今天,大學(xué)路小編為大家?guī)Я?a target="_blank" href="/academy/detail/15446.html" title="南通農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院">南通農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院招生專業(yè)有哪些(專業(yè)目錄),希望能幫助到廣大考生和家長,一起來看看吧!
南通科技職業(yè)學(xué)院創(chuàng)建于1945年,是一所公辦全日制普通高校。學(xué)校是教育部高職高專人才培養(yǎng)水平評估優(yōu)秀學(xué)校、江蘇省示范性高職院校。在省市黨委、*的關(guān)心下,學(xué)校以立德樹人為根本,以服務(wù)社會為宗旨,砥礪奮進(jìn),銳意創(chuàng)新,70多年來取得了卓越的辦學(xué)成就,先后培養(yǎng)了各類人才5萬余名,他們中有以中科院院士印象初、原江蘇省副省長凌啟鴻、原北京大學(xué)副校長周爾鎏為代表的社會精英,更多的成為生產(chǎn)技術(shù)、經(jīng)營管理骨干和自主創(chuàng)業(yè)的典型,為國家和地方經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展作出了卓越貢獻(xiàn)。
學(xué)校地處被譽(yù)為“北上海”和“長三角北翼經(jīng)濟(jì)中心”之稱的江蘇省南通市,濱江臨海,交通便捷,處于上海1小時(shí)經(jīng)濟(jì)圈內(nèi),區(qū)位優(yōu)勢突出。學(xué)校校園坐落于南通市主城區(qū),環(huán)境優(yōu)美、商業(yè)繁華、配套完善,占地面積658畝,建筑面積20.2萬m2,資產(chǎn)總值4.5億元,其中教學(xué)儀器設(shè)備總值超億元,在校學(xué)生11000人(其中留學(xué)生200人),教職工680人,圖書館藏書55.8萬冊。
學(xué)校設(shè)有環(huán)境與生物工程學(xué)院、園藝與景觀工程學(xué)院、機(jī)電與交通工程學(xué)院、信息與智能工程學(xué)院、工商管理學(xué)院五個(gè)二級學(xué)院以及繼續(xù)教育學(xué)院、國際教育學(xué)院、素質(zhì)教育部等教學(xué)機(jī)構(gòu)。專業(yè)建設(shè)以支撐區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會轉(zhuǎn)型發(fā)展為目標(biāo),構(gòu)建了以農(nóng)林科技為特色,以環(huán)境保護(hù)、機(jī)電工程為品牌,以商貿(mào)物流、旅游管理、信息技術(shù)為支撐的綜合性專業(yè)體系。目前開設(shè)專業(yè)(方向)42個(gè),有實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室140多個(gè),建有國家級教育實(shí)訓(xùn)基地2個(gè)、國家職業(yè)教育重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)2個(gè)、省品牌專業(yè)1個(gè)、省示范院校重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)3個(gè)、省重點(diǎn)專業(yè)群3個(gè)、省級特色專業(yè)3個(gè)、省級實(shí)訓(xùn)基地2個(gè)、省級精品課程7個(gè)。
學(xué)校秉承“厚德·匠心”的校訓(xùn)精神,堅(jiān)持產(chǎn)教融合校企合作,努力培養(yǎng)技術(shù)技能型人才和未來的大國工匠。與中電環(huán)保共同牽頭成立了江蘇環(huán)保產(chǎn)業(yè)職教聯(lián)盟并成為理事長單位,與江蘇景瑞等58家單位共同組建“南通園藝產(chǎn)業(yè)校企合作示范理事會”,與海爾科技、帝奧電梯、江山農(nóng)化、東方領(lǐng)航、淘金科技、中天科技等200多家知名企業(yè)深度合作培養(yǎng)人才,開設(shè)“帝奧電梯工程學(xué)院”、“海爾智能化學(xué)院”、“林森物流班”、“江山農(nóng)化班”、“中德諾浩汽車班”、“東方領(lǐng)航班”、“淘金跨境電商學(xué)院”等特色冠名院班,形成了“人才共育、過程共管、成果共享、責(zé)任共擔(dān)”的合作機(jī)制,企業(yè)向?qū)W校捐贈實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)設(shè)備值累計(jì)3000多萬元。