孩子小學(xué)數(shù)學(xué)成績(jī)好，為何上初中后卻越來(lái)越差？

高考是一個(gè)是一場(chǎng)千軍萬(wàn)馬過(guò)獨(dú)木橋的戰(zhàn)役。面對(duì)高考，考生總是有很多困惑，什么時(shí)候開(kāi)始報(bào)名？高考體檢對(duì)報(bào)考專(zhuān)業(yè)有什么影響？什么時(shí)候填報(bào)志愿？怎么填報(bào)志愿？等等，為了幫助考生解惑，大學(xué)路整理了孩子小學(xué)數(shù)學(xué)成績(jī)好，為何上初中后卻越來(lái)越差？相關(guān)信息，供考生參考，一起來(lái)看一下吧

很多家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)孩子小學(xué)數(shù)學(xué)一直考90分以上，但上初中后，數(shù)學(xué)越學(xué)越差，考試越考越低。原因在于初中數(shù)學(xué)難度逐漸增加，而小學(xué)的學(xué)習(xí)方法已經(jīng)不適用初中的學(xué)習(xí)了，如果孩子再上課開(kāi)小差，一下課心就跑到游戲、小說(shuō)、電視上去，那孩子的成績(jī)必然下滑！

初中數(shù)學(xué)難度逐漸增加，初一初二初三數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)內(nèi)容：

初一數(shù)學(xué)：

1、是承接小學(xué)和初中的過(guò)渡時(shí)期，一定要把握好；2、重點(diǎn)學(xué)校有理數(shù)、整式、一元一次方程、線(xiàn)段與角知識(shí)點(diǎn)等；3、掌握相關(guān)性質(zhì)、定理、計(jì)算公式及法則運(yùn)用，方便審題，百分百拿到基礎(chǔ)分；3、引導(dǎo)學(xué)生在解題過(guò)程中發(fā)散思維的運(yùn)用，掌握常規(guī)解題方法和技巧；

初二數(shù)學(xué)：

1、重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生抽象化思維；2、掌握一次函數(shù)、整式、因式分解、全等三角形等知識(shí)點(diǎn)的理解及運(yùn)用；3、提高選擇題、簡(jiǎn)答題、分析說(shuō)明題方面的快速答題能力；4、分析難點(diǎn)、考點(diǎn)，鞏固加深基礎(chǔ)知識(shí)；5、注重查漏補(bǔ)缺，初一沒(méi)學(xué)好的知識(shí)及時(shí)鞏固，避免知識(shí)斷層。

初三數(shù)學(xué)：

1、數(shù)學(xué)難度明顯增加，是沖刺高考的重要階段；2、需重點(diǎn)把握相似三角形、方程與方程組、圓、二次函數(shù)等知識(shí)點(diǎn)；3、側(cè)重鞏固基礎(chǔ)知識(shí)，形成系統(tǒng)化的知識(shí)體系，保證做題能舉一反三；4、加大精題、專(zhuān)題訓(xùn)練，掌握解題技巧和答題規(guī)范，對(duì)重難點(diǎn)、考點(diǎn)重點(diǎn)把握。


本地老師授課，經(jīng)驗(yàn)豐富，緊跟教綱，因材施教！

【陳老師】初中數(shù)學(xué)教師，數(shù)學(xué)競(jìng)賽輔導(dǎo)教師，16年教齡，連續(xù)十多年帶初三畢業(yè)班，對(duì)中考數(shù)學(xué)考題、考點(diǎn)、重點(diǎn)把握準(zhǔn)確。教學(xué)方法因?qū)W生而異，上課板書(shū)工整，重點(diǎn)突出，思路清晰，學(xué)生經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)都能掌握數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法，get到數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)樂(lè)趣。陳老師得到了家長(zhǎng)、學(xué)生的充分認(rèn)可。

【陳老師教學(xué)特色】：
1、講課風(fēng)格輕松幽默，能積極調(diào)動(dòng)學(xué)生的注意力和學(xué)習(xí)興趣，通俗易懂；
2、課下對(duì)學(xué)生嚴(yán)格，課后作業(yè)必須保質(zhì)保量完成，基礎(chǔ)題不準(zhǔn)丟分；
3、每章結(jié)束前有精題（難題）訓(xùn)練，這是取得高分的保證，也是對(duì)學(xué)生思維的訓(xùn)練；

陳老師的課堂注重學(xué)生能力的提高：

1、數(shù)學(xué)運(yùn)算能力。初中代數(shù)的主要內(nèi)容都和運(yùn)算有關(guān)，包括有理數(shù)的運(yùn)算、因式分解、分式的運(yùn)算、根式的運(yùn)算和解方程，所以計(jì)算一定要過(guò)程合理，結(jié)果準(zhǔn)確；

2、對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的掌握。理解和記憶數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)是學(xué)好數(shù)學(xué)的前提，一是了解知識(shí)的行成過(guò)程和表述；二是知識(shí)的引申及其蘊(yùn)含的數(shù)學(xué)思想方法和數(shù)學(xué)思維方法；

3、解題能力。陳老師認(rèn)為學(xué)好數(shù)學(xué)必須保質(zhì)保量的做題。做題時(shí)要充分理解題意，注意對(duì)真?zhèn)€問(wèn)題的轉(zhuǎn)譯，深化題中某個(gè)條件的認(rèn)識(shí)，找出適用知識(shí)點(diǎn)，并落實(shí)解答過(guò)程。重視改錯(cuò)；

4、數(shù)學(xué)思維能力。數(shù)學(xué)思維方法能在解題過(guò)程中相互轉(zhuǎn)換、相互補(bǔ)充，如直覺(jué)與邏輯，發(fā)散與定向，順向與逆向等等，方便在解答數(shù)學(xué)題，特別是大題難題師能舉一反三；

2018年——2019年課外輔導(dǎo)提分案例：

沈亦卉，初一開(kāi)始補(bǔ)習(xí)，因?yàn)樾W(xué)基礎(chǔ)就差，初中開(kāi)學(xué)只能考40幾分，補(bǔ)習(xí)六個(gè)月時(shí)間，初一期末考試數(shù)學(xué)112分，全班第5名；

張靖祺，腦子比較靈活，但初二開(kāi)始叛逆，家長(zhǎng)老師的話(huà)都不聽(tīng)，喜歡玩電腦，補(bǔ)習(xí)三個(gè)月，數(shù)學(xué)從65分，到期中考試110分；

李銘澤，目標(biāo)學(xué)校是省重點(diǎn)高中，但是數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)?0分到100分起伏不定，從來(lái)沒(méi)考到110分，補(bǔ)習(xí)6個(gè)月，中考數(shù)學(xué)118分，考入目標(biāo)學(xué)校。

很多孩子初一數(shù)學(xué)能考100多分，初二考90幾分，到初三就掉到60幾分，初中數(shù)學(xué)的難度是逐漸增加的，如果成績(jī)有些下滑一定要及時(shí)查漏補(bǔ)缺，不然到初三就要花雙倍的時(shí)間和精力來(lái)補(bǔ)救了。數(shù)學(xué)作為主科，是真正拉開(kāi)與其他同學(xué)距離的科目，是上重點(diǎn)高中的跳板。如有補(bǔ)習(xí)需求可來(lái)電聯(lián)系400-027-2992。
以上就是大學(xué)路為大家?guī)?lái)的孩子小學(xué)數(shù)學(xué)成績(jī)好，為何上初中后卻越來(lái)越差？，希望能幫助到廣大考生！