今天,大學(xué)路小編為大家?guī)Я?a target="_blank" href="/academy/detail/14709.html" title="海南大學(xué)">海南大學(xué)三亞學(xué)院招生專業(yè)有哪些 海南大學(xué)三亞學(xué)院專業(yè)目錄大全,希望能幫助到廣大考生和家長,一起來看看吧!
三亞學(xué)院——國際化進(jìn)程中的陽光大學(xué) 三亞學(xué)院是國家教育部批準(zhǔn)成立的民辦普通本科院校(即原海南大學(xué)三亞學(xué)院,2012年經(jīng)教育部批準(zhǔn)轉(zhuǎn)設(shè)為獨(dú)立設(shè)置的民辦普通本科院校),由吉利集團(tuán)、銘泰集團(tuán)董事長李書福先生出資建設(shè),校園環(huán)繞三亞市古人類文化遺址落筆洞,依山近海,四季花開。自2004年籌建以來,在海南省委省*和三亞市委... 查看詳情
我院在建校之初就確立了“學(xué)生走進(jìn)校園是為了更好地走向社會”的辦學(xué)使命,從專業(yè)設(shè)置、教學(xué)計劃、課程改革、學(xué)期制度改革、三級實(shí)習(xí)設(shè)計、學(xué)生活動安排等學(xué)習(xí)教育開始,強(qiáng)調(diào)就業(yè)準(zhǔn)備知識,學(xué)習(xí)“用的著、帶得走、接得上”的與主動積極的社會適應(yīng)性養(yǎng)成。建立完善的就業(yè)指導(dǎo)體系,形成了三條便利通道:一是利用辦學(xué)團(tuán)隊在珠三角、長三角等經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)的深厚淵源,積極組建了實(shí)習(xí)就業(yè)基地和就業(yè)推薦網(wǎng)絡(luò);二是滿足三亞市及海南省在大發(fā)展中旺盛的人才需求,在當(dāng)?shù)鼐蜆I(yè);三是進(jìn)入吉利、銘泰集團(tuán)及相關(guān)企業(yè)工作。 我院2008屆專科畢業(yè)生就業(yè)率達(dá)到100%。截止到2009年5月8日,2009屆畢業(yè)生就業(yè)率達(dá)到93.14%,本科生就業(yè)率達(dá)到92.34%,專科就業(yè)率達(dá)到95.26%。
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現(xiàn)在的家長壓力普遍很大,在升學(xué)的壓力下不得不把孩子送去各類的輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)。為此,有家長呼吁:要全面禁止課
2021年08月03日 11:56課外報班,每個家長心里都有自己的想法:“我家孩子數(shù)學(xué)不行,是不是得補(bǔ)補(bǔ)?。俊庇只蚴恰皠e的孩子都報輔導(dǎo)
2019年11月11日 22:18課外輔導(dǎo)是一種較為常見的課外學(xué)習(xí)活動,也是一種組織化的校外活動形式。特別是在中國的基礎(chǔ)教育階段,學(xué)校
2019年11月11日 22:19有人說,校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)是校內(nèi)教育的完善和補(bǔ)充,然而也造成學(xué)生更多的學(xué)習(xí)壓力和家長們的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。社會上一
2019年11月11日 22:13其實(shí)這是一個系統(tǒng)性問題,家長由于大部分只有一個孩子,經(jīng)驗非常有限,也不做教育方面的研究,所以很多時候
2019年11月11日 22:08教育培訓(xùn)行業(yè),在我的認(rèn)知里是從2010年1月29日開始的。那時我剛剛進(jìn)入新東方天津?qū)W校。面試、試講、
2019年11月11日 22:00打開大學(xué)錄取通知書,是高考考生們夢想成真的瞬間。同樣的,在大洋彼岸的小島國新加坡,每一年也有一群又一
2019年11月12日 13:14不經(jīng)歷一次小升初,我還以為九年義務(wù)教育沒我啥事。小升初讓我明白,家長需要經(jīng)歷的最嚴(yán)峻的義務(wù)可能來了,
2019年11月12日 13:05有很多家長們反應(yīng)說,不知道為什么孩子對一些數(shù)學(xué)法則總是張冠李戴很是讓人頭疼,總是感覺是因為太調(diào)皮,所
2019年11月12日 13:02今日寄語"讓孩子愛上閱讀,必將成為你這一生最劃算的教育投資"——畢淑敏前段時間看
2019年11月12日 12:59教育部:推動有條件的地方優(yōu)化學(xué)前教育班額和生師比
時間:2024年11月12日教育部:嚴(yán)格幼兒園教師資質(zhì)條件,把好教師入口關(guān)
時間:2024年11月12日教育部:教職工存在師德師風(fēng)問題、侵害幼兒權(quán)益要依法嚴(yán)肅追究責(zé)任
時間:2024年11月12日教育部:教師存在師德師風(fēng)問題,損害幼兒身心健康的,要依法追究責(zé)任
時間:2024年11月12日教育部:2023年全國普惠性幼兒園覆蓋率達(dá)90.8%
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