當(dāng)前位置:大學(xué)路 > 教育資訊 >正文

黃土地上的村小足球夢(mèng) 我們熱愛足球!

更新:2020年07月07日 09:56 大學(xué)路
高考是一個(gè)是一場(chǎng)千軍萬(wàn)馬過獨(dú)木橋的戰(zhàn)役。面對(duì)高考,考生總是有很多困惑,什么時(shí)候開始報(bào)名?高考體檢對(duì)報(bào)考專業(yè)有什么影響?什么時(shí)候填報(bào)志愿?怎么填報(bào)志愿?等等,為了幫助考生解惑,大學(xué)路整理了黃土地上的村小足球夢(mèng) 我們熱愛足球!相關(guān)信息,供考生參考,一起來(lái)看一下吧黃土地上的村小足球夢(mèng) 我們熱愛足球!

大學(xué)路小編推薦:

四川甘孜一所小學(xué)有了“真正的足球場(chǎng)” 圓孩子們的足球夢(mèng)!

少年的足球夢(mèng) 足球正悄悄改變著孩子!

校園足球夢(mèng):打造中國(guó)特色足球青訓(xùn)體系

  一下課,孩子們就迫不及待地拿著足球涌出了教室。在云南省大理州賓川縣國(guó)營(yíng)賓居華僑農(nóng)場(chǎng)小學(xué),足球是孩子們生活中最重要的活動(dòng),校園里有著濃濃的校園足球的氣息,連學(xué)校的?;?,也把男足、女足放在了最顯眼的位置。
  
  “別人是上學(xué)時(shí)帶飯兜,我們的學(xué)生們是上學(xué)時(shí)帶足球,人手一個(gè)?!辟e居華僑農(nóng)場(chǎng)小學(xué)校長(zhǎng)何國(guó)成說。
  
  鄉(xiāng)村孩子的足球夢(mèng)
  喜歡足球,不需要理由

  
  “我們喜歡足球課,足球讓我們更團(tuán)結(jié)。”三年級(jí)的母鑫垚說,這個(gè)9歲的景頗族男孩現(xiàn)在一次可以顛球30多下。
  
  一年級(jí)學(xué)生在練習(xí)足球射門,三年級(jí)學(xué)生在練習(xí)傳球帶球,女生們?cè)诰毩?xí)啦啦操,不大的校園被上足球課的學(xué)生占滿了。每周兩節(jié)足球課、全員參與校園足球,很難想象,這事兒發(fā)生在今年9月才剛剛摘掉國(guó)貧縣帽子的賓川縣的一所鄉(xiāng)村小學(xué)里。
  
  在這所只有6個(gè)班、12名教師、158名學(xué)生的鄉(xiāng)村小學(xué),師生們對(duì)足球的熱愛超乎想象。除了全員參與的全校足球課,其他時(shí)間的足球運(yùn)動(dòng)由學(xué)生們自愿選擇。出乎意料的是,每天下午4點(diǎn)放學(xué)后,學(xué)校70%的學(xué)生會(huì)自愿留下來(lái)踢球。足球場(chǎng)擠滿了自愿練球的學(xué)生,學(xué)生們自己組隊(duì),一直練到天黑。即使是在回家的路上,意猶未盡的孩子也會(huì)顛著球。
  
  “足球讓我們學(xué)會(huì)了合作?!薄白闱蜃屛覀兣ζ床?。”“喜歡足球?!薄胺浅O矚g足球。”在是否喜歡足球的問題上,孩子們毫不猶豫、異口同聲地說著自己對(duì)足球的喜愛,迫不及待地展示著自己“發(fā)明”的足球新玩法。
  
  在讓孩子練球這件事上,家長(zhǎng)們也表示了極大的支持。“家長(zhǎng)每天都專門給孩子送水,陪孩子練球。遇到足球比賽,會(huì)踢足球的家長(zhǎng)還會(huì)義務(wù)輔導(dǎo)學(xué)生?!痹撔sw育教師楊濤說。
  
