西北農(nóng)林科技大學(xué)地處中華農(nóng)耕文明發(fā)祥地、國家級(jí)農(nóng)業(yè)高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)示范區(qū)——陜西楊凌,教育部直屬、國家“985工程”和“211工程”重點(diǎn)建設(shè)高校,首批入選國家“世界一流大學(xué)和一流學(xué)科”建設(shè)高?!,F(xiàn)任黨委書記李興旺、校長吳普特。
學(xué)校前身是創(chuàng)建于1934年的國立西北農(nóng)林專科學(xué)校。1999年9月,經(jīng)國務(wù)院批準(zhǔn),由原西北農(nóng)業(yè)大學(xué)、西北林學(xué)院、中國科學(xué)院水利部水土保持研究所、水利部西北水利科學(xué)研究所、陜西省農(nóng)業(yè)科學(xué)院、陜西省林業(yè)科學(xué)院、陜西省中國科學(xué)院西北植物研究所等7所科教單位合并組建為西北農(nóng)林科技大學(xué)。
建校80余年來,學(xué)校一代代師生秉承“經(jīng)國本,解民生,尚科學(xué)”的辦學(xué)理念和“誠樸勇毅”的校訓(xùn),心懷社稷,情系蒼生,承遠(yuǎn)古農(nóng)神后稷之志,行當(dāng)代“教民稼穡”之為,堅(jiān)持走產(chǎn)學(xué)研緊密結(jié)合的辦學(xué)道路,為推動(dòng)我國農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化建設(shè)和農(nóng)業(yè)科教事業(yè)發(fā)展做出了突出貢獻(xiàn)。
學(xué)校在新中國成立前已是一所在國內(nèi)外具有重要影響的知名大學(xué);上世紀(jì)五六十年代,學(xué)校事業(yè)經(jīng)歷了一個(gè)快速的發(fā)展階段,取得了輝煌業(yè)績。合校以來,學(xué)校不斷突出產(chǎn)學(xué)研緊密結(jié)合的辦學(xué)特色,積極推進(jìn)和深化科教體制改革,各項(xiàng)事業(yè)均實(shí)現(xiàn)了歷史性跨越式發(fā)展,進(jìn)入了新的發(fā)展階段。
學(xué)校是全國農(nóng)林水學(xué)科最為齊備的高等農(nóng)業(yè)院校,設(shè)有26個(gè)學(xué)院(系、所、部)和研究生院,共有13個(gè)博士后流動(dòng)站,16個(gè)博士學(xué)位授權(quán)一級(jí)學(xué)科,28個(gè)碩士學(xué)位授權(quán)一級(jí)學(xué)科,67個(gè)本科專業(yè)?,F(xiàn)有7個(gè)國家重點(diǎn)學(xué)科和2個(gè)國家重點(diǎn)(培育)學(xué)科;農(nóng)業(yè)科學(xué)居US.NEWS學(xué)科排名全球第18位;農(nóng)業(yè)科學(xué)學(xué)科領(lǐng)域進(jìn)入ESI全球?qū)W科排名前1‰之列,農(nóng)業(yè)科學(xué)、植物學(xué)與動(dòng)物學(xué)、工程學(xué)、環(huán)境科學(xué)與生態(tài)學(xué)、化學(xué)、生物學(xué)與生物化學(xué)、藥理學(xué)與毒理學(xué)等7個(gè)學(xué)科領(lǐng)域進(jìn)入ESI全球?qū)W科排名前1%之列。建有2個(gè)國家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室,1個(gè)國家工程實(shí)驗(yàn)室,3個(gè)國家工程技術(shù)研究中心,3個(gè)國家野外科學(xué)觀測(cè)研究站,62個(gè)省部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室及工程技術(shù)研究中心。
學(xué)?,F(xiàn)有教職工4462人,其中專任教師2183人,正高級(jí)專業(yè)技術(shù)人員623人,副高級(jí)專業(yè)技術(shù)人員1321人。 有中國科學(xué)院院士1人,中國工程院院士2人,雙聘院士11人;國家“人才項(xiàng)目專家”入選者7人,青年人才項(xiàng)目專家入選者13人;“長江學(xué)者”特聘教授6人,青年長江學(xué)者3人;“萬人計(jì)劃”科技創(chuàng)新領(lǐng)軍人才6人,青年拔尖人才3人;國家杰出青年科學(xué)基金獲得者8人,優(yōu)秀青年基金獲得者8人;國家百千萬人才工程入選者12人,新世紀(jì)優(yōu)秀人才支持計(jì)劃入選者64人;陜西省“百人計(jì)劃”入選者43人,學(xué)?!疤仄附淌凇?2人,國家教學(xué)名師2人。
