今天,大學(xué)路小編為大家?guī)Я?a target="_blank" href="/academy/detail/1079.html" title="山東交通職業(yè)學(xué)院">山東交通職業(yè)學(xué)院招生專業(yè)有哪些(專業(yè)目錄),希望能幫助到廣大考生和家長(zhǎng),一起來看看吧!
工業(yè)機(jī)器人技術(shù)
機(jī)械設(shè)計(jì)與*
汽車*與裝配技術(shù)
電子商務(wù)
汽車運(yùn)用與維修技術(shù)
汽車電子技術(shù)
新能源汽車運(yùn)用與維修
汽車營(yíng)銷與服務(wù)
道路橋梁工程技術(shù)
工程造價(jià)
山東交通職業(yè)學(xué)院始建于1973年,其前身是昌濰地區(qū)交通局于1973年12月25日在壽光縣城創(chuàng)建的昌濰地區(qū)交通技工學(xué)校。1981年,更名為濰坊地區(qū)交通技工學(xué)校。1982年10月,更名為山東省公路運(yùn)輸濰坊技工學(xué)校。1987年6月,設(shè)立山東省濰坊汽車運(yùn)輸學(xué)校,與山東省公路運(yùn)輸濰坊技工學(xué)校合署辦公,隸屬山東省交通廳。1989年6月,更名為山東省濰坊交通學(xué)校,9月,更名為山東省濰坊交通技工學(xué)校。2000年5月,更名為山東省交通工程學(xué)校。2002年7月,改建為山東交通職業(yè)學(xué)院。2013年12月,原山東省交通運(yùn)輸學(xué)校整體并入。??
學(xué)校實(shí)行山東省交通運(yùn)輸廳與教育廳雙重領(lǐng)導(dǎo)、以山東省交通運(yùn)輸廳為主的管理體制。40多年來,堅(jiān)持“立足交通行業(yè)、服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)、緊密融合企業(yè)、培養(yǎng)技術(shù)技能人才”的辦學(xué)定位和“校企融通、全程合作”的辦學(xué)模式,不斷加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè),提高教育教學(xué)質(zhì)量,辦學(xué)水平顯著提高,綜合實(shí)力大大增強(qiáng),走在了全省高職院校的前列。學(xué)校是國(guó)家級(jí)優(yōu)質(zhì)校、交通運(yùn)輸部高職教育示范院校、山東省首批技能型特色名校、省級(jí)文明單位、山東省普通高校畢業(yè)生就業(yè)工作先進(jìn)集體、教育部首批現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)院校、全國(guó)定向培養(yǎng)海軍士官試點(diǎn)院校、山東省“3+2”對(duì)口貫通分段培養(yǎng)本科生試點(diǎn)院校、山東省首批混合所有制改革試點(diǎn)院校、山東省首批內(nèi)部質(zhì)量保證體系診改試點(diǎn)院校。??
學(xué)校在濰坊市和泰安市兩地辦學(xué),占地1700余畝,環(huán)境幽雅,交通便利,各類教學(xué)設(shè)施齊全,教學(xué)條件優(yōu)越。學(xué)校全日制在校生13000余人,教職工800余人,全國(guó)黃炎培職業(yè)教育杰出教師1人,全國(guó)交通運(yùn)輸職業(yè)教育教學(xué)名師1人,全國(guó)交通運(yùn)輸行業(yè)優(yōu)秀思想政治工作者1人,全國(guó)交通職業(yè)教育專業(yè)帶頭人3人,省級(jí)教學(xué)名師6人,“吳?!袢A”交通教育優(yōu)秀教師4人,省職業(yè)教育青年技能名師4人,省高校十大優(yōu)秀教師1人。建成了省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)5個(gè),山東省黃大年式教師團(tuán)隊(duì)1個(gè),山東省職業(yè)教育名師工作室3個(gè)。學(xué)校建筑面積48余萬平方米,固定資產(chǎn)8.23余億元,教學(xué)、科研儀器設(shè)備資產(chǎn)值2.29余億元,圖書118余萬冊(cè)。??