  在賓居華僑農(nóng)場(chǎng)小學(xué),孩子對(duì)足球的熱愛、家長(zhǎng)對(duì)校園足球的支持,無(wú)關(guān)成績(jī)和名次,只是出于對(duì)足球最樸素的熱愛。
  
  賓居華僑農(nóng)場(chǎng)小學(xué)以前由賓居華僑農(nóng)場(chǎng)管理,賓居華僑農(nóng)場(chǎng)有大量印尼、印度、緬甸、馬來(lái)西亞等國(guó)歸僑,他們?cè)诨貒?guó)的同時(shí),也把他們喜愛的足球運(yùn)動(dòng)帶回了賓川,很多學(xué)生的父母以前就是賓居華僑農(nóng)場(chǎng)小學(xué)畢業(yè)的,他們當(dāng)年讀書時(shí)就熱愛足球,現(xiàn)在支持并帶領(lǐng)自己的孩子踢足球,形成了濃厚的足球文化和氛圍。
  
  沒有專業(yè)的足球訓(xùn)練服,學(xué)生們穿著校服,照樣踢得起勁;每個(gè)年級(jí)一個(gè)班,踢不了班級(jí)聯(lián)賽和年級(jí)聯(lián)賽,就不同年級(jí)混著踢;黃土操場(chǎng)刮風(fēng)時(shí)塵土飛揚(yáng)、下雨時(shí)泥濘滿地,只要能跑能踢,學(xué)生們風(fēng)雨無(wú)阻;球網(wǎng)使用多年,破洞再也補(bǔ)不上了,守門員就再?gòu)埓箅p手守門;足球場(chǎng)不夠大,一腳踢飛了球,扎在學(xué)校圍墻的鐵欄桿上,看在眼里的家長(zhǎng)們默默拿膠條裹住了欄桿……
  
  在賓居華僑農(nóng)場(chǎng)小學(xué),沒有人計(jì)較腳下的足球場(chǎng)是不是標(biāo)準(zhǔn)化,沒有人在意踢足球能加幾分或者能得什么獎(jiǎng),沒有人擔(dān)心自己踢球的技巧是不是到位。學(xué)生、老師和家長(zhǎng),對(duì)于足球,只有一個(gè)詞:喜歡。因?yàn)橄矏?,可以盡情地玩、盡情地踢,不計(jì)得失。
  
  鄉(xiāng)村教師的足球夢(mèng)
  無(wú)償付出,讓孩子愛上足球

  
  楊志堅(jiān)已經(jīng)義務(wù)給賓居華僑農(nóng)場(chǎng)小學(xué)上課好幾年了。
  
  楊志堅(jiān)原來(lái)是原云南紅塔隊(duì)青年守門員,也是大理州州隊(duì)守門員,現(xiàn)在在家務(wù)農(nóng)。每天下午他都來(lái)學(xué)校帶學(xué)生們踢足球,周末的早上也踢兩個(gè)小時(shí)。學(xué)校沒有錢支付楊志堅(jiān)的課時(shí)費(fèi),他仍堅(jiān)持每天來(lái),免費(fèi)義務(wù)地教孩子們踢足球。
  
  作為曾經(jīng)的專業(yè)足球運(yùn)動(dòng)員,曾走出鄉(xiāng)村的楊志堅(jiān)見識(shí)了城市校園足球的發(fā)展,也想讓家鄉(xiāng)的孩子們得到相對(duì)專業(yè)的指導(dǎo),他知道鄉(xiāng)村學(xué)生沒有條件得到專業(yè)的指導(dǎo),就把自己掌握的足球知識(shí),毫無(wú)保留地教給了孩子們。在他看來(lái),鄉(xiāng)村孩子能吃苦,身體素質(zhì)好,有拼搏精神。“更重要的,孩子們真心喜歡足球?!睏钪緢?jiān)說。
  
