今天,大學(xué)路小編為大家?guī)Я?a target="_blank" href="/academy/detail/291.html" title="山西機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院">山西機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院招生專業(yè)有哪些(專業(yè)目錄),希望能幫助到廣大考生和家長,一起來看看吧!
機(jī)械設(shè)計(jì)與*
機(jī)械*與自動化
機(jī)械設(shè)計(jì)與*(3D打印方向)
機(jī)電設(shè)備維修與管理(海員方向)
醫(yī)療器械維護(hù)與管理
化工裝備技術(shù)
數(shù)控技術(shù)
數(shù)控設(shè)備應(yīng)用與維護(hù)
機(jī)械設(shè)計(jì)與*(機(jī)床再*技術(shù)方向)
模具設(shè)計(jì)與*
工業(yè)機(jī)器人技術(shù)
山西機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院創(chuàng)建于1958年,系山西省教育廳直屬的全日制普通高等學(xué)校,座落在全國十大魅力城市之一的上黨古城--長治市,位于長治市高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū),地處太焦鐵路及長太、長邯、長晉高速公路之樞紐,位置優(yōu)越,交通便捷。
學(xué)院固定資產(chǎn)總值1.2億元,教學(xué)儀器設(shè)備價值6200余萬元,圖書館藏書32萬余冊,運(yùn)動場地1.8萬余平方米。校內(nèi)建有6大專業(yè)實(shí)訓(xùn)中心,校外“科研、實(shí)習(xí)、就業(yè)基地”300余個。學(xué)院現(xiàn)有教師300余名,其中教授、副教授等高級專業(yè)技術(shù)人員70余名,具有研究生學(xué)歷或碩士學(xué)位的教師120余名,講師、實(shí)驗(yàn)師和工程師等中級專業(yè)技術(shù)人員近200余名,山西省“雙師型”教學(xué)名師、優(yōu)秀教師15名,“山西省五一勞動獎?wù)隆鲍@得者2名,“三晉技術(shù)能手”獲得者2名,省教育廳聯(lián)系的高級專家9名。學(xué)院面向全國招生,有來自26個省、市、區(qū)、11個民族的在校生近7500人。
學(xué)院設(shè)有機(jī)械工程系、數(shù)控工程系、電子電氣工程系、汽車工程系、信息與管理工程系、材料工程系、基礎(chǔ)部、思政部、產(chǎn)學(xué)研合作部等“六系三部”,開設(shè)工程機(jī)械運(yùn)用與維護(hù)、礦山機(jī)電、金屬材料與熱處理技術(shù)、光伏材料加工與應(yīng)用技術(shù)、機(jī)械設(shè)計(jì)與*、機(jī)械*與自動化、數(shù)控技術(shù)、模具設(shè)計(jì)與*、材料成型與控制技術(shù)、焊接技術(shù)及自動化、計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)與*、機(jī)電一體化技術(shù)、電氣自動化技術(shù)、計(jì)算機(jī)控制技術(shù)、機(jī)電設(shè)備維修與管理、數(shù)控設(shè)備應(yīng)用與維護(hù)、機(jī)床再*技術(shù)、汽車*與裝配技術(shù)、汽車檢測與維修技術(shù)、汽車電子技術(shù)、汽車技術(shù)服務(wù)與營銷、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、通信技術(shù)、市場營銷、連鎖經(jīng)營管理等25個專業(yè)。目前,機(jī)械*與自動化、汽車檢測與維修技術(shù)、市場營銷等3個專業(yè)是全國機(jī)械行業(yè)技能人才培養(yǎng)特色專業(yè);數(shù)控技術(shù)、機(jī)械*與自動化、機(jī)電一體化技術(shù)、電氣自動化技術(shù)、汽車檢測與維修技術(shù)等5個專業(yè)是山西省高等職業(yè)院校品牌專業(yè);機(jī)械*與自動化、數(shù)控技術(shù)、汽車檢測與維修技術(shù)等3個專業(yè)是山西省高等學(xué)院特色專業(yè)。專業(yè)建設(shè)較好地適應(yīng)了山西經(jīng)濟(jì)社會轉(zhuǎn)型發(fā)展和裝備*業(yè)振興的需要。