學(xué)校實(shí)行院系兩級(jí)管理,設(shè)有車輛工程系、公路與建筑系、管理與信息系、機(jī)電工程系、航海系、交通工程系、基礎(chǔ)應(yīng)用系、科學(xué)與人文部等教學(xué)機(jī)構(gòu),開設(shè)汽車運(yùn)用與維修技術(shù)、道路橋梁工程技術(shù)、物流管理、航海技術(shù)、城市軌道交通運(yùn)營(yíng)管理、工業(yè)機(jī)器人技術(shù)等34個(gè)專業(yè),形成了布局科學(xué)、優(yōu)勢(shì)明顯、結(jié)構(gòu)合理的專業(yè)體系,較為完整地覆蓋了交通行業(yè)各領(lǐng)域?qū)Ω咚刭|(zhì)技術(shù)技能人才的需求。目前,學(xué)校擁有中央財(cái)政支持建設(shè)的重點(diǎn)專業(yè)4個(gè),教育部交通運(yùn)輸類示范專業(yè)3個(gè),山東省特色專業(yè)7個(gè),省級(jí)品牌專業(yè)群2個(gè),中央財(cái)政重點(diǎn)支持的實(shí)訓(xùn)基地1個(gè),交通運(yùn)輸部示范性實(shí)訓(xùn)基地1個(gè)。設(shè)有交通事故司法鑒定所、公路工程檢測(cè)中心、物流研究所、交通工程實(shí)驗(yàn)中心等科研和技術(shù)服務(wù)機(jī)構(gòu)。近年來,獲得國(guó)家級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)2項(xiàng),省級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)14項(xiàng)。??
學(xué)校校園設(shè)施完善,彰顯人性化服務(wù)理念。生態(tài)化、園林式的校園環(huán)境營(yíng)造和諧向上、溫馨優(yōu)雅的人文環(huán)境和學(xué)習(xí)氛圍;寬敞衛(wèi)生、菜品豐富的學(xué)生餐廳保障了學(xué)生用餐需求;物品齊全、經(jīng)濟(jì)實(shí)惠的校園超市方便了學(xué)生們的休閑購物;學(xué)生公寓寬帶方便快捷;標(biāo)準(zhǔn)化的塑膠田徑運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、籃球、排球、羽毛球、乒乓球活動(dòng)中心等有能力滿足學(xué)生體育運(yùn)動(dòng)各項(xiàng)要求;校園一卡通實(shí)現(xiàn)生活消費(fèi)、學(xué)籍管理、身份識(shí)別、網(wǎng)上交費(fèi)、在線學(xué)習(xí)等多種功能。??
學(xué)校堅(jiān)持開放辦學(xué)的思路,與社會(huì)各界開展廣泛合作。堅(jiān)持走產(chǎn)教融合、校企合作、工學(xué)結(jié)合的辦學(xué)路子,不斷拓展校企合作范圍,提升校企合作層次,先后與福田戴姆勒、德國(guó)寶馬、上海大眾、德國(guó)巴斯夫、保時(shí)捷、東風(fēng)雪鐵龍、東風(fēng)日產(chǎn)、東風(fēng)標(biāo)致、福田重工、宅急送、山東路橋集團(tuán)、山東高速、山東海事等國(guó)內(nèi)外知名企業(yè)建立了緊密的校企合作關(guān)系,形成了“廠中校”、“校中廠”、“混合所有制”、“現(xiàn)代學(xué)徒制”、“訂單培養(yǎng)”、“定向培養(yǎng)”、“合作技術(shù)開發(fā)”等穩(wěn)定合作形式,與海軍部隊(duì)建立了“四路并進(jìn)育四有軍人”的士官培養(yǎng)模式。在課程建設(shè)、教材編寫、師資培養(yǎng)、員工培訓(xùn)、實(shí)習(xí)就業(yè)等領(lǐng)域進(jìn)行廣泛而又深入的合作。學(xué)校每年投資大量資金用于購置教學(xué)儀器設(shè)備,教學(xué)裝備達(dá)到國(guó)內(nèi)職業(yè)院校一流水平,為學(xué)生動(dòng)手能力、創(chuàng)新能力、操作技能得到全面提高提供了強(qiáng)有力的硬件支撐。近年來,承辦了全國(guó)職業(yè)院校技能大賽高職組“汽車營(yíng)銷”、“汽車檢測(cè)與維修”賽項(xiàng),學(xué)生在全國(guó)職業(yè)院校技能大賽中獲得一等獎(jiǎng)17項(xiàng),二等獎(jiǎng)21項(xiàng),三等獎(jiǎng)10項(xiàng);在山東省職業(yè)院校技能大賽中,獲得一等獎(jiǎng)32項(xiàng),二等獎(jiǎng)22項(xiàng),三等獎(jiǎng)38項(xiàng)。??
