今天,大學路小編為大家?guī)Я?a target="_blank" href="/academy/detail/437.html" title="大連東軟信息學院">大連東軟信息學院招生專業(yè)有哪些(專業(yè)目錄),希望能幫助到廣大考生和家長,一起來看看吧!
計算機網絡技術
計算機應用技術
軟件技術
工商企業(yè)管理
物流管理
嵌入式技術與應用
應用英語
應用日語
大連東軟信息學院是經國家教育部批準設立,由東軟出資舉辦的一所以工學為主,工學、理學、管理學、藝術學、文學等學科相互支撐、協調發(fā)展的民辦普通高等院校。學校坐落于美麗的海濱城市大連,地處大連軟件園核心區(qū)域,占地面積83.3萬平方米,總建筑面積41.7萬平方米。
學校下設計算機與軟件學院、信息與商務管理學院、智能與電子工程學院、數字藝術與設計學院、外國語學院、健康醫(yī)療科技學院、高等職業(yè)技術學院、基礎教學學院、國際教育學院、繼續(xù)教育學院、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學院、研究生部、思想政治教學部共13個教學機構。
在辦學層次上,以本科教育為主,特色高職為輔,積極開展繼續(xù)教育、留學生教育和研究生教育。目前,各級各類在校生14000余人。
(1)辦學指導思想 全面貫徹黨的教育方針,落實立德樹人根本任務,遵循高等教育規(guī)律,不斷向縱深推進一體化TOPCARES教育教學改革,切實把培養(yǎng)學生社會責任感、創(chuàng)新精神、國際視野、實踐能力落實到人才培養(yǎng)全過程,實現教育鏈與產業(yè)鏈、創(chuàng)新鏈真正的對接融合,不斷增強學校為學習者創(chuàng)造價值的能力,為行業(yè)企業(yè)技術進步服務的能力,以及為區(qū)域經濟和社會發(fā)展服務的能力。
(2)辦學定位
辦學類型定位:應用技術大學
辦學層次定位:以本科教育為主,特色高職為輔,積極開展繼續(xù)教育、留學生教育和研究生教育
學科專業(yè)定位:以工學為主,工學、管理學、藝術學、文學等學科相互支撐,協調發(fā)展
培養(yǎng)目標定位:培養(yǎng)具有社會責任感、創(chuàng)新精神、國際視野和較強實踐能力的高素質應用型高級專門人才
服務面向定位:立足遼寧、面向全國、服務于IT產業(yè)及相關行業(yè)
辦學目標定位:成為有特色、高水平、創(chuàng)業(yè)型應用技術大學
(3)教育理念 以“教育創(chuàng)造學生價值”為理念,強調“知識的運用比知識的擁有更重要”,持續(xù)創(chuàng)新,建立和完善特色鮮明的應用型人才培養(yǎng)模式。學校融合國際工程教育改革最新成果,構建了具有東軟特色的TOPCARES八大能力指標體系,除了專業(yè)能力培養(yǎng)外,還特別強調對學生思想道德品質、創(chuàng)新能力、個人職業(yè)能力、溝通表達與團隊合作能力等的培養(yǎng)。 一是技術知識與推理能力(Technical Knowledge and Reasoning); 二是開放式思維與創(chuàng)新(Open Thinking and Innovation); 三是個人職業(yè)能力(Personal and Professional Skills); 四是溝通表達與團隊工作(Communication and Teamwork); 五是態(tài)度與習慣(Attitude and Manner); 六是責任感(Responsibility); 七是價值觀(Ethical Values); 八是實踐應用創(chuàng)造社會價值(Social Value Created by Application Practice) 大學在社會中扮演了很多角色,不僅是教育者,也是創(chuàng)新者。
在大連東軟信息學院,我們提倡的創(chuàng)新是多樣化的,每一名師生都可以是創(chuàng)新者:在思維理念上創(chuàng)新,突破傳統的羈絆;在學習方法上創(chuàng)新,靈活地掌握知識;在教學模式上創(chuàng)新,提高人才培養(yǎng)的質量;在管理制度中創(chuàng)新,實現大學的持續(xù)健康發(fā)展……當創(chuàng)新精神時時處處地體現在與學校相關的每個人身上、每一處角落,那么創(chuàng)新就必將成為一所大學基業(yè)長青的源泉。對于我校這樣的新機制、新模式下的新型大學來說,我校自建立之初就在IT教育領域中始終堅持創(chuàng)新的理念和模式。
創(chuàng)新讓我們可以適應時代和社會的變化,創(chuàng)新是學校得以長久發(fā)展的動力源泉,創(chuàng)新應當成為全體東軟學院人的精神特質。只有秉持創(chuàng)新精神,才能夠持續(xù)培養(yǎng)出具備開放式思維和創(chuàng)新精神的人才,才能夠使學校煥發(fā)長久的生命力,在時代發(fā)展和社會進步中體現大學的價值。 大連東軟信息學院是產學融合共育人才的一個范本,融合的思想貫穿于學校發(fā)展的整個過程。融合的內涵,意在讓大學、社會、產業(yè)充分地融合互動。融合也是學校對于校內和校外不同思想、不同文化、不同個性的取其精華的過程。融合鼓勵求同存異、兼容并包、融會貫通,倡導“和而不同”的大學之風。
融合的理念使我們的視野更加廣闊,使我們的胸懷更加博大,使我們的精神更加豐富,使我們的文化更具有聚合力。 對于大學來說,創(chuàng)新和融合是持續(xù)而長久的實踐過程,而進取精神則在這一過程中不可或缺。我們時刻倡導銳意進取的精神,希望師生能夠始終保持前進的*和動力。要始終堅定信念,不斷地認知自我,挑戰(zhàn)自我,完善自我,超越自我,大力傳承和弘揚大連東軟信息學院“心態(tài)歸零,重啟自我”的創(chuàng)業(yè)精神。我們的學校、我們的師生應該永遠飽含進取的精神,在實現個人價值和學校辦學目標的過程中不斷追求更高的境界。
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