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初中畢業(yè)到貴州衛(wèi)校讀書找什么工作 貴州衛(wèi)校就業(yè)前景是什么

更新:2022年03月24日 10:08 大學(xué)路

衛(wèi)校是衛(wèi)生學(xué)校的簡稱,衛(wèi)校屬于中職院校,培養(yǎng)醫(yī)學(xué)類專業(yè)的初級型人才,主要教學(xué)生一些理論知識和實際操作。初中和高中畢業(yè)生都可以報考,包括職高、技校、中專同等學(xué)歷的同學(xué)。近幾年,掌握一門技術(shù)性技能是很關(guān)鍵的,因此較多同學(xué)嘗試就讀衛(wèi)校,為祖國醫(yī)學(xué)事業(yè)盡一份綿力!但很多同學(xué)和家長對衛(wèi)校的相關(guān)信息并不是很了解,初中畢業(yè)到貴州衛(wèi)校讀書找什么工作就是大家迫切想要了解的問題。接下來,大學(xué)路小編為大家整理了初中畢業(yè)到貴州衛(wèi)校讀書找什么工作相關(guān)資訊,希望在大家報考衛(wèi)校時提供幫助!初中畢業(yè)到貴州衛(wèi)校讀書找什么工作 貴州衛(wèi)校就業(yè)前景是什么

初中畢業(yè)到  衛(wèi)校讀書找什么工作?無論是中專生,大專生,大學(xué)生還是研究生,大家完成自己人生中的這些階段的學(xué)業(yè)都是要為出入社會找工作做準(zhǔn)備,那么初中生畢業(yè)想上中專衛(wèi)校,完全可以,也是很多家庭的選擇之一,上衛(wèi)校以后工作地點穩(wěn)定,不用在社會上到處“流浪”,要么是在醫(yī)院,要么是在衛(wèi)生院,要么是在社區(qū)做相關(guān)工作,是很多人夢寐以求的工作崗位,中專  還是挺多的,比如像是說護(hù)理,康復(fù)治療,口腔醫(yī)學(xué)等等,想學(xué)什么只要找到喜歡的就行,那么小編接下來給大家介紹幾個醫(yī)學(xué)類  ,供大家做選擇。

  畢節(jié)衛(wèi)校護(hù)理專業(yè)  

畢節(jié)衛(wèi)校護(hù)理專業(yè)學(xué)制:三年(省級骨干示范專業(yè))

畢節(jié)衛(wèi)校護(hù)理專業(yè)層次:中專

畢節(jié)衛(wèi)校護(hù)理專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo):貫徹執(zhí)行國家教育、衛(wèi)生工作方針,堅持以服務(wù)為宗旨、以就業(yè)為導(dǎo)向的原則,培養(yǎng)具有一定科學(xué)文化素養(yǎng),德、智、體、美全面發(fā)展,具有良好職業(yè)素質(zhì)、人際交往與溝通能力、熟練運用護(hù)理操作技能,能在各級各類醫(yī)療衛(wèi)生和社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)從事護(hù)理、預(yù)防、保健、康復(fù)、健康宣傳教育等工作,具有職業(yè)生涯發(fā)展基礎(chǔ)的技能型、服務(wù)型的高素質(zhì)勞動者。

畢節(jié)衛(wèi)校護(hù)理專業(yè)培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn):以臨床和各類護(hù)理崗位需求為標(biāo)準(zhǔn),通過3年學(xué)習(xí),畢業(yè)生應(yīng)具有相應(yīng)的專業(yè)知識、職業(yè)技能與服務(wù)態(tài)度,并能順利通過國家護(hù)士執(zhí)業(yè)資格證書考試。

1、掌握本專業(yè)必需的基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)理論和衛(wèi)生保健與疾病預(yù)防知識。

