今天,大學(xué)路小編為大家?guī)Я?a target="_blank" href="/academy/detail/322.html" title="太原科技大學(xué)">太原科技大學(xué)招生專業(yè)有哪些(專業(yè)目錄),希望能幫助到廣大考生和家長(zhǎng),一起來(lái)看看吧!
經(jīng)濟(jì)學(xué)
國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易
法學(xué)
數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)
信息與計(jì)算科學(xué)
應(yīng)用物理學(xué)
環(huán)境科學(xué)
軟件工程
材料物理
冶金工程
材料科學(xué)與工程
機(jī)械設(shè)計(jì)*及其自動(dòng)化
能源化學(xué)工程
土木工程
電氣工程及其自動(dòng)化
材料成型及控制工程
過(guò)程裝備與控制工程
測(cè)控技術(shù)與儀器
電子信息工程
計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)
環(huán)境工程
安全工程
焊接技術(shù)與工程
生物工程
制藥工程
環(huán)保設(shè)備工程
化學(xué)工程與工藝
油氣儲(chǔ)運(yùn)工程
交通運(yùn)輸
交通工程
工程力學(xué)
信息管理與信息系統(tǒng)
工業(yè)工程
市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)
會(huì)計(jì)學(xué)
電子商務(wù)
產(chǎn)品設(shè)計(jì)
英語(yǔ)(科技英語(yǔ)方向)
繪畫(huà)
視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)
物流工程
工業(yè)設(shè)計(jì)
社會(huì)工作
環(huán)境設(shè)計(jì)
網(wǎng)絡(luò)工程
應(yīng)用心理學(xué)
日語(yǔ)
車(chē)輛工程
自動(dòng)化
通信工程
機(jī)械電子工程
數(shù)字媒體
水利水電工程
金屬材料工程
空間信息與數(shù)字技術(shù)
船舶與海洋工程
復(fù)合材料與工程
石油工程
建筑學(xué)
遙感科學(xué)與技術(shù)
高分子材料與工程
無(wú)機(jī)非金屬材料工程
飛行器環(huán)境與生命保障工程
智能科學(xué)與技術(shù)
社會(huì)體育指導(dǎo)與管理
光電信息科學(xué)與工程
環(huán)境工程(”2+2”合作培養(yǎng))
機(jī)械工程
能源與動(dòng)力工程
管理科學(xué)
太原科技大學(xué)是新中國(guó)第一所重型機(jī)械本科院校,是一所具有鮮明辦學(xué)特色和光榮辦學(xué)傳統(tǒng)的多科性大學(xué),是我國(guó)重大技術(shù)裝備領(lǐng)域重要的人才培養(yǎng)和科學(xué)研究基地。 1952年,太原科技大學(xué)的前身山西省機(jī)械*工業(yè)學(xué)校正式創(chuàng)建,近代中國(guó)杰出的機(jī)械工程專家,時(shí)任太原重型機(jī)器廠總工程師的支秉淵先生擔(dān)任首任校長(zhǎng)。1953年,學(xué)校劃歸中央第一機(jī)械工業(yè)部。1955年,長(zhǎng)春汽校、漢口技術(shù)鍛沖專業(yè)師生整建制并入。1960年,學(xué)校升格并更名為太原重型機(jī)械學(xué)院,成為新中國(guó)設(shè)立的第一所重型機(jī)械本科院校。1965年,大連工學(xué)院、沈陽(yáng)機(jī)電學(xué)院起重輸送機(jī)械專業(yè)師生整建制并入。1981年,學(xué)校開(kāi)始培養(yǎng)碩士研究生。1983年成為全國(guó)第二批獲得碩士學(xué)位授予權(quán)的高校。1998年,學(xué)校改為教育部與山西省共建共管,以山西省管理為主。2004年學(xué)校更名為太原科技大學(xué)。同年,山西省化學(xué)工業(yè)學(xué)校并入。2005年成為博士學(xué)位授予權(quán)單位。2006年本科教育工作水平評(píng)估被教育部評(píng)為優(yōu)秀。