學(xué)校把就業(yè)工作作為重中之重來抓,成立了專門的就業(yè)機(jī)構(gòu),對(duì)各系實(shí)行畢業(yè)生就業(yè)責(zé)任制,大力實(shí)施校園招聘準(zhǔn)入制度、畢業(yè)生再就業(yè)機(jī)制、畢業(yè)生就業(yè)直通車等四大保障工程,確保畢業(yè)生高質(zhì)量就業(yè)。學(xué)校畢業(yè)生與就業(yè)崗位比一直保持在1:4以上,特色主干專業(yè)達(dá)1:7以上,有的超過1:10,連續(xù)四年就業(yè)率超過98%,被省*授予“山東省普通高校畢業(yè)生就業(yè)工作先進(jìn)集體”。??
目前,學(xué)校正全面實(shí)施山東省優(yōu)質(zhì)高職院校建設(shè)工程,按照學(xué)校“一個(gè)目標(biāo),四個(gè)全面”的戰(zhàn)略布局和“穩(wěn)定規(guī)模、優(yōu)化結(jié)構(gòu)、提高質(zhì)量、突出特色、塑造品牌、堅(jiān)守底線”的總體要求,堅(jiān)持“固本強(qiáng)基、重點(diǎn)突破、品牌引領(lǐng)”,以立德樹人為根本,以服務(wù)發(fā)展為宗旨,以促進(jìn)就業(yè)為導(dǎo)向,積極推進(jìn)教育教學(xué)改革,努力創(chuàng)建辦學(xué)特色鮮明、全國(guó)一流的高水平高職院校。
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現(xiàn)在的家長(zhǎng)壓力普遍很大,在升學(xué)的壓力下不得不把孩子送去各類的輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)。為此,有家長(zhǎng)呼吁:要全面禁止課
2021年08月03日 11:56課外報(bào)班,每個(gè)家長(zhǎng)心里都有自己的想法:“我家孩子數(shù)學(xué)不行,是不是得補(bǔ)補(bǔ)啊?”又或是“別的孩子都報(bào)輔導(dǎo)
2019年11月11日 22:18課外輔導(dǎo)是一種較為常見的課外學(xué)習(xí)活動(dòng),也是一種組織化的校外活動(dòng)形式。特別是在中國(guó)的基礎(chǔ)教育階段,學(xué)校
2019年11月11日 22:19有人說,校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)是校內(nèi)教育的完善和補(bǔ)充,然而也造成學(xué)生更多的學(xué)習(xí)壓力和家長(zhǎng)們的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。社會(huì)上一
2019年11月11日 22:13其實(shí)這是一個(gè)系統(tǒng)性問題,家長(zhǎng)由于大部分只有一個(gè)孩子,經(jīng)驗(yàn)非常有限,也不做教育方面的研究,所以很多時(shí)候
2019年11月11日 22:08教育培訓(xùn)行業(yè),在我的認(rèn)知里是從2010年1月29日開始的。那時(shí)我剛剛進(jìn)入新東方天津?qū)W校。面試、試講、
2019年11月11日 22:00打開大學(xué)錄取通知書,是高考考生們夢(mèng)想成真的瞬間。同樣的,在大洋彼岸的小島國(guó)新加坡,每一年也有一群又一
2019年11月12日 13:14不經(jīng)歷一次小升初,我還以為九年義務(wù)教育沒我啥事。小升初讓我明白,家長(zhǎng)需要經(jīng)歷的最嚴(yán)峻的義務(wù)可能來了,
2019年11月12日 13:05有很多家長(zhǎng)們反應(yīng)說,不知道為什么孩子對(duì)一些數(shù)學(xué)法則總是張冠李戴很是讓人頭疼,總是感覺是因?yàn)樘{(diào)皮,所
2019年11月12日 13:02今日寄語"讓孩子愛上閱讀,必將成為你這一生最劃算的教育投資"——畢淑敏前段時(shí)間看
2019年11月12日 12:59教育部:推動(dòng)有條件的地方優(yōu)化學(xué)前教育班額和生師比
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