2、掌握護(hù)理學(xué)的基本理論,具有以護(hù)理對象為中心,實施整體護(hù)理的能力。

3、能夠運用專業(yè)知識對病人進(jìn)行健康評估,具有分析和解決臨床常見護(hù)理問題的綜合能力。

4、具有規(guī)范、熟練的基礎(chǔ)護(hù)理和??谱o(hù)理基本操作技能。

5、具有對護(hù)理對象進(jìn)行病情變化、心理反應(yīng)和藥物療效的觀察能力。

6、具有對急、危、重癥病人的應(yīng)急處理配合和搶救配合能力。

7、具有初步的病室和病人管理能力。

8、具有運用衛(wèi)生保健知識,進(jìn)行基本健康指導(dǎo)的能力。

9、具有良好的職業(yè)道德、倫理意識、法律意識、醫(yī)療安全意識,以及評判性思維能力、社會適應(yīng)能力,有健康的體魄。

10、具有良好的醫(yī)院服務(wù)文化品質(zhì)、心理調(diào)節(jié)能力,以及人際溝通與團(tuán)隊合作的能力。

11、具有熟練的計算機(jī)基本操作能力和一定的英語應(yīng)用能力。

12、具有通過不同的途徑獲取專業(yè)領(lǐng)域新理念、新知識、新技術(shù)、新方法的能力。

畢節(jié)衛(wèi)校護(hù)理專業(yè)主要課程:醫(yī)用化學(xué)基礎(chǔ)、信息技術(shù)基礎(chǔ)、解剖學(xué)基礎(chǔ)、生理學(xué)基礎(chǔ)、病理學(xué)基礎(chǔ)、病原生物與免疫學(xué)基礎(chǔ)、心理與精神護(hù)理、基礎(chǔ)護(hù)理技術(shù)、內(nèi)科護(hù)理、外科護(hù)理、婦產(chǎn)科護(hù)理、兒科護(hù)理、護(hù)理專業(yè)技術(shù)實訓(xùn)  、急救護(hù)理技術(shù)、社區(qū)護(hù)理、護(hù)理禮儀、老年護(hù)理、中醫(yī)護(hù)理

畢節(jié)衛(wèi)校護(hù)理專業(yè)就業(yè)方向:通過執(zhí)業(yè)護(hù)士資格考試,在各級各類醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)從事臨床護(hù)理工作。

  畢節(jié)衛(wèi)校助產(chǎn)專業(yè)  

畢節(jié)衛(wèi)校助產(chǎn)專業(yè)學(xué)制:三年

畢節(jié)衛(wèi)校助產(chǎn)專業(yè)層次:中專(市級骨干示范專業(yè))

畢節(jié)衛(wèi)校助產(chǎn)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo):貫徹執(zhí)行國家教育、衛(wèi)生工作方針,堅持以服務(wù)為宗旨、以就業(yè)為導(dǎo)向的原則,培養(yǎng)具有一定科學(xué)文化素養(yǎng),德智體美全面發(fā)展,具有良好的職業(yè)素質(zhì)、人際交往與溝通能力,熟練掌握助產(chǎn)與護(hù)理操作技能,能夠在各級各類醫(yī)療衛(wèi)生、計劃生育和社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)從事臨床助產(chǎn)、護(hù)理、母嬰保健等工作,具有職業(yè)生涯發(fā)展基礎(chǔ)的技能型、服務(wù)型的高素質(zhì)勞動者。

畢節(jié)衛(wèi)校助產(chǎn)專業(yè)培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn):以助產(chǎn)專業(yè)崗位需求為標(biāo)準(zhǔn),通過3年學(xué)習(xí),畢業(yè)生應(yīng)具以下專業(yè)知識、職業(yè)技能與服務(wù)態(tài)度,并能順利通過國家執(zhí)業(yè)資格考試。

1、掌握本專業(yè)必需的人文社會科學(xué)、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)和預(yù)防保健知識。

2、掌握遺傳、優(yōu)生優(yōu)育的有關(guān)知識及國家計劃生育的政策和法規(guī)知識。

3、掌握護(hù)理學(xué)的基本理論,具有以護(hù)理對象為中心,運用護(hù)理程序?qū)嵤┱w護(hù)理的基本能力。

4、具有觀察和規(guī)范處理正常分娩、正常產(chǎn)褥、新生兒護(hù)理及健康指導(dǎo)的能力,能配合醫(yī)生進(jìn)行妊娠診斷、產(chǎn)前檢查。

5、具有對難產(chǎn)及產(chǎn)科急、危、重癥病人初步的應(yīng)急處理能力和配合搶救能力。

6、具有對護(hù)理對象的病情變化、心理反應(yīng)和藥物療效進(jìn)行初步觀察和處理的基本能力。

7、具有開展母嬰保健及計劃生育指導(dǎo)的能力。

8、具有規(guī)范、熟練的基礎(chǔ)護(hù)理和專科護(hù)理基本操作技能。

9、具有良好的人際溝通能力、團(tuán)隊合作精神和較強(qiáng)的服務(wù)意識。

10、具有良好的職業(yè)道德、法律意識和醫(yī)療安全意識。

11、具有熟練的計算機(jī)基本操作能力和一定的英語應(yīng)用能力、自學(xué)能力和職業(yè)創(chuàng)新能力。

12、具有健康的身體、良好的心理素質(zhì)、規(guī)范的職業(yè)行為和較強(qiáng)的適應(yīng)能力。

畢節(jié)衛(wèi)校助產(chǎn)專業(yè)主要課程:醫(yī)學(xué)信息技術(shù)、醫(yī)用化學(xué)基礎(chǔ)、解剖學(xué)基礎(chǔ)、生理學(xué)基礎(chǔ)、遺傳與優(yōu)生學(xué)基礎(chǔ)、病原生物與免疫學(xué)基礎(chǔ)、病理學(xué)基礎(chǔ)、藥物應(yīng)用護(hù)理、護(hù)理禮儀、護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)、心理與精神護(hù)理、產(chǎn)科護(hù)理、內(nèi)科護(hù)理、外科護(hù)理、婦科護(hù)理、兒科護(hù)理、母嬰保健、急救護(hù)理技術(shù)

