今天,大學(xué)路小編為大家?guī)Я?a target="_blank" href="/academy/detail/1612.html" title="桂林山水職業(yè)學(xué)院">桂林山水職業(yè)學(xué)院招生專業(yè)有哪些(專業(yè)目錄),希望能幫助到廣大考生和家長(zhǎng),一起來(lái)看看吧!
人物形象設(shè)計(jì)
工藝美術(shù)品設(shè)計(jì)
藝術(shù)設(shè)計(jì)
動(dòng)漫*技術(shù)
藝術(shù)設(shè)計(jì)(室內(nèi)外裝飾設(shè)計(jì)方向)
廣告設(shè)計(jì)與*
人物形象設(shè)計(jì)(美容化妝方向)
人物形象設(shè)計(jì)(模特展演方向)
藝術(shù)設(shè)計(jì)(影視節(jié)目*方向)
展示藝術(shù)設(shè)計(jì)
桂林山水職業(yè)學(xué)院是經(jīng)廣西壯族自治區(qū)人民*批準(zhǔn),教育部備案的全日制普通高等??茖W(xué)校,招收3年或5年一貫制大專生。校園坐落在山水甲天下的桂林市新區(qū),距市*和市人民廣場(chǎng)一公里,周圍有中央公園、桂林大劇院、桂林市博物館、桂林市圖書(shū)館等。校園既攜漓江水的神韻,又帶秀麗之城的靈氣,是讀書(shū)求學(xué)的理想之地。學(xué)院創(chuàng)辦以來(lái),培養(yǎng)了眾多的能發(fā)展實(shí)用型人才,2011年1月順利通過(guò)了教育部對(duì)學(xué)院人才培養(yǎng)工作評(píng)估,成為一所教育部驗(yàn)收合格的高校。
學(xué)院全面貫徹落實(shí)“全員科研”策略,共獲批各級(jí)各類立項(xiàng)項(xiàng)目55項(xiàng)。其中,院級(jí)項(xiàng)目13項(xiàng),區(qū)級(jí)項(xiàng)目38項(xiàng),教育部直屬學(xué)會(huì)級(jí)4項(xiàng),教育科研取得碩果。正是由于學(xué)院多年加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè),在教學(xué)方面取得了多項(xiàng)成果:如:2010年《大學(xué)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)》榮獲廣西自治區(qū)教學(xué)團(tuán)隊(duì)稱號(hào);2011年學(xué)院《物業(yè)管理》專業(yè)榮獲廣西自治區(qū)特色專業(yè);2012年學(xué)院藝術(shù)系《數(shù)字影視動(dòng)畫(huà)》榮獲自治區(qū)示范性建設(shè)高等職業(yè)教育實(shí)訓(xùn)基地等。
培養(yǎng)目標(biāo)
學(xué)院的人才培養(yǎng)目標(biāo)是:以服務(wù)為宗旨,以就業(yè)為導(dǎo)向,以質(zhì)量為核心,培養(yǎng)“下得去、留得住、用得上、能發(fā)展”,具有良好職業(yè)道德、綜合素質(zhì)的高技能型人才。
辦學(xué)特色
學(xué)院立足于桂林國(guó)際旅游勝地資源優(yōu)勢(shì),服務(wù)廣西,面向珠三角、港澳臺(tái),瞄準(zhǔn)“一帶一路”和東盟自由貿(mào)易區(qū)外企、外事外貿(mào)部門,強(qiáng)化學(xué)生動(dòng)手能力、實(shí)踐能力和發(fā)展能力,培養(yǎng)具有創(chuàng)新意識(shí)的涉外實(shí)用型、復(fù)合型、外向型人才。
校企合作
學(xué)院依托企業(yè)、行業(yè)辦學(xué)的有利條件,積極推行校企結(jié)合的辦學(xué)模式,歷屆畢業(yè)生就業(yè)率均高于全區(qū)高校畢業(yè)生的平均就業(yè)率。學(xué)生實(shí)訓(xùn)與就業(yè)網(wǎng)絡(luò)已逐步從廣西、珠三角向長(zhǎng)三角、京津塘地區(qū)延伸,已建成的實(shí)訓(xùn)、實(shí)習(xí)基地共有83個(gè),為學(xué)生提供了廣闊的實(shí)訓(xùn)和就業(yè)空間。建立畢業(yè)生終身就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)制度。“一日為山水學(xué)子,終生享受就業(yè)服務(wù)”。
