今天,大學(xué)路小編為大家?guī)Я?a target="_blank" href="/academy/detail/1789.html" title="廣安職業(yè)技術(shù)學(xué)院">廣安職業(yè)技術(shù)學(xué)院招生專業(yè)有哪些(專業(yè)目錄),希望能幫助到廣大考生和家長(zhǎng),一起來(lái)看看吧!
學(xué)前教育
音樂(lè)教育
早期教育
小學(xué)教育
語(yǔ)文教育
數(shù)學(xué)教育
護(hù)理
藥學(xué)
康復(fù)治療技術(shù)
廣安職業(yè)技術(shù)學(xué)院是由廣安市人民*主辦,教育部、四川省、廣安市共建的全日制公辦普通高等學(xué)校,學(xué)校坐落于我國(guó)改革開(kāi)放總設(shè)計(jì)師*同志的故鄉(xiāng)、全國(guó)文明城市、中國(guó)優(yōu)秀旅游城市、國(guó)家森林城市、國(guó)家衛(wèi)生城市、國(guó)家雙擁模范城市廣安。
學(xué)校前身為1906年創(chuàng)建的岳秀女學(xué),著名革命英雄傳奇小說(shuō)《紅巖》中“雙槍老太婆”的原型人物陳聯(lián)詩(shī)、鄧惠中均畢業(yè)于此;2004年,經(jīng)四川省人民*批準(zhǔn),由四川省岳池師范學(xué)校獨(dú)立升格。2009年,學(xué)校順利通過(guò)了教育部人才培養(yǎng)工作水平評(píng)估;2011年,四川省教育廳、廣安市人民*簽訂協(xié)議共建學(xué)校;同年,國(guó)家教育部、四川省人民*簽訂協(xié)議共建“廣安市教育改革發(fā)展試驗(yàn)區(qū)”,支持學(xué)校發(fā)展是重要項(xiàng)目;2014年6月,廣安區(qū)中等衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)校整體并入學(xué)校;2014年,四川省人民*審定同意學(xué)校增掛廣安技師學(xué)院牌子;2016年1月,學(xué)校順利通過(guò)四川省省級(jí)示范性高職院校建設(shè)終期驗(yàn)收;2017年12月,學(xué)校被省教育廳確定為四川省優(yōu)質(zhì)高等職業(yè)院校建設(shè)計(jì)劃立項(xiàng)培育院校。
目前,學(xué)校共有濱江、前鋒、奎閣、岳池四個(gè)校區(qū),總占地面積2400多畝,總建筑面積48萬(wàn)余平方米,教學(xué)科研儀器設(shè)備總值達(dá)9000余萬(wàn)元;設(shè)有智能*與能源工程學(xué)院、學(xué)前教育學(xué)院、土木工程學(xué)院、經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院、電子與信息工程學(xué)院、醫(yī)學(xué)院、師范學(xué)院、藝術(shù)學(xué)院、馬克思主義學(xué)院和國(guó)際教育學(xué)院等10個(gè)二級(jí)學(xué)院,開(kāi)設(shè)有47個(gè)高職專業(yè)、9個(gè)中職專業(yè),有全日制在校生17500余人;現(xiàn)有中央文獻(xiàn)研究員高屹、“全國(guó)中青年德藝雙馨文藝工作者”林強(qiáng)、德國(guó)石荷州前教育及文化部部長(zhǎng)克魯科博士、著名青年畫家林茂先生等高級(jí)顧問(wèn)、特聘教授領(lǐng)銜的專*師資隊(duì)伍650余人,其中副高級(jí)及以上職稱210人,博士、碩士研究生241人。
學(xué)校深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十九大精神,充分踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,堅(jiān)持創(chuàng)新、轉(zhuǎn)型發(fā)展,深入推進(jìn)體制機(jī)制改革。近年來(lái),學(xué)校先后成立了*職業(yè)教育思想研究所,廣安職業(yè)技術(shù)學(xué)院設(shè)計(jì)研究院(乙級(jí)資質(zhì))、工程造價(jià)研究所,廣安職業(yè)技術(shù)學(xué)院資產(chǎn)經(jīng)營(yíng)公司,廣安科技園(廣安職業(yè)技術(shù)學(xué)院校外綜合實(shí)訓(xùn)基地)和廣安茂林文化藝術(shù)中心,不斷激發(fā)辦學(xué)活力,努力提高服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展水平。學(xué)校積極探索混合所有制改革,引入社會(huì)資本共建醫(yī)學(xué)院,投資10多億元建設(shè)學(xué)校附屬醫(yī)院。