經(jīng)過(guò)六十多年的不懈努力,今天的太原科技大學(xué)已經(jīng)發(fā)展成為一所以工為主,裝備*主流學(xué)科特色鮮明,理、工、經(jīng)、管、文、法、哲學(xué)、教育和藝術(shù)學(xué)九大學(xué)科門(mén)類相互支撐,博士、碩士、學(xué)士多層次教育合理銜接的教學(xué)研究型大學(xué)。
學(xué)?,F(xiàn)有三個(gè)校區(qū)(主校區(qū)、南校區(qū)和晉城校區(qū)),設(shè)有機(jī)械工程學(xué)院、材料科學(xué)與工程學(xué)院、電子信息工程學(xué)院、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)學(xué)院、交通與物流工程學(xué)院、應(yīng)用科學(xué)學(xué)院、經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院、環(huán)境與安全學(xué)院、化學(xué)與生物工程學(xué)院、人文社科學(xué)院、法學(xué)院、外語(yǔ)學(xué)院、藝術(shù)學(xué)院、體育學(xué)院、成人教育(職業(yè)技術(shù))學(xué)院和思想政治理論教育部等16個(gè)二級(jí)學(xué)院,獨(dú)立學(xué)院1所(華科學(xué)院);設(shè)有58個(gè)本科專業(yè);擁有2個(gè)一級(jí)學(xué)科和9個(gè)二級(jí)學(xué)科博士學(xué)位授權(quán)點(diǎn),13個(gè)一級(jí)學(xué)科和59個(gè)二級(jí)學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn),具有工商管理碩士(MBA)、法律碩士、社會(huì)工作、工程碩士4個(gè)類別碩士專業(yè)學(xué)位授予權(quán),其中工程碩士在機(jī)械工程等13個(gè)領(lǐng)域擁有授權(quán)資格。各類學(xué)生30000余人。
學(xué)校師資力量雄厚,現(xiàn)有專任教師1000余人,其中,具有高級(jí)職稱的510人,博士生導(dǎo)師24名,碩士生導(dǎo)師326名。中國(guó)工程院院士3人(特聘教授),享受*特貼專家22人,山西省高等學(xué)校中青年拔尖人才、青年學(xué)術(shù)帶頭人和山西省青年科研專家15人。1人入圍國(guó)家“百千萬(wàn)人才工程”,3人入圍山西省“333人才工程”,山西省海外人才“百人計(jì)劃”高級(jí)人才14人。學(xué)校還聘請(qǐng)了近百名海內(nèi)外知名學(xué)者為*教授。 學(xué)校堅(jiān)持以培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的應(yīng)用型高級(jí)專門(mén)人才為目標(biāo),結(jié)合國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)、通用標(biāo)準(zhǔn)和行業(yè)標(biāo)準(zhǔn),不斷深化教育改革,創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式,提升教育教學(xué)質(zhì)量。
學(xué)生樸實(shí)厚重的品質(zhì),良好的工程能力和結(jié)合素質(zhì),得到社會(huì)的廣泛認(rèn)可,畢業(yè)生就業(yè)率一直名列全省高校和全國(guó)同類院校前茅,部分特色優(yōu)勢(shì)專業(yè)的畢業(yè)生供不應(yīng)求,多次榮獲全國(guó)和山西省大專院校就業(yè)工作先進(jìn)集體。學(xué)校是全國(guó)大學(xué)生文化素質(zhì)教育基地,國(guó)家級(jí)和省級(jí)教學(xué)名師、特色專業(yè)、精品課程、實(shí)驗(yàn)教育示范中心、人才培養(yǎng)模式試驗(yàn)創(chuàng)新區(qū)等一大批優(yōu)勢(shì)教學(xué)資源有力保障了人才培養(yǎng)水平的穩(wěn)步提高。 學(xué)校堅(jiān)持以學(xué)科建設(shè)為“龍頭”,努力搭建學(xué)科平臺(tái),優(yōu)化學(xué)科結(jié)構(gòu),強(qiáng)化學(xué)科特色。