學(xué)校從1934年開始招收本科生,1941年開始招收研究生。現(xiàn)有國家級(jí)人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)3個(gè);國家級(jí)特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn)12個(gè);國家級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心3個(gè),國家級(jí)虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心2個(gè)。有國家級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)5支;教育部創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)6支;國家級(jí)精品課程12門,國家級(jí)精品視頻公開課4門,國家級(jí)精品資源共享課8門?,F(xiàn)有全日制本科生20966人,各類在校研究生9600人,其中博士生2130人。學(xué)校畢業(yè)生遍布海內(nèi)外,建校以來為社會(huì)累計(jì)培養(yǎng)輸送各類人才20萬余名,有19位校友成為兩院院士,為西北乃至全國農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化建設(shè)及農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展做出了重要貢獻(xiàn)。
學(xué)校始終堅(jiān)持“頂天”“立地”相結(jié)合的科技工作方針,瞄準(zhǔn)國際科技前沿,緊密圍繞國家戰(zhàn)略需求和區(qū)域發(fā)展需要,積極開展面向農(nóng)業(yè)生產(chǎn)實(shí)際的應(yīng)用基礎(chǔ)研究和應(yīng)用技術(shù)研究,在動(dòng)植物育種、植物保護(hù)、農(nóng)業(yè)生物技術(shù)、旱區(qū)農(nóng)業(yè)與節(jié)水技術(shù)、黃土高原水土流失綜合治理等研究領(lǐng)域形成鮮明特色和優(yōu)勢(shì)。建校以來,學(xué)校累計(jì)獲得各類科技成果6000余項(xiàng),獲獎(jiǎng)成果1800余項(xiàng)。培育出了世界累計(jì)推廣面積最大的優(yōu)良小麥品種“碧螞1號(hào)”,長期主導(dǎo)我國小麥品種換代的遠(yuǎn)緣雜交小麥良種“小偃6號(hào)”,我國自主培育和推廣面積最大的優(yōu)良蘋果品種“秦冠”等重要科技成果,推廣轉(zhuǎn)化直接經(jīng)濟(jì)效益累計(jì)超過3000億元。
合校以來,累計(jì)獲得國家級(jí)科技獎(jiǎng)勵(lì)42項(xiàng),其中主持完成14項(xiàng);主持完成省部級(jí)科技成果一等獎(jiǎng)79項(xiàng);獲陜西省科技進(jìn)步最高成就獎(jiǎng)1項(xiàng)。獲國家授權(quán)發(fā)明專利1421件;審定動(dòng)植物新品種547個(gè)。發(fā)表SCI、EI、SSCI論文21627篇,其中2018年第一署名單位SCI、EI、SSCI論文2814篇。現(xiàn)有8家農(nóng)、林、水專業(yè)陜西省一級(jí)學(xué)會(huì)掛靠學(xué)校,編輯出版20種學(xué)術(shù)期刊,建有大學(xué)出版社。
學(xué)校面向國家和區(qū)域主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求,積極開展科技成果示范推廣和產(chǎn)業(yè)化工作。在國內(nèi)率先探索實(shí)踐以大學(xué)為依托的農(nóng)業(yè)科技推廣新模式,在全國首批建設(shè)新農(nóng)村發(fā)展研究院。與500多個(gè)地方*或龍頭企業(yè)建立科技合作關(guān)系,在區(qū)域主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)中心地帶建立農(nóng)業(yè)科技試驗(yàn)示范站27個(gè)、示范基地46個(gè),構(gòu)建了大學(xué)農(nóng)業(yè)科技成果進(jìn)村入戶的快捷通道,累計(jì)創(chuàng)造直接經(jīng)濟(jì)效益800多億元。學(xué)校科技園暨留學(xué)人員創(chuàng)業(yè)園進(jìn)入首批國家級(jí)大學(xué)科技園。