  在楊志堅(jiān)看來(lái),不是每個(gè)學(xué)生都能走上職業(yè)球員的道路,普及校園足球運(yùn)動(dòng),讓更多學(xué)生了解足球、熱愛足球,增強(qiáng)體質(zhì)、提高技能是楊志堅(jiān)最大的心愿。楊志堅(jiān)說,一至三年級(jí)學(xué)生主要是足球啟蒙,讓孩子喜歡足球,對(duì)足球感興趣,四至六年級(jí)學(xué)生側(cè)重于足球技能的提升。
  
  和楊志堅(jiān)一樣,賓居華僑農(nóng)場(chǎng)小學(xué)體育教師兼足球教師楊濤,也希望讓學(xué)生們愛上足球。楊濤畢業(yè)于云南省體校,從上世紀(jì)90年代起就在賓居華僑農(nóng)場(chǎng)學(xué)校(賓居華僑農(nóng)場(chǎng)小學(xué)前身)任教,今年已經(jīng)55歲了,仍堅(jiān)持在教學(xué)一線,每天帶著學(xué)生們運(yùn)動(dòng)。他教一年級(jí)學(xué)生們玩射門游戲,“開始的時(shí)候,孩子們看見球就躲,現(xiàn)在好多了,大家不怕球,還喜歡上足球了。”楊濤說。
  
  下午4點(diǎn)放學(xué),孩子們就會(huì)快樂地涌向足球場(chǎng),盡情玩球、耍球、踢球,這時(shí)候也是楊濤和楊志堅(jiān)無(wú)償為孩子們指導(dǎo)足球的時(shí)刻,每天如此,每年如此。在楊濤看來(lái),培養(yǎng)“讀好書、踢好球、上名校、守紀(jì)律”的學(xué)生,是他作為一名足球教師最樸素的愿望。
  
  “以前,讓孩子們踢足球,家長(zhǎng)們不理解,擔(dān)心孩子受傷,擔(dān)心影響學(xué)習(xí)?,F(xiàn)在看到孩子們踢球后,身體健康了,各項(xiàng)習(xí)慣都變好了,善于合作了,學(xué)習(xí)更自覺了,學(xué)習(xí)成績(jī)更好了,家長(zhǎng)都爭(zhēng)著搶著把孩子送過來(lái)踢足球。因?yàn)楝F(xiàn)在的校園足球是全員參與,所以大家都很樂意并支持?!睏顫f,在踢球的過程中,也能明顯感到學(xué)生們的變化,出于對(duì)足球的喜愛,孩子們更專注,加強(qiáng)運(yùn)動(dòng)后,身體更健康了,運(yùn)動(dòng)和學(xué)習(xí)相互促進(jìn),學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)也在提升。
  
  鄉(xiāng)村校長(zhǎng)的足球夢(mèng)
  讓校園足球發(fā)展得更好

  
  體育教師做校長(zhǎng)的,比較少見,何國(guó)成就是一個(gè)。作為學(xué)校校長(zhǎng),何國(guó)成還有一個(gè)身份是學(xué)校的體育教師兼足球教師。當(dāng)年,何國(guó)成就是從賓居華僑農(nóng)場(chǎng)小學(xué)畢業(yè)考出去的,現(xiàn)在回到母校任教,對(duì)學(xué)校有很深的感情。
  
  如何把學(xué)校的校園足球發(fā)展得更好,是何國(guó)成一直思考的問題。從每周全校兩節(jié)足球課到全校普及的校園足球,從學(xué)校男女足球隊(duì)的專業(yè)訓(xùn)練到啦啦隊(duì)訓(xùn)練,從師生全員參與的校園足球到校園足球如何帶動(dòng)學(xué)校體育整體發(fā)展,何國(guó)成殫精竭慮。
  
