今天,大學路小編為大家?guī)Я?a target="_blank" href="/academy/detail/15584.html" title="凱里學院">凱里學院招生專業(yè)有哪些(專業(yè)目錄),希望能幫助到廣大考生和家長,一起來看看吧!
凱里學院是全日制公辦地方普通本科院校。是首批“國家級語言文字規(guī)范化示范學校”,是“全國第一批節(jié)約型公共機構(gòu)示范單位”,是貴州地方高校唯一入選文化部“國家非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承人群培訓學校”;是貴州省唯一入選教育部.曙光集團“數(shù)據(jù)中國·百校工程”項目試點院校,入選教育部·鳳凰衛(wèi)視集團首批“高校數(shù)字媒體產(chǎn)教融合創(chuàng)新應(yīng)用示范基地項目”學校;入選教育部“科學工作能力提升計劃(百千萬工程)”首批試點院校;被授予“全國示范院士專家工作站”、“全國職工教育培訓示范點”;是全國國防教育特色學校;是貴州省第一批“綠色大學”和貴州省首批“特色文化學校”,是貴州省普通本科高校向應(yīng)用型轉(zhuǎn)型發(fā)展試點單位和貴州省“十三五”碩士學位授予立項建設(shè)單位。
半個多世紀的辦學積淀了“嚴格要求、嚴謹治學、嚴密管理”的優(yōu)秀傳統(tǒng),形成了“艱苦創(chuàng)業(yè)、勤儉辦學、勇于爭先”的辦學精神,被譽為“生態(tài)學府、人才搖籃”。
一、地理環(huán)境。學校坐落在被譽為“森林之州、歌舞之州、百節(jié)之鄉(xiāng)”的黔東南苗族侗族自治州的首府凱里市。凱里市是貴州省主要中心城市之一,交通十分便利。是“全國綠化模范城市”、“國家衛(wèi)生城市”和“全國十佳生態(tài)文明城市”,是大西南唯一全國35個互聯(lián)互通城市,是一座“智慧城市”。
二、基本概況。凱里學院源于1958年成立的黔東南大學,校名幾經(jīng)更迭變遷,2006年經(jīng)教育部批準升格為本科院校。校園占地面積1670畝,校舍建筑面積35萬平方米,校園建筑布局合理、特色鮮明,是貴州地方高校最具有濃郁民族特色的現(xiàn)代化大學校園。學校現(xiàn)有教職工919人,其中正高職稱116人,副高職稱342人,博士101人。全日制在校生11718人,外國留學生137人。學校現(xiàn)有15個教學分院,設(shè)有50個本科專業(yè)和少數(shù)民族預科,貴州省區(qū)域“雙一流”建設(shè)項目5個,國家級綜合改革試點專業(yè)1個、省級特色專業(yè)2個,省級特色重點學科、重點學科和重點支持學科共10個;建有省級特色重點實驗室2個、省級實驗教學示范中心3個、省級協(xié)同創(chuàng)新中心1個、省級人文社科研究基地1個、省級院士工作站1個、省級民族古籍研究基地1個、省級民漢雙語服務(wù)基地1個,另有黔東南侗學重點研究基地和州級智庫“黔東南發(fā)展研究院”。教學科研儀器設(shè)備總值12429.34萬元,館藏紙質(zhì)圖書108.4萬冊、電子圖書475萬余冊。
三、人才培養(yǎng)。建校以來,學校己為社會輸送了近30000名合格畢業(yè)生,為地方社會的發(fā)展提供了大量的應(yīng)用型人才。目前大多數(shù)畢業(yè)生已成為黔東南地區(qū)基礎(chǔ)教育的中堅力量。升本以來,學校已有七屆本科學生畢業(yè),畢業(yè)學生達10000余人,學生畢業(yè)率在99.04%以上,畢業(yè)生就業(yè)狀況良好,本科畢業(yè)生就業(yè)率連續(xù)四年在96%以上。培養(yǎng)了以貴州省“感動校園”十大人物胡丹丹、楊明為代表的一批優(yōu)秀學生,以獲得全國“特別關(guān)注鄉(xiāng)村教師”稱號的劉習聰為代表的一批優(yōu)秀畢業(yè)生,造就了特崗教師優(yōu)秀群體——“凱里學院現(xiàn)象”。培養(yǎng)了以“全國最喜愛的歌手”孫學美為代表的一批走進央視舞臺,到美國、日本、加拿大等外國訪問演出的文藝之星。