學(xué)校主動(dòng)融入“一帶一路”建設(shè),積極拓展國際科技教育合作與交流。先后與世界上159所著名大學(xué)或科研機(jī)構(gòu)建立校際合作關(guān)系,其中14所大學(xué)全球排名前100名,年均1000名國(境)外學(xué)者來校開展學(xué)術(shù)交流?,F(xiàn)有“中美水土保持與環(huán)境保護(hù)研究中心”、“中加旱區(qū)農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新中心”等13個(gè)國際科技合作平臺(tái)。倡議發(fā)起成立的“絲綢之路農(nóng)業(yè)教育科技創(chuàng)新聯(lián)盟”,吸引了沿線14個(gè)國家76所高校和科研機(jī)構(gòu)加入其中。“十一五”以來,先后公派1609名學(xué)生出國留學(xué)。學(xué)校具有接收中國*獎(jiǎng)學(xué)金來華留學(xué)生資格,現(xiàn)有在校外國留學(xué)生294人。
學(xué)校校園面積5657.21畝,建筑面積156.45萬平方米。固定資產(chǎn)總值47.45億元,其中設(shè)備總值12.36億元人民幣,圖書館館藏印刷本圖書209.68萬冊(cè),電子圖書397.49萬冊(cè)。學(xué)校校園布局和諧統(tǒng)一,綠化美化亮化成效顯著,自然與人文和諧相融,享有“生態(tài)園林式大學(xué)城”美譽(yù)。
進(jìn)入新時(shí)代,西北農(nóng)林科技大學(xué)將堅(jiān)定不移地以*新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),全面貫徹黨的教育方針,落實(shí)立德樹人根本任務(wù),牢記使命、砥礪前行,堅(jiān)持走產(chǎn)學(xué)研緊密結(jié)合的辦學(xué)道路,加快建設(shè)世界一流農(nóng)業(yè)大學(xué),為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng)而努力奮斗!
現(xiàn)在的家長壓力普遍很大,在升學(xué)的壓力下不得不把孩子送去各類的輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)。為此,有家長呼吁:要全面禁止課
2021年08月03日 11:56課外報(bào)班,每個(gè)家長心里都有自己的想法:“我家孩子數(shù)學(xué)不行,是不是得補(bǔ)補(bǔ)?。俊庇只蚴恰皠e的孩子都報(bào)輔導(dǎo)
2019年11月11日 22:18課外輔導(dǎo)是一種較為常見的課外學(xué)習(xí)活動(dòng),也是一種組織化的校外活動(dòng)形式。特別是在中國的基礎(chǔ)教育階段,學(xué)校
2019年11月11日 22:19有人說,校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)是校內(nèi)教育的完善和補(bǔ)充,然而也造成學(xué)生更多的學(xué)習(xí)壓力和家長們的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。社會(huì)上一
2019年11月11日 22:13其實(shí)這是一個(gè)系統(tǒng)性問題,家長由于大部分只有一個(gè)孩子,經(jīng)驗(yàn)非常有限,也不做教育方面的研究,所以很多時(shí)候
2019年11月11日 22:08教育培訓(xùn)行業(yè),在我的認(rèn)知里是從2010年1月29日開始的。那時(shí)我剛剛進(jìn)入新東方天津?qū)W校。面試、試講、
2019年11月11日 22:00打開大學(xué)錄取通知書,是高考考生們夢(mèng)想成真的瞬間。同樣的,在大洋彼岸的小島國新加坡,每一年也有一群又一
2019年11月12日 13:14不經(jīng)歷一次小升初,我還以為九年義務(wù)教育沒我啥事。小升初讓我明白,家長需要經(jīng)歷的最嚴(yán)峻的義務(wù)可能來了,
2019年11月12日 13:05有很多家長們反應(yīng)說,不知道為什么孩子對(duì)一些數(shù)學(xué)法則總是張冠李戴很是讓人頭疼,總是感覺是因?yàn)樘{(diào)皮,所
2019年11月12日 13:02今日寄語"讓孩子愛上閱讀,必將成為你這一生最劃算的教育投資"——畢淑敏前段時(shí)間看
2019年11月12日 12:59教育部:推動(dòng)有條件的地方優(yōu)化學(xué)前教育班額和生師比
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