學(xué)校立足服務(wù)廣安地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)和人才的需求,堅(jiān)持產(chǎn)教融合、校企合作,以“廣安職業(yè)教育集團(tuán)”為平臺(tái),實(shí)施“政、行、企、?!彼姆铰?lián)動(dòng),以產(chǎn)業(yè)、行業(yè)、企業(yè)結(jié)合為依托,以崗位、能力、課程對(duì)接為抓手,以基地、師資、機(jī)制建設(shè)為保障,不斷鞏固與推進(jìn)人才培養(yǎng)模式改革與創(chuàng)新。學(xué)校圍繞“深化內(nèi)涵、打造品牌、強(qiáng)化特色”的專業(yè)建設(shè)理念,始終把專業(yè)建設(shè)放在首位,引領(lǐng)帶動(dòng)其它項(xiàng)目建設(shè)。學(xué)校先后建設(shè)成為國(guó)家高技能人才培訓(xùn)基地、四川省高技能人才培訓(xùn)基地、教育部現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)高校、教育部首批1+x證書職業(yè)技能等級(jí)證書試點(diǎn)高校,擁有中央財(cái)政支持的實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)基地4個(gè)(建筑工程技術(shù)、應(yīng)用化工技術(shù)、汽車運(yùn)用與維修技術(shù)、廣告設(shè)計(jì)與*)、教育部骨干專業(yè)2個(gè)(語(yǔ)文教育、會(huì)計(jì))、教育部生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地1個(gè)(產(chǎn)教融合型汽車服務(wù)生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地)、教育部現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)專業(yè)1個(gè)(機(jī)電一體化技術(shù))、省級(jí)生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地1個(gè)(建筑工業(yè)化構(gòu)配件生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地)、省級(jí)現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)專業(yè)4個(gè)(機(jī)電一體化技術(shù)、工業(yè)機(jī)器人技術(shù)、工程測(cè)量技術(shù)、旅游管理)、省級(jí)示范專業(yè)3個(gè)(學(xué)前教育、建筑工程技術(shù)、旅游管理)。
學(xué)校長(zhǎng)期重視人才培養(yǎng)質(zhì)量,通過(guò)“一核三維五元的校園文化建設(shè)”等項(xiàng)目,全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。近三年,學(xué)生獲得全國(guó)高職院校大學(xué)生技能大賽等國(guó)家級(jí)、省級(jí)各類技能競(jìng)賽獲獎(jiǎng)120余項(xiàng)。學(xué)校畢業(yè)生一直受到社會(huì)和用人單位的認(rèn)可與歡迎,近三年畢業(yè)生就業(yè)率達(dá)95%以上,社會(huì)滿意度達(dá)96%以上。據(jù)第三方調(diào)研機(jī)構(gòu)對(duì)畢業(yè)生就業(yè)跟蹤調(diào)查顯示,學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)在“專業(yè)相關(guān)度、母校滿意度和穩(wěn)定率”等均高出全國(guó)同類高校平均水平。學(xué)校榮獲四川省教育廳授予的“普通高校畢業(yè)生就業(yè)工作先進(jìn)單位”稱號(hào)。
