上海建橋?qū)W院招生專業(yè)有哪些（專業(yè)目錄）

上海建橋?qū)W院介紹 學(xué)校創(chuàng)辦于2000年4月，由上海建橋集團出資舉辦，地處上海浦東康橋。2001年4月，學(xué)校獲批為上海建橋職業(yè)技術(shù)學(xué)院，并正式列入國家計劃內(nèi)招生，主要從事專科層次的高等職業(yè)教育。2005年9月，經(jīng)上海市人民*批準(zhǔn)、國家教育部備案，學(xué)校成為以本科教育為主的全日制普通高等學(xué)校，并更名為上海建橋?qū)W院；2006年9月，首批本科學(xué)生入學(xué)；2010年7月，學(xué)校被增列為學(xué)士學(xué)位授予單位。

在上海市*和浦東新區(qū)*支持下，學(xué)校新校區(qū)正在建設(shè)中，計劃2015年秋整體搬遷至浦東臨港新城。 學(xué)校以“為學(xué)生建成才之橋，為教師建立業(yè)之橋，為社會建育人之橋”為使命，遵循“民營模式、公益性質(zhì)、人本觀念、文化管理” 的辦學(xué)宗旨，以人為本，德育為先，依法治校，嚴格管理，努力辦“讓人民滿意、讓*放心”的高水平民辦高校。學(xué)校校訓(xùn)是“感恩、回報、愛心、責(zé)任”。

學(xué)校是上海市首批自主招生改革試點單位、首批“上海市技師學(xué)院”、校企合作培養(yǎng)高技能人才試點單位，是“上海市高校輔導(dǎo)員培訓(xùn)基地”和“浦東新區(qū)高技能人才培養(yǎng)（實訓(xùn)）基地”。 學(xué)校自2005年始，連續(xù)5屆榮獲“上海市文明單位”稱號，并于2015年榮獲“全國文明單位”稱號。學(xué)校黨委被評為“上海市創(chuàng)先爭優(yōu)世博先鋒行動五好基層黨組織”和“上海市民辦高校系統(tǒng)創(chuàng)先爭優(yōu)先進基層黨組織”，學(xué)校還是上海市花園單位和上海市平安校園，被中國民辦教育協(xié)會評為中國民辦高等教育優(yōu)秀單位。 學(xué)校主動適應(yīng)上海和大浦東社會經(jīng)濟發(fā)展對人才的需求，加強學(xué)科專業(yè)布局結(jié)構(gòu)調(diào)整。

目前，學(xué)校設(shè)有9院2部，分別是：商學(xué)院、新聞傳播學(xué)院、外國語學(xué)院、機電學(xué)院、信息技術(shù)學(xué)院、藝術(shù)設(shè)計學(xué)院、高職學(xué)院、國際設(shè)計學(xué)院、珠寶學(xué)院（籌）、基礎(chǔ)教學(xué)部、思想政治理論教學(xué)部。學(xué)校還設(shè)有民辦高等教育研究所、新聞傳播研究所、國際商務(wù)研究中心和繼續(xù)教育學(xué)院。學(xué)校設(shè)置本科專業(yè)27個，專科專業(yè)14個，覆蓋經(jīng)、文、工、管、藝等多個學(xué)科門類。 學(xué)校堅持校企合作辦學(xué)模式，尋求與行業(yè)、企業(yè)緊密對接的多方合作理念，實現(xiàn)校企資源共享和雙贏目標(biāo)。以聯(lián)合組建專業(yè)指導(dǎo)委員會、引進企業(yè)課程、聘請企業(yè)教師、共同指導(dǎo)畢業(yè)設(shè)計、建立校外實踐基地等形式發(fā)揮行業(yè)、企業(yè)在應(yīng)用型人才培養(yǎng)中的重要作用。先后與200余家企業(yè)建立了不同形式的合作關(guān)系，實現(xiàn)校企合作培養(yǎng)人才。

學(xué)校堅持依托校際合作辦學(xué)模式，借助兄弟院校優(yōu)質(zhì)教育資源，在雙向互動的交流合作中，增強自我發(fā)展實力。學(xué)校與上海大學(xué)簽署全面合作協(xié)議，加入上海市西南片高校聯(lián)合辦學(xué)，參與上海高校課程資源共享中心建設(shè)等，為在校本科生爭取更多的跨校共享資源。 學(xué)校熱心公益事業(yè)，迄今已在全國各地捐建近40所希望小學(xué)，資助革命老區(qū)和貧困地區(qū)300多名貧困生累計達1000多萬元；此外，學(xué)校還多次冠名或贊助中國圍棋、中國象棋、國際象棋、國際跳棋等棋類比賽以及全國大學(xué)生擊劍比賽、全國大學(xué)生摔跤比賽等體育賽事。 學(xué)校的發(fā)展始終得到了各級領(lǐng)導(dǎo)和社會各界的大力支持和高度關(guān)注。自創(chuàng)校以來，*、嚴雋琪、周濟、韓正、龔學(xué)平、殷一璀、楊曉渡、沈曉明、陳鐵迪、謝麗娟、周禹鵬等中央和國家部委以及上海市領(lǐng)導(dǎo)先后來校視察工作，對我校辦學(xué)成果予以肯定。