四、科學研究。升本以來,學校樹立“科研強校”理念,科研成效明顯。建立有貴州省高校人文社科研究基地“貴州原生態(tài)民族文化研究中心”、省級協(xié)同創(chuàng)新中心“苗族侗族文化傳承與發(fā)展2011協(xié)同創(chuàng)新中心”、“黔東南發(fā)展研究院”、“省級大學科技園”等一批科研平臺、中心,設(shè)立有“省級院士專家工作站”。教學科研人員獲縱向科研課題立項864項,其中,國家自科基金和社科基金項目46項,省部級項目263項,獲省部級科研成果獎54項、地廳級科研成果獎105項、國家授權(quán)專利73項。2011年凱里學院與貴州大學、中山大學同時獲得國家社科基金重大招標項目《清水江文書整理與研究》立項,科研工作取得重大突破。
五、服務(wù)社會。學校立足地方,推進協(xié)同創(chuàng)新,提升創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)和社會服務(wù)能力,深度融入地方經(jīng)濟建設(shè)和社會發(fā)展,全方位開展社會服務(wù)。近幾年來,學校建立了“黔東南特色生物資源研究與利用重點實驗室”等科研平臺;“材料物理與化學”重點學科研究團隊獲四項國家專利,并為地方企業(yè)取得了經(jīng)濟效益;酸湯研究團隊等無不緊扣地方經(jīng)濟及產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求。建設(shè)產(chǎn)學研結(jié)合基地,推進產(chǎn)學研用結(jié)合,加快科技成果轉(zhuǎn)化。進一步改善培訓條件,搭建終身教育平臺,為地方和行業(yè)企業(yè)提供多層次、多類型的繼續(xù)教育培訓。
六、文化傳承創(chuàng)新。學校致力于文化傳承創(chuàng)新。特別是民族文化傳承創(chuàng)新成績突出,辦學特色得到彰顯。學校以傳承弘揚民族文化為己任,組建貴州省苗族侗族文化傳承與發(fā)展協(xié)同創(chuàng)新中心;創(chuàng)辦《原生態(tài)民族文化學刊》,定期舉辦“原生態(tài)民族文化高峰論壇”。《原生態(tài)民族文化學刊》已成為有一定影響的民族學、人類學專業(yè)學術(shù)期刊,2015年入圍全國中文核心期刊擴展版,2016年入圍南大C刊擴展版,與學校2010年倡議發(fā)起的“原生態(tài)民族文化高峰論壇”一并列入《貴州省非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護與發(fā)展規(guī)劃(2014-2020)》。實施全州“民族民間傳承人才培養(yǎng)工程”,入選“國家非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承人群培訓學校”。民族民間文化傳承人才培養(yǎng)工程等項目的實施,培養(yǎng)了一大批活躍在基層藝術(shù)團體、文藝舞臺、教育第一線的少數(shù)民族優(yōu)秀學子,彰顯了辦學特色和影響力。
七、開放辦學。學校堅持開放辦學,積極推動校政合作、校企合作、校所合作、校校合作,形成了資源共享、發(fā)展共贏的合作機制。目前與濟南大學、寧波大學、天津音樂學院、西南交通大學、北京語言大學、杭州師范大學、揚州大學、北京建筑大學、中山職業(yè)技術(shù)學院等國內(nèi)高校建立了合作關(guān)系,與美國佩斯大學、泰國蘇南拉里理工大學、泰國絲莎琪皇家大學開展了合作辦學項目;此外還同貴州中科漢天下電子有限公司等企業(yè)開展了校企合作辦學。
“十三五”期間,學校的奮斗目標是建成特色鮮明的高水平地方本科院校。目前學校將著力打造“五最”學校,即轉(zhuǎn)型發(fā)展最快、最關(guān)愛學生、傳承民族文化最有特點、服務(wù)地方經(jīng)濟最有成效和貴州省校園環(huán)境最美高校。
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