劉志紅老師。從教22年來(lái)，她堅(jiān)貞自守，默默耕耘，用愛(ài)心筑起孩子們的精神家園，在奉獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)自身的人生價(jià)值。
　　
　　梅花香自苦寒來(lái)
　　
　　她勤于修身，潛心治學(xué)，拼命工作，憑借良好的道德品質(zhì)、扎實(shí)的業(yè)務(wù)素養(yǎng)和驕人的工作成績(jī)贏得了領(lǐng)導(dǎo)、師生和家長(zhǎng)的一致贊譽(yù)。丈夫曾是一名軍人，在祖國(guó)的北部邊疆站崗放哨，自己也在比較偏遠(yuǎn)的鄉(xiāng)村小學(xué)任教，那時(shí)候夫妻離多聚少，但她自愿平淡，甘于寂寞，而且一干就是五年。每當(dāng)夜深人靜時(shí)，對(duì)遠(yuǎn)方的思念之心猶徹，唯有拿起書(shū)本方能驅(qū)趕寂寞，這也使她慢慢養(yǎng)成了閱讀的習(xí)慣，甚至將讀書(shū)融入了自己的日常生活，多年來(lái)，堅(jiān)持每天閱讀1小時(shí)，每月閱讀1本書(shū)，她也在閱讀中逐漸變得知性，有品味，有涵養(yǎng)。為提升教育教學(xué)理論水平，她甚至在女兒出生后不到半年，就考取了湖南師范大學(xué)的成人大專(zhuān)班，領(lǐng)著母親，抱著女兒，毅然“組團(tuán)”來(lái)到省城學(xué)習(xí)，沒(méi)有落下一節(jié)課，憑著這股拼勁和毅力，她硬是先后拿下大專(zhuān)和本科文憑。她還積極參加上級(jí)組織的各種培訓(xùn)，及時(shí)更新教育理念，能力素質(zhì)不斷提高。近幾年，她所帶的班級(jí)多次參加上級(jí)質(zhì)量檢測(cè)均名列前茅，培養(yǎng)的學(xué)生品學(xué)兼優(yōu)。她現(xiàn)在是學(xué)校的辦公室主任，除了基本的教學(xué)任務(wù)外，還要協(xié)助校領(lǐng)導(dǎo)做好學(xué)校日常事務(wù)。為了完成工作任務(wù)，她耐得平淡，舍得付出，加班，加班，還是加班！她成了全校最忙碌的老師。近三年來(lái)，她累計(jì)加班1000余小時(shí)，完成各類(lèi)報(bào)表600余份，撰寫(xiě)各類(lèi)計(jì)劃、方案、總結(jié)5萬(wàn)余字。
　　
　　不同桃李混芳?jí)m
　　
　　面對(duì)浮躁逐利之風(fēng)，她不屑與凡桃俗李隨波逐流，猶如一樹(shù)寒梅“凌寒獨(dú)自開(kāi)”。她家訪的學(xué)生很多，但從未吃過(guò)家長(zhǎng)一頓飯；她補(bǔ)課的學(xué)生很多，但從未收受一分錢(qián)補(bǔ)課費(fèi)；她收到家長(zhǎng)和學(xué)生真誠(chéng)贈(zèng)送的禮物也很多，但每次都會(huì)加倍送還。她經(jīng)常自掏腰包為貧困生墊支學(xué)費(fèi)，為優(yōu)秀生購(gòu)*獎(jiǎng)品，為潛能生購(gòu)*學(xué)習(xí)資料，這一切都緣于心中有愛(ài)！在日常教育和點(diǎn)滴工作中，她以對(duì)學(xué)生“母愛(ài)”般的情感贏得了普遍尊重和愛(ài)戴，孩子們都親切地稱(chēng)呼她為“劉媽媽”。她患病動(dòng)手術(shù)，許多學(xué)生自發(fā)到醫(yī)院來(lái)看望，用平時(shí)積攢的零花錢(qián)*來(lái)鮮花，用自己親筆寫(xiě)下的書(shū)信送來(lái)祝福。她故地重游，來(lái)到曾經(jīng)執(zhí)教的株洲市先鋒小學(xué)，已經(jīng)升學(xué)多年的同學(xué)們從不同學(xué)校紛紛趕來(lái)與她相見(jiàn)，場(chǎng)面是那樣的激動(dòng)和熱情，儼然依舊是一個(gè)班集體！她不屑收獲金錢(qián)，卻在乎收獲感動(dòng)和快樂(lè)！正因?yàn)槿绱?，她不僅能夠深深扎根這三尺講臺(tái)，而且樹(shù)立了“幫助別人，快樂(lè)自己”的理念，她現(xiàn)在已經(jīng)是“船山助學(xué)”志愿者協(xié)會(huì)的一名注冊(cè)志愿者，近兩年， 她累計(jì)籌措助學(xué)資金近萬(wàn)元，遠(yuǎn)赴貧困山區(qū)參加助學(xué)活動(dòng)10余次，幫助20余名貧困家庭兒童圓了“讀書(shū)夢(mèng)”。