作為“山西裝備*職業(yè)教育集團(tuán)”的牽頭單位,以集團(tuán)內(nèi)部200余家企事業(yè)單位、科研院所為依托,積極探討并實(shí)施企業(yè)冠名、訂單培養(yǎng)、工學(xué)交替、基地共建等內(nèi)涵豐富的工學(xué)結(jié)合人才培養(yǎng)模式,建立了立足山西、輻射沿海、面向全國的畢業(yè)生就業(yè)基地網(wǎng)絡(luò),畢業(yè)生就業(yè)率連續(xù)多年排名全省同類院校前列,就業(yè)質(zhì)量令人欣喜。
多年來,學(xué)院先后獲得“山西省模范單位”、“全省職業(yè)教育先進(jìn)單位”、“山西省文明和諧單位”、“山西省五一勞動獎狀”、“山西省高職高專人才培養(yǎng)工作優(yōu)秀單位”、“山西省*管理先進(jìn)單位”、“山西省創(chuàng)建平安校園先進(jìn)單位”、“山西省畢業(yè)生就業(yè)工作先進(jìn)單位”等榮譽(yù)稱號。
機(jī)遇與挑戰(zhàn)共存,榮譽(yù)與使命同在。學(xué)院《“十二五”時期改革和發(fā)展規(guī)劃》明確提出“建設(shè)特色鮮明、規(guī)模適度、結(jié)構(gòu)合理、質(zhì)量一流、效益優(yōu)良且具有核心競爭力的精品院校”的奮斗目標(biāo)。全院師生堅(jiān)持以*理論、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),堅(jiān)持以服務(wù)為宗旨,以就業(yè)為導(dǎo)向,走產(chǎn)學(xué)研結(jié)合的發(fā)展道路,以推動學(xué)院科學(xué)發(fā)展為主題,以提高人才培養(yǎng)工作水平為主線,堅(jiān)持“四個為本”辦學(xué)理念,實(shí)施“七擴(kuò)七提”跨越工程,迎難而上,知難而進(jìn),為實(shí)現(xiàn)“十二五”規(guī)劃的目標(biāo)奮力前行。我們堅(jiān)信,在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興“中國夢”的進(jìn)程中,學(xué)院的改革、建設(shè)與發(fā)展事業(yè)一定會與祖國共命運(yùn),與時代共進(jìn)步,一定能培養(yǎng)出更多合格的高端技能型應(yīng)用人才,為裝備*業(yè)的振興和山西經(jīng)濟(jì)社會轉(zhuǎn)型跨越發(fā)展做出新貢獻(xiàn)。 學(xué)院的未來更美好。
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現(xiàn)在的家長壓力普遍很大,在升學(xué)的壓力下不得不把孩子送去各類的輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)。為此,有家長呼吁:要全面禁止課
2021年08月03日 11:56課外報(bào)班,每個家長心里都有自己的想法:“我家孩子數(shù)學(xué)不行,是不是得補(bǔ)補(bǔ)???”又或是“別的孩子都報(bào)輔導(dǎo)
2019年11月11日 22:18課外輔導(dǎo)是一種較為常見的課外學(xué)習(xí)活動,也是一種組織化的校外活動形式。特別是在中國的基礎(chǔ)教育階段,學(xué)校
2019年11月11日 22:19有人說,校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)是校內(nèi)教育的完善和補(bǔ)充,然而也造成學(xué)生更多的學(xué)習(xí)壓力和家長們的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。社會上一
2019年11月11日 22:13其實(shí)這是一個系統(tǒng)性問題,家長由于大部分只有一個孩子,經(jīng)驗(yàn)非常有限,也不做教育方面的研究,所以很多時候
2019年11月11日 22:08教育培訓(xùn)行業(yè),在我的認(rèn)知里是從2010年1月29日開始的。那時我剛剛進(jìn)入新東方天津?qū)W校。面試、試講、
2019年11月11日 22:00打開大學(xué)錄取通知書,是高考考生們夢想成真的瞬間。同樣的,在大洋彼岸的小島國新加坡,每一年也有一群又一
2019年11月12日 13:14不經(jīng)歷一次小升初,我還以為九年義務(wù)教育沒我啥事。小升初讓我明白,家長需要經(jīng)歷的最嚴(yán)峻的義務(wù)可能來了,
2019年11月12日 13:05有很多家長們反應(yīng)說,不知道為什么孩子對一些數(shù)學(xué)法則總是張冠李戴很是讓人頭疼,總是感覺是因?yàn)樘{(diào)皮,所
2019年11月12日 13:02今日寄語"讓孩子愛上閱讀,必將成為你這一生最劃算的教育投資"——畢淑敏前段時間看
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