升學(xué)空間
學(xué)院每年按專業(yè)學(xué)生總數(shù)的5--10%推薦成績(jī)優(yōu)秀的應(yīng)屆畢業(yè)生進(jìn)入廣西師范大學(xué)、桂林理工大學(xué)、桂林電子科技大學(xué)、梧州學(xué)院等院校深造,畢業(yè)后可獲得國(guó)家電子注冊(cè)的全日制統(tǒng)招文憑。
資助體系
學(xué)院獎(jiǎng)學(xué)金、助學(xué)金體系完善,發(fā)放國(guó)家獎(jiǎng)、助學(xué)金、地方*獎(jiǎng)學(xué)金以及我院設(shè)立的多項(xiàng)獎(jiǎng)學(xué)金,受益面達(dá)30%以上;多方式組織勤工儉學(xué),為貧困學(xué)子分憂解難。建立了健全的學(xué)生醫(yī)療、保險(xiǎn)制度,保障了學(xué)生的身體健康,減少了家庭的后顧之憂。
社團(tuán)活動(dòng)
學(xué)院積極打造校園文化品牌,努力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力,經(jīng)過(guò)多年的發(fā)展形成了良好的校園文化,創(chuàng)辦了街舞社、動(dòng)漫社、漢服社、搖滾協(xié)會(huì)、旅游協(xié)會(huì)、電子競(jìng)技協(xié)會(huì)等眾多的學(xué)生社團(tuán)。
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2021年08月03日 11:56課外報(bào)班,每個(gè)家長(zhǎng)心里都有自己的想法:“我家孩子數(shù)學(xué)不行,是不是得補(bǔ)補(bǔ)啊?”又或是“別的孩子都報(bào)輔導(dǎo)
2019年11月11日 22:18課外輔導(dǎo)是一種較為常見(jiàn)的課外學(xué)習(xí)活動(dòng),也是一種組織化的校外活動(dòng)形式。特別是在中國(guó)的基礎(chǔ)教育階段,學(xué)校
2019年11月11日 22:19有人說(shuō),校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)是校內(nèi)教育的完善和補(bǔ)充,然而也造成學(xué)生更多的學(xué)習(xí)壓力和家長(zhǎng)們的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。社會(huì)上一
2019年11月11日 22:13其實(shí)這是一個(gè)系統(tǒng)性問(wèn)題,家長(zhǎng)由于大部分只有一個(gè)孩子,經(jīng)驗(yàn)非常有限,也不做教育方面的研究,所以很多時(shí)候
2019年11月11日 22:08教育培訓(xùn)行業(yè),在我的認(rèn)知里是從2010年1月29日開(kāi)始的。那時(shí)我剛剛進(jìn)入新東方天津?qū)W校。面試、試講、
2019年11月11日 22:00打開(kāi)大學(xué)錄取通知書(shū),是高考考生們夢(mèng)想成真的瞬間。同樣的,在大洋彼岸的小島國(guó)新加坡,每一年也有一群又一
2019年11月12日 13:14不經(jīng)歷一次小升初,我還以為九年義務(wù)教育沒(méi)我啥事。小升初讓我明白,家長(zhǎng)需要經(jīng)歷的最嚴(yán)峻的義務(wù)可能來(lái)了,
2019年11月12日 13:05有很多家長(zhǎng)們反應(yīng)說(shuō),不知道為什么孩子對(duì)一些數(shù)學(xué)法則總是張冠李戴很是讓人頭疼,總是感覺(jué)是因?yàn)樘{(diào)皮,所
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