設(shè)有教育部工程技術(shù)研究中心、國(guó)家地方聯(lián)合建設(shè)工程研究中心、省部共建國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室培養(yǎng)基地、山西省院士工作站、博士后科研流動(dòng)站,設(shè)有8個(gè)省重點(diǎn)(建設(shè)和扶持)學(xué)科以及7個(gè)省級(jí)工程技術(shù)中心。 學(xué)校具有良好的科研工作氛圍,科研工作堅(jiān)持“立足優(yōu)勢(shì),結(jié)合需求,注重應(yīng)用,強(qiáng)化轉(zhuǎn)化”的原則,圍繞重大技術(shù)裝備設(shè)計(jì)、*的關(guān)鍵技術(shù),積極開(kāi)展科學(xué)研究和技術(shù)開(kāi)發(fā),科研數(shù)量和質(zhì)量不斷上升。
近年來(lái),積極承擔(dān)了國(guó)家“863”計(jì)劃、“973”計(jì)劃、國(guó)家自然科學(xué)基金、支撐計(jì)劃等重大項(xiàng)目,參與了三峽工程、西氣東輸、載人航天、核電建設(shè)等國(guó)家重點(diǎn)工程科技攻關(guān)任務(wù),先后4次獲得國(guó)家級(jí)科技成果獎(jiǎng)勵(lì)和數(shù)十項(xiàng)省部級(jí)科技成果獎(jiǎng),累計(jì)獲得授權(quán)專利200余項(xiàng),多次獲得省部科技工作先進(jìn)單位榮譽(yù)。 學(xué)校非常重視產(chǎn)學(xué)研合作和科技成果轉(zhuǎn)化工作,2000年學(xué)校與中國(guó)二重集團(tuán)、太重集團(tuán)、柳工集團(tuán)、徐工集團(tuán)等全國(guó)50多家企事業(yè)單位和*經(jīng)貿(mào)管理部門(mén)共同成立了“太原科技大學(xué)產(chǎn)學(xué)研董事會(huì)”,大大增強(qiáng)了服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)和行業(yè)技術(shù)發(fā)展的能力,成果項(xiàng)目轉(zhuǎn)化累計(jì)為企業(yè)創(chuàng)造經(jīng)濟(jì)效益達(dá)數(shù)十億元。
近年來(lái),學(xué)校進(jìn)一步拓展合作渠道,創(chuàng)新合作模式,搭建合作平臺(tái),先后與中信重工、三一重工、洛陽(yáng)軸承等一大批大型企業(yè)建立了產(chǎn)學(xué)研合作戰(zhàn)略聯(lián)盟。由學(xué)校與太原重工合作研制的大型空間七桿機(jī)構(gòu)滾切剪機(jī)、十五輥組合式矯直機(jī)等成果廣泛應(yīng)用于寶鋼、首鋼、太鋼等上百家鋼鐵企業(yè),形成系列化、成套化技術(shù)優(yōu)勢(shì),并擁有全部自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)。
學(xué)??毓筛咝录夹g(shù)公司“科大重工”已發(fā)展成為一所擁有多項(xiàng)核心技術(shù)、具有行業(yè)重要影響力的高新技術(shù)公司。
學(xué)校堅(jiān)持國(guó)際化辦學(xué)路線,先后與美國(guó)奧本大學(xué)、北卡羅來(lái)納大學(xué)、北佛羅里達(dá)大學(xué)、伊利諾斯大學(xué)、舊金山州立大學(xué)、班尼迪克大學(xué)、澳大利亞臥龍崗大學(xué)、日本長(zhǎng)岡技術(shù)科學(xué)大學(xué)、豐橋創(chuàng)造大學(xué)、馬來(lái)西亞威本科大學(xué)等高校建立了友好合作關(guān)系,積極開(kāi)展學(xué)術(shù)訪問(wèn)、學(xué)生交流和科研合作等合作項(xiàng)目。學(xué)校還與日本豐橋言語(yǔ)交流會(huì)等國(guó)外社會(huì)團(tuán)體建立了長(zhǎng)期密切的合作關(guān)系。
學(xué)校現(xiàn)總占地面積77.3萬(wàn)平方米,建筑面積約61萬(wàn)平方米,教學(xué)儀器設(shè)備總值2.67億元,圖書(shū)館紙質(zhì)藏書(shū)148萬(wàn)余冊(cè)。 面向未來(lái),全體科大人努力實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,樹(shù)立“以人為本,尊重學(xué)術(shù),開(kāi)放辦學(xué)”理念,堅(jiān)持“質(zhì)量建校,特色立校,人才強(qiáng)校,科研興?!狈结?,奮發(fā)圖強(qiáng),銳意進(jìn)取,為實(shí)現(xiàn)特色鮮明和具有行業(yè)重要影響力的教學(xué)研究型大學(xué)的目標(biāo)正努力奮斗。