畢節(jié)衛(wèi)校助產(chǎn)專業(yè)就業(yè)方向:通過執(zhí)業(yè)護(hù)士資格考試及助產(chǎn)資格考試,在各級各類醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)從事臨床護(hù)理、助產(chǎn)及婦幼保健等工作。

畢節(jié)衛(wèi)校醫(yī)學(xué)影像技術(shù)專業(yè)學(xué)制:三年

畢節(jié)衛(wèi)校醫(yī)學(xué)影像技術(shù)專業(yè)層次:中專

  畢節(jié)衛(wèi)校醫(yī)學(xué)影像技術(shù)專業(yè)  

畢節(jié)衛(wèi)校醫(yī)學(xué)影像技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo):貫徹執(zhí)行國家教育、衛(wèi)生工作方針,堅持以服務(wù)為宗旨、以就業(yè)為導(dǎo)向的原則,培養(yǎng)具有一定科學(xué)文化素養(yǎng),德智體美全面發(fā)展,具有良好職業(yè)素質(zhì)、人際交往與溝通能力,能在各級各類醫(yī)療衛(wèi)生和社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)從事醫(yī)學(xué)影像技術(shù)工作,具有職業(yè)生涯發(fā)展基礎(chǔ)的技能型、服務(wù)型的高素質(zhì)勞動者。

畢節(jié)衛(wèi)校醫(yī)學(xué)影像技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)

以醫(yī)學(xué)影像技術(shù)崗位需求為標(biāo)準(zhǔn),通過3年學(xué)習(xí),畢業(yè)生應(yīng)具有以下專業(yè)知識、職業(yè)技能和服務(wù)態(tài)度,并能通過相關(guān)的國家職業(yè)技能鑒定考試。

1、掌握本專業(yè)必須的基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)和衛(wèi)生保健知識。

2、熟練掌握本專業(yè)的專業(yè)基本知識。

3、掌握常用醫(yī)學(xué)影像設(shè)備的構(gòu)造和基本原理,具備常規(guī)影像技術(shù)操作能力。

4、具有維護(hù)常用醫(yī)學(xué)影像設(shè)備及排除簡單故障的能力。

5、掌握醫(yī)學(xué)影像學(xué)的基本理論,能夠?qū)Ω飨到y(tǒng)的常見病多發(fā)病做出影像學(xué)診斷。

6、具有一定的計算機(jī)操作能力,掌握初步的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)。

7、具有初步運用衛(wèi)生保健知識,進(jìn)行衛(wèi)生宣傳和健康指導(dǎo)的能力。

8、具有一定的自學(xué)能力和職業(yè)創(chuàng)新能力。

9、掌握一定的社會人文知識,具有人際溝通的能力、欣賞美和創(chuàng)造美的能力。

10、具有一定的英語應(yīng)用能力。

畢節(jié)衛(wèi)校醫(yī)學(xué)影像技術(shù)專業(yè)主要課程:解剖學(xué)基礎(chǔ)、生理學(xué)基礎(chǔ)、X線物理與防護(hù)、病理學(xué)基礎(chǔ)、病原生物與免疫學(xué)基礎(chǔ)、疾病概要、醫(yī)學(xué)影像設(shè)備、X線攝影化學(xué)與暗室技術(shù)、影像技術(shù)學(xué)、影像診斷學(xué)、超聲診斷學(xué)。

畢節(jié)衛(wèi)校醫(yī)學(xué)影像技術(shù)專業(yè)就業(yè)方向:在各級各類醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)從事醫(yī)學(xué)影像技術(shù)工作。

以上是小編為大家整理的畢節(jié)衛(wèi)校的專業(yè),就如同小編所說中專衛(wèi)校的專業(yè)很多,小編也會在接下來的文章中更新其他專業(yè)供大家參考,家長的意見固然重要,他們也會給我們一些引導(dǎo),我們只是需要做的是參考他們的意見,同時溝通選擇自己喜歡的,就下決心好好學(xué)習(xí),大家想清楚以后的就業(yè)和自己所能掌握的知識技能是不是自己所需要的,選擇一個自己喜歡的才是最重要的,小編在這里祝大家早日成功,夢想成真。

以上就是大學(xué)路整理的初中畢業(yè)到貴州衛(wèi)校讀書找什么工作相關(guān)資訊,想要了解更多衛(wèi)校信息,敬請查閱大學(xué)路。

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