學(xué)校榮獲2015年中國產(chǎn)學(xué)研合作創(chuàng)新獎,是江蘇省高等教育人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)基地。學(xué)生技能扎實(shí),屢屢在全國、省市各類技能大賽摘金奪銀,曾獲微軟校園之星全國總決賽冠軍,連續(xù)獲得全國職業(yè)院校技能大賽團(tuán)體一等獎等。
學(xué)校實(shí)施“人才強(qiáng)校”戰(zhàn)略,建有一高素質(zhì)、高水平的“雙師型”教師隊(duì)伍。“雙師型”教師占比達(dá)89.5%。專任教師中,教授副教授占比達(dá)40%,博(碩)士研究生占比達(dá)60%,有省教學(xué)名師、省“333工程”培養(yǎng)對象、省“六大人才高峰”資助對象2人、省“青藍(lán)工程”學(xué)術(shù)帶頭人和骨干教師等15人,南通市“226高層次人才培養(yǎng)工程”中青年科學(xué)技術(shù)帶頭人14人,南通市*技術(shù)顧問2人。
學(xué)校科技和服務(wù)成果顯著。十二五期間爭取縱向、橫向科研經(jīng)費(fèi)近2000萬元;建成省級科技平臺1個(gè),市級科技平臺6個(gè);面向企業(yè)行業(yè)各類培訓(xùn)達(dá)60000人·日。學(xué)校以“掛縣強(qiáng)農(nóng)富民”工程、“農(nóng)業(yè)三新工程”等平臺為依托,在如皋、海安等地示范推廣新品種新技術(shù),帶動農(nóng)民增收。學(xué)校獲農(nóng)業(yè)部農(nóng)牧漁業(yè)豐收獎、南通市職業(yè)教育服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)貢獻(xiàn)獎和南通市科技進(jìn)步一等獎等榮譽(yù)。
學(xué)校堅(jiān)持國際合作和開放辦學(xué)。與日本、德國、新西蘭、澳大利亞、臺灣等國家和地區(qū)的大學(xué)建立了良好的合作關(guān)系。積極響應(yīng)國家提出的“一帶一路”發(fā)展戰(zhàn)略,招收尼泊爾、孟加拉國、斯里蘭卡等國家的留學(xué)生。
學(xué)校堅(jiān)持以就業(yè)為導(dǎo)向,畢業(yè)生就業(yè)率連年攀高達(dá)到99%,畢業(yè)生受到用人單位的廣泛好評,連續(xù)三次獲得全省“高校畢業(yè)生就業(yè)工作先進(jìn)集體”光榮稱號。大力推進(jìn)大眾創(chuàng)業(yè)萬眾創(chuàng)新,構(gòu)建了“113”創(chuàng)業(yè)體系,建有創(chuàng)新公園、“支點(diǎn)”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)中心、農(nóng)業(yè)創(chuàng)E園等眾創(chuàng)空間和創(chuàng)業(yè)學(xué)院,學(xué)生創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目獲得全省三創(chuàng)大賽冠軍。學(xué)校成為中國電子商務(wù)協(xié)會“大學(xué)生創(chuàng)業(yè)基地”,阿里巴巴集團(tuán)“電子商務(wù)人才培養(yǎng)基地”。
立德樹人春風(fēng)化雨,學(xué)校把培育和踐行社會主義核心價(jià)值觀貫徹人才培養(yǎng)的全過程,大力實(shí)施文化育人。瑞龍紅色文化、優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、專業(yè)文化、農(nóng)耕文化、愛心文化等潤物無聲。以“悅納與超越”為理論核心的積極心理教育,成為省內(nèi)外知名的育人品牌。“一系一品一典型”使素質(zhì)教育呈現(xiàn)出百花競放的生動局面,涌現(xiàn)出全國大學(xué)生自強(qiáng)之星劉凱健、特困生愛心群體等一大批先進(jìn)典型。*中央政治局委員、國務(wù)院副總理*寄語我院學(xué)子:“掌握科學(xué)知識、獻(xiàn)身現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)、立志振興中華!”