以上就是大學(xué)路整理的太原科技大學(xué)招生專業(yè)有哪些(專業(yè)目錄)相關(guān)內(nèi)容,想要了解更多信息,敬請(qǐng)查閱大學(xué)路。
現(xiàn)在的家長(zhǎng)壓力普遍很大,在升學(xué)的壓力下不得不把孩子送去各類的輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)。為此,有家長(zhǎng)呼吁:要全面禁止課
2021年08月03日 11:56課外報(bào)班,每個(gè)家長(zhǎng)心里都有自己的想法:“我家孩子數(shù)學(xué)不行,是不是得補(bǔ)補(bǔ)?。俊庇只蚴恰皠e的孩子都報(bào)輔導(dǎo)
2019年11月11日 22:18課外輔導(dǎo)是一種較為常見(jiàn)的課外學(xué)習(xí)活動(dòng),也是一種組織化的校外活動(dòng)形式。特別是在中國(guó)的基礎(chǔ)教育階段,學(xué)校
2019年11月11日 22:19有人說(shuō),校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)是校內(nèi)教育的完善和補(bǔ)充,然而也造成學(xué)生更多的學(xué)習(xí)壓力和家長(zhǎng)們的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。社會(huì)上一
2019年11月11日 22:13其實(shí)這是一個(gè)系統(tǒng)性問(wèn)題,家長(zhǎng)由于大部分只有一個(gè)孩子,經(jīng)驗(yàn)非常有限,也不做教育方面的研究,所以很多時(shí)候
2019年11月11日 22:08教育培訓(xùn)行業(yè),在我的認(rèn)知里是從2010年1月29日開(kāi)始的。那時(shí)我剛剛進(jìn)入新東方天津?qū)W校。面試、試講、
2019年11月11日 22:00打開(kāi)大學(xué)錄取通知書(shū),是高考考生們夢(mèng)想成真的瞬間。同樣的,在大洋彼岸的小島國(guó)新加坡,每一年也有一群又一
2019年11月12日 13:14不經(jīng)歷一次小升初,我還以為九年義務(wù)教育沒(méi)我啥事。小升初讓我明白,家長(zhǎng)需要經(jīng)歷的最嚴(yán)峻的義務(wù)可能來(lái)了,
2019年11月12日 13:05有很多家長(zhǎng)們反應(yīng)說(shuō),不知道為什么孩子對(duì)一些數(shù)學(xué)法則總是張冠李戴很是讓人頭疼,總是感覺(jué)是因?yàn)樘{(diào)皮,所
2019年11月12日 13:02今日寄語(yǔ)"讓孩子愛(ài)上閱讀,必將成為你這一生最劃算的教育投資"——畢淑敏前段時(shí)間看
2019年11月12日 12:59教育部:推動(dòng)有條件的地方優(yōu)化學(xué)前教育班額和生師比
時(shí)間:2024年11月12日教育部:嚴(yán)格幼兒園教師資質(zhì)條件,把好教師入口關(guān)
時(shí)間:2024年11月12日教育部:教職工存在師德師風(fēng)問(wèn)題、侵害幼兒權(quán)益要依法嚴(yán)肅追究責(zé)任
時(shí)間:2024年11月12日教育部:教師存在師德師風(fēng)問(wèn)題,損害幼兒身心健康的,要依法追究責(zé)任
時(shí)間:2024年11月12日教育部:2023年全國(guó)普惠性幼兒園覆蓋率達(dá)90.8%
時(shí)間:2024年11月12日廣東培正學(xué)院專業(yè)有哪些(專業(yè)目錄一覽表)
時(shí)間:2024年06月20日廣東松山職業(yè)技術(shù)學(xué)院開(kāi)設(shè)專業(yè)有哪些(專業(yè)目錄一覽表)
時(shí)間:2024年06月20日南方醫(yī)科大學(xué)專業(yè)有哪些(專業(yè)目錄一覽表)
時(shí)間:2024年06月20日廣東農(nóng)工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院專業(yè)有哪些(專業(yè)目錄一覽表)
時(shí)間:2024年06月20日廣東新安職業(yè)技術(shù)學(xué)院專業(yè)有哪些(專業(yè)目錄一覽表)
時(shí)間:2024年06月20日2020大學(xué)路版權(quán)所有 All right reserved. 版權(quán)所有
警告:未經(jīng)本網(wǎng)授權(quán)不得轉(zhuǎn)載、摘編或利用其它方式使用上述作品