鄭州財(cái)稅金融職業(yè)學(xué)院是河南省*批準(zhǔn)成立的一所??茖哟蔚钠胀ük高等職業(yè)院校,位于鄭州管城*區(qū)。學(xué)院辦學(xué)設(shè)施完善,校園環(huán)境優(yōu)美,交通便利。學(xué)院占地301畝,建筑面積15萬平方米,學(xué)院圖書館紙質(zhì)藏書36萬余冊,電子圖書20萬冊,數(shù)字圖書館文獻(xiàn)豐富。學(xué)院建有千兆光纖的數(shù)字化校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng),實(shí)現(xiàn)了校園教學(xué)、管理、后勤服務(wù)的全數(shù)字化。為滿足素質(zhì)教育與校內(nèi)實(shí)訓(xùn)需要,推動“校內(nèi)雙元”辦學(xué)特色,學(xué)院建有“兩館”(圖書館、體育館)“一堂”(禮堂)“五大實(shí)訓(xùn)中心”(財(cái)經(jīng)、會計(jì)、營銷、經(jīng)管物流、信息),其中與新道科技股份有限公司合作建成的虛擬商業(yè)社會環(huán)境VBSE綜合實(shí)訓(xùn)中心、與航天信息公司合作建成的國、地稅實(shí)訓(xùn)中心、與深圳國泰安公司合作建立的現(xiàn)代金融實(shí)訓(xùn)中心等在同類院校中處于領(lǐng)先水平。??
學(xué)院現(xiàn)有教職工376人,其中專任教師256人,具有副高級專業(yè)技術(shù)職稱以上的教師86人,占專任教師比例為34%;研究生學(xué)歷161人,占專任教師的比例63%;雙師型教師82人,占專任教師比例32%。學(xué)校每個(gè)專業(yè)配備副高以上職稱專任教師5人以上,每個(gè)專業(yè)配備中級以上職稱“雙師型”專任教師5人以上,每門主要專業(yè)技能課配備中級以上職稱專任教師6人以上。近幾年來學(xué)院教師在各級刊物發(fā)表學(xué)術(shù)論文600多篇,獲省級優(yōu)秀成果獎(jiǎng)200余項(xiàng),主編、參編省、部規(guī)劃教材100余部。??
目前,學(xué)院下設(shè)“三院”(會計(jì)學(xué)院、繼續(xù)教育學(xué)院、互聯(lián)網(wǎng)學(xué)院),“五系”(財(cái)稅金融系、商貿(mào)系、經(jīng)濟(jì)管理系、信息技術(shù)系、體育藝術(shù)系),“兩部”(基礎(chǔ)部、社會科學(xué)部),“一中心”(現(xiàn)代教育技術(shù)中心)。開設(shè)有會計(jì)、會計(jì)(注冊會計(jì)師方向)、財(cái)務(wù)管理、稅務(wù)、金融管理、投資與理財(cái),市場營銷、電子商務(wù)、國際商務(wù)、移動商務(wù)、商務(wù)管理、人物形象設(shè)計(jì)、工程造價(jià)(注冊造價(jià)工程師方向)、物流管理(國際貨運(yùn)代理方向)、物流金融管理、動漫*技術(shù)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)、軟件技術(shù)、移動應(yīng)用開發(fā)、室內(nèi)設(shè)計(jì)藝術(shù)、體育藝術(shù)表演等34個(gè)專業(yè)。??
學(xué)院積極探索國際化職業(yè)人才培養(yǎng)模式,先后與美國德州衛(wèi)斯理大學(xué)開展中外合作辦學(xué)項(xiàng)目,與馬來西亞吉隆坡建設(shè)大學(xué)合作開展“2+2”國際專本連讀校際合作項(xiàng)目,與英國愛丁堡龍比亞大學(xué)合作開展“3+1”專升本國際項(xiàng)目,與加拿大羅耶斯特文理學(xué)院合作開展中加直通車項(xiàng)目,與加拿大SMRT國際語言教育中心合作開展語言培訓(xùn)項(xiàng)目,與韓國瑚山大學(xué)合作開展師生交流與聯(lián)合培養(yǎng)項(xiàng)目。聯(lián)合多國優(yōu)秀職業(yè)院校共同打造高質(zhì)量留學(xué)平臺,為學(xué)生提供繼續(xù)深造的機(jī)會和個(gè)性化的職業(yè)指導(dǎo)。??