  師資是何國(guó)成最發(fā)愁的問題之一。賓居華僑農(nóng)場(chǎng)小學(xué)有12名教師,平均年齡已達(dá)44歲。3名校園足球教練的師資陣容看起來(lái)強(qiáng)大,但作為校長(zhǎng),何國(guó)成事務(wù)繁忙,只能算半個(gè)足球老師;楊志堅(jiān)老師已經(jīng)43歲了,每天義務(wù)上課,沒有任何費(fèi)用,似乎不可持續(xù);楊濤老師已經(jīng)55歲,到了接近退休的年齡,而這個(gè)年齡還帶著孩子們踢球,對(duì)楊濤老師來(lái)說,運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度很大。即便如此,“如果楊老師退休后,教育部門不招足球教師,或者招了足球教師,不能分配到賓居華僑農(nóng)場(chǎng)小學(xué),學(xué)校就沒有專門的足球教師了”。何國(guó)成說,那個(gè)時(shí)候,這所熱愛校園足球的學(xué)校,該怎么辦?
  
  何國(guó)成還有一塊心病是學(xué)校的足球場(chǎng)。雖然孩子們特別熱愛足球,但現(xiàn)在孩子們上足球課并不是在足球場(chǎng),而是在教學(xué)樓前的地面上。因?yàn)榻虒W(xué)樓前剛鋪了磚板地面,而學(xué)校的足球場(chǎng)還是黃土操場(chǎng),主要是用于孩子們課外自由練習(xí)。黃土操場(chǎng)一踢球就塵土飛揚(yáng),學(xué)生們就在灰塵亂飛的黃土地上踢。遇到風(fēng)雨天氣,操場(chǎng)更是飛沙走石,滿是泥濘,踢球就得中斷。球門由于使用時(shí)間太長(zhǎng),開始掉漆生銹,球網(wǎng)被踢出了幾個(gè)大洞,已經(jīng)沒法再補(bǔ)。
  
  為了新建足球場(chǎng)的事,何國(guó)成給各個(gè)相關(guān)部門打過報(bào)告,但因?yàn)榻?jīng)費(fèi)問題,一直無(wú)法建起來(lái)。師生們只能在簡(jiǎn)陋甚至有些破舊的條件下,憑著對(duì)足球的熱愛,默默而執(zhí)著地做著足球夢(mèng)。
  
  盡管條件艱苦,創(chuàng)建于2020年的賓居華僑農(nóng)場(chǎng)小學(xué)的足球隊(duì),仍獲得了很好的成績(jī):在賓川縣州城鎮(zhèn)中心校小學(xué)組聯(lián)賽中榮獲男、女冠軍,在縣級(jí)學(xué)校對(duì)抗賽中均無(wú)敗績(jī),2020年獲得大理州第二屆青少年校園足球四級(jí)聯(lián)賽男子第四名、女子第五名,學(xué)校女子足球隊(duì)2020年參加云南省四級(jí)聯(lián)賽。已有兩名學(xué)生入選省城職業(yè)青年隊(duì)試訓(xùn),向各級(jí)學(xué)校輸送足球運(yùn)動(dòng)員45名。
  
  雖然硬件條件有限,但何國(guó)成的校園足球夢(mèng)并沒有減弱?!半m然很難,但我們會(huì)一直把足球踢下去,越是艱險(xiǎn)越向前,現(xiàn)在遇到的這些困難,相信總有一天會(huì)解決的。”何國(guó)成說。

以上就是大學(xué)路為大家?guī)?lái)的黃土地上的村小足球夢(mèng) 我們熱愛足球!,希望能幫助到廣大考生!
免責(zé)聲明:文章內(nèi)容來(lái)自網(wǎng)絡(luò),如有侵權(quán)請(qǐng)及時(shí)聯(lián)系刪除。
與“黃土地上的村小足球夢(mèng) 我們熱愛足球!”相關(guān)推薦

每周推薦




最新文章

熱門高校 更多




聯(lián)系我們 - 課程中心
  魯ICP備18049789號(hào)-7

2020大學(xué)路版權(quán)所有 All right reserved. 版權(quán)所有

警告:未經(jīng)本網(wǎng)授權(quán)不得轉(zhuǎn)載、摘編或利用其它方式使用上述作品