學(xué)院自1987年開始被連續(xù)命名為“南通市文明單位”,連續(xù)多次被命名為“江蘇省文明單位”,先后獲得“江蘇省文明校園”、“江蘇省創(chuàng)先爭優(yōu)·科學(xué)發(fā)展?fàn)幰涣飨冗M(jìn)基層黨組織”、“江蘇省職業(yè)教育先進(jìn)集體”、“江蘇省平安校園”、“江蘇省安全文明校園”等稱號。
以上就是大學(xué)路整理的南通農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院招生專業(yè)有哪些(專業(yè)目錄)相關(guān)內(nèi)容,想要了解更多信息,敬請查閱大學(xué)路。
現(xiàn)在的家長壓力普遍很大,在升學(xué)的壓力下不得不把孩子送去各類的輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)。為此,有家長呼吁:要全面禁止課
2021年08月03日 11:56課外報(bào)班,每個(gè)家長心里都有自己的想法:“我家孩子數(shù)學(xué)不行,是不是得補(bǔ)補(bǔ)???”又或是“別的孩子都報(bào)輔導(dǎo)
2019年11月11日 22:18課外輔導(dǎo)是一種較為常見的課外學(xué)習(xí)活動,也是一種組織化的校外活動形式。特別是在中國的基礎(chǔ)教育階段,學(xué)校
2019年11月11日 22:19有人說,校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)是校內(nèi)教育的完善和補(bǔ)充,然而也造成學(xué)生更多的學(xué)習(xí)壓力和家長們的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。社會上一
2019年11月11日 22:13其實(shí)這是一個(gè)系統(tǒng)性問題,家長由于大部分只有一個(gè)孩子,經(jīng)驗(yàn)非常有限,也不做教育方面的研究,所以很多時(shí)候
2019年11月11日 22:08教育培訓(xùn)行業(yè),在我的認(rèn)知里是從2010年1月29日開始的。那時(shí)我剛剛進(jìn)入新東方天津?qū)W校。面試、試講、
2019年11月11日 22:00打開大學(xué)錄取通知書,是高考考生們夢想成真的瞬間。同樣的,在大洋彼岸的小島國新加坡,每一年也有一群又一
2019年11月12日 13:14不經(jīng)歷一次小升初,我還以為九年義務(wù)教育沒我啥事。小升初讓我明白,家長需要經(jīng)歷的最嚴(yán)峻的義務(wù)可能來了,
2019年11月12日 13:05有很多家長們反應(yīng)說,不知道為什么孩子對一些數(shù)學(xué)法則總是張冠李戴很是讓人頭疼,總是感覺是因?yàn)樘{(diào)皮,所
2019年11月12日 13:02今日寄語"讓孩子愛上閱讀,必將成為你這一生最劃算的教育投資"——畢淑敏前段時(shí)間看
2019年11月12日 12:59教育部:推動有條件的地方優(yōu)化學(xué)前教育班額和生師比
時(shí)間:2024年11月12日教育部:嚴(yán)格幼兒園教師資質(zhì)條件,把好教師入口關(guān)
時(shí)間:2024年11月12日教育部:教職工存在師德師風(fēng)問題、侵害幼兒權(quán)益要依法嚴(yán)肅追究責(zé)任
時(shí)間:2024年11月12日教育部:教師存在師德師風(fēng)問題,損害幼兒身心健康的,要依法追究責(zé)任
時(shí)間:2024年11月12日教育部:2023年全國普惠性幼兒園覆蓋率達(dá)90.8%
時(shí)間:2024年11月12日廣東培正學(xué)院專業(yè)有哪些(專業(yè)目錄一覽表)
時(shí)間:2024年06月20日廣東松山職業(yè)技術(shù)學(xué)院開設(shè)專業(yè)有哪些(專業(yè)目錄一覽表)
時(shí)間:2024年06月20日南方醫(yī)科大學(xué)專業(yè)有哪些(專業(yè)目錄一覽表)
時(shí)間:2024年06月20日廣東農(nóng)工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院專業(yè)有哪些(專業(yè)目錄一覽表)
時(shí)間:2024年06月20日廣東新安職業(yè)技術(shù)學(xué)院專業(yè)有哪些(專業(yè)目錄一覽表)
時(shí)間:2024年06月20日2020大學(xué)路版權(quán)所有 All right reserved. 版權(quán)所有
警告:未經(jīng)本網(wǎng)授權(quán)不得轉(zhuǎn)載、摘編或利用其它方式使用上述作品