學(xué)院成立以來,圍繞著中原經(jīng)濟(jì)區(qū)發(fā)展戰(zhàn)略,深入打造“財(cái)經(jīng)類、應(yīng)用型、特色化”的專業(yè)群,不斷提高人才培養(yǎng)質(zhì)量,為推動經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展和促進(jìn)就業(yè)作出了積極貢獻(xiàn),被河南省教育廳、河南省人社廳、河南省財(cái)政廳、河南省發(fā)展和改革委員會確定為河南省職業(yè)教育特色院校,被河南省人社廳、財(cái)政廳、教育廳確定為全民技能振興工程建設(shè)項(xiàng)目基地,被省教育廳確定為第三批實(shí)施中德合作職業(yè)教育教學(xué)模式項(xiàng)目學(xué)校、河南省德育骨干教師培訓(xùn)基地、河南省中職會計(jì)“雙師”基地,被鄭州市人社局確定為鄭州市高技能人才繼續(xù)教育基地。榮獲了“省級文明單位標(biāo)兵”、“河南省學(xué)校行風(fēng)建設(shè)先進(jìn)單位”、“河南省財(cái)政系統(tǒng)先進(jìn)集體”、“河南高等教育質(zhì)量社會滿意??圃盒!?、“河南省職業(yè)院校招生就業(yè)指導(dǎo)先進(jìn)單位”、“校企合作辦學(xué)先進(jìn)單位”、“鄭州市參加全國職業(yè)院校技能大賽杰出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)”等榮譽(yù)稱號,在社會上享有較高的聲譽(yù)和良好的形象,教育部網(wǎng)、《河南日報(bào)》、《大河報(bào)》、河南教育網(wǎng)等多家新聞媒體多次對我院的發(fā)展建設(shè)情況和辦學(xué)情況進(jìn)行報(bào)道。
現(xiàn)在的家長壓力普遍很大,在升學(xué)的壓力下不得不把孩子送去各類的輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)。為此,有家長呼吁:要全面禁止課
2021年08月03日 11:56課外報(bào)班,每個(gè)家長心里都有自己的想法:“我家孩子數(shù)學(xué)不行,是不是得補(bǔ)補(bǔ)?。俊庇只蚴恰皠e的孩子都報(bào)輔導(dǎo)
2019年11月11日 22:18課外輔導(dǎo)是一種較為常見的課外學(xué)習(xí)活動,也是一種組織化的校外活動形式。特別是在中國的基礎(chǔ)教育階段,學(xué)校
2019年11月11日 22:19有人說,校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)是校內(nèi)教育的完善和補(bǔ)充,然而也造成學(xué)生更多的學(xué)習(xí)壓力和家長們的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。社會上一
2019年11月11日 22:13其實(shí)這是一個(gè)系統(tǒng)性問題,家長由于大部分只有一個(gè)孩子,經(jīng)驗(yàn)非常有限,也不做教育方面的研究,所以很多時(shí)候
2019年11月11日 22:08教育培訓(xùn)行業(yè),在我的認(rèn)知里是從2010年1月29日開始的。那時(shí)我剛剛進(jìn)入新東方天津?qū)W校。面試、試講、
2019年11月11日 22:00打開大學(xué)錄取通知書,是高考考生們夢想成真的瞬間。同樣的,在大洋彼岸的小島國新加坡,每一年也有一群又一
2019年11月12日 13:14不經(jīng)歷一次小升初,我還以為九年義務(wù)教育沒我啥事。小升初讓我明白,家長需要經(jīng)歷的最嚴(yán)峻的義務(wù)可能來了,
2019年11月12日 13:05有很多家長們反應(yīng)說,不知道為什么孩子對一些數(shù)學(xué)法則總是張冠李戴很是讓人頭疼,總是感覺是因?yàn)樘{(diào)皮,所
2019年11月12日 13:02今日寄語"讓孩子愛上閱讀,必將成為你這一生最劃算的教育投資"——畢淑敏前段時(shí)間看
2019年11月12日 12:59第二屆高等教育高質(zhì)量發(fā)展論壇將于11月15日在重慶舉辦
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