　　
　　暗香浮動(dòng)月黃昏
　　
　　她不擅拋頭露面，總是甘居幕后，默默無(wú)聞，正如梅花隱逸淡泊，將清幽的芬芳浮動(dòng)在黃昏的月光里。身為學(xué)校辦公室主任，她從不覺(jué)得自己比普通老師高人一等，甘愿放下身段，默默工作，為領(lǐng)導(dǎo)分憂，為師生解愁。她不戀權(quán)，經(jīng)常站在全局角度謀劃工作，為校領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)好參謀助手，但注意把握角色，掌握分寸，做到參謀不決斷，助手不越權(quán)，到位不越位。她不邀功，主管的多項(xiàng)工作被上級(jí)評(píng)為先進(jìn)，但從不“居為已有”，而是共同分享。她熱心服務(wù)，時(shí)時(shí)處處為師生員工著想，當(dāng)好服務(wù)員、協(xié)調(diào)員，每次下發(fā)通知、表格都是親自樓上樓下上門(mén)服務(wù)，從沒(méi)出現(xiàn)“衙門(mén)”作風(fēng)，對(duì)大家的請(qǐng)求也是有求必應(yīng)，從不推脫。她盡職盡責(zé)，關(guān)心師生員工切身利益，主管的人事師訓(xùn)工作沒(méi)有出現(xiàn)絲毫差錯(cuò)。她就是這樣在別人不經(jīng)意間用自己的微薄之力送去淡淡清香，無(wú)怨無(wú)悔！
　　
　　待到山花爛漫時(shí)
　　
　　她笑了，只是笑在山花爛漫之時(shí)，她不爭(zhēng)春，只是在百花叢中默默地享受春光。她甘愿為她人做嫁衣，近三年來(lái)，組織教師參加各級(jí)業(yè)務(wù)培訓(xùn)逾100人次，極大地提高了教師隊(duì)伍整體業(yè)務(wù)水平，他們參加省、市各項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng)獲得10余項(xiàng)名次和獎(jiǎng)勵(lì)。她熱愛(ài)集體榮譽(yù)，直接組織或參與的“第十九屆全國(guó)青少年五好小公*題教育活動(dòng)示范學(xué)?！钡?0余項(xiàng)評(píng)比活動(dòng)分別獲得國(guó)家級(jí)和省、市獎(jiǎng)勵(lì)或表彰。她不圖回報(bào)默默付出卻成績(jī)斐然，組織開(kāi)展“小手拉大手”等活動(dòng)，帶領(lǐng)和協(xié)調(diào)全校師生投身創(chuàng)建“全國(guó)文明城市”和“文明校園”之中，提高了師生文明素養(yǎng)和全校的文明養(yǎng)成，學(xué)校被評(píng)為首屆市級(jí)“文明校園”；協(xié)助抓好黨建工作，校黨支部被上級(jí)評(píng)為“最強(qiáng)執(zhí)行力黨組織”。她不求名利辛勤耕耘卻收獲頗豐，個(gè)人連續(xù)兩年年度考核為“優(yōu)秀”，在湖南省中小學(xué)教師信息技術(shù)與學(xué)科融合在線集體備課大賽中，她的《麻雀》教學(xué)設(shè)計(jì)榮獲“一等獎(jiǎng)”，撰寫(xiě)《小學(xué)品德與社會(huì)教學(xué)的生活化研究》《小議小語(yǔ)教學(xué)中的德育滲透》等多篇文章分別在國(guó)家級(jí)刊物和省、市獲獎(jiǎng)，在第34個(gè)“教師節(jié)”到來(lái)之際，她眾望所歸，被上級(jí)評(píng)為“優(yōu)秀教育工作者”。
　　
　　不要人夸好顏色，只留清氣滿(mǎn)乾坤。劉志紅老師把榮譽(yù)壓在箱底，把使命扛在肩上，斗雪吐艷，凌寒留香……

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