學(xué)校以“教育要面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來(lái)”為指導(dǎo),堅(jiān)持開(kāi)門、開(kāi)放辦學(xué),通過(guò)“引進(jìn)來(lái)、走出去”,努力開(kāi)展與國(guó)內(nèi)外優(yōu)秀高校的合作與交流。學(xué)校先后派出100余名師生赴德國(guó)、新加坡、韓國(guó)等學(xué)習(xí)深造,培養(yǎng)了來(lái)自20余個(gè)國(guó)家的留學(xué)生150余人;學(xué)校為國(guó)家漢辦HSK、HSKK、BCT、YCT考點(diǎn),能夠?yàn)橥鈬?guó)友人提供國(guó)際漢語(yǔ)水平考試;學(xué)校與德國(guó)基爾州立職業(yè)學(xué)院、韓國(guó)東國(guó)大學(xué)、亞洲城市大學(xué)、泰國(guó)格樂(lè)大學(xué)、中國(guó)人民*后勤工程學(xué)院、西南石油大學(xué)、湖南科技大學(xué)、西南科技大學(xué)、四川師范大學(xué)、西華師范大學(xué)等高校建立合作關(guān)系,在校學(xué)生可套讀其相關(guān)本科專業(yè),符合條件的可直接專升本。
長(zhǎng)期的辦學(xué)歷程中,學(xué)校為社會(huì)培養(yǎng)了30000余名各類技術(shù)人才和行業(yè)骨干,為區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展作出了積極貢獻(xiàn)。站在新的歷史起點(diǎn),“思源、追尋、致遠(yuǎn)”,學(xué)校將秉承“艱苦創(chuàng)業(yè)、感恩奮進(jìn)”的精神,努力推動(dòng)“三個(gè)一流”(一流專業(yè)、一流名師、一流骨干)建設(shè),力爭(zhēng)早日建成全國(guó)一流的高等職業(yè)院校。
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現(xiàn)在的家長(zhǎng)壓力普遍很大,在升學(xué)的壓力下不得不把孩子送去各類的輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)。為此,有家長(zhǎng)呼吁:要全面禁止課
2021年08月03日 11:56課外報(bào)班,每個(gè)家長(zhǎng)心里都有自己的想法:“我家孩子數(shù)學(xué)不行,是不是得補(bǔ)補(bǔ)???”又或是“別的孩子都報(bào)輔導(dǎo)
2019年11月11日 22:18課外輔導(dǎo)是一種較為常見(jiàn)的課外學(xué)習(xí)活動(dòng),也是一種組織化的校外活動(dòng)形式。特別是在中國(guó)的基礎(chǔ)教育階段,學(xué)校
2019年11月11日 22:19有人說(shuō),校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)是校內(nèi)教育的完善和補(bǔ)充,然而也造成學(xué)生更多的學(xué)習(xí)壓力和家長(zhǎng)們的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。社會(huì)上一
2019年11月11日 22:13其實(shí)這是一個(gè)系統(tǒng)性問(wèn)題,家長(zhǎng)由于大部分只有一個(gè)孩子,經(jīng)驗(yàn)非常有限,也不做教育方面的研究,所以很多時(shí)候
2019年11月11日 22:08教育培訓(xùn)行業(yè),在我的認(rèn)知里是從2010年1月29日開(kāi)始的。那時(shí)我剛剛進(jìn)入新東方天津?qū)W校。面試、試講、
2019年11月11日 22:00打開(kāi)大學(xué)錄取通知書,是高考考生們夢(mèng)想成真的瞬間。同樣的,在大洋彼岸的小島國(guó)新加坡,每一年也有一群又一
2019年11月12日 13:14不經(jīng)歷一次小升初,我還以為九年義務(wù)教育沒(méi)我啥事。小升初讓我明白,家長(zhǎng)需要經(jīng)歷的最嚴(yán)峻的義務(wù)可能來(lái)了,
2019年11月12日 13:05有很多家長(zhǎng)們反應(yīng)說(shuō),不知道為什么孩子對(duì)一些數(shù)學(xué)法則總是張冠李戴很是讓人頭疼,總是感覺(jué)是因?yàn)樘{(diào)皮,所
2019年11月12日 13:02今日寄語(yǔ)"讓孩子愛(ài)上閱讀,必將成為你這一生最劃算的教育投資"——畢淑敏前段時(shí)間看
2019年11月12日 12:59教育部:推動(dòng)有條件的地方優(yōu)化學(xué)前教育班額和生師比
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