臺州職業(yè)技術學院是一所*舉辦的全日制普通高等學校,地處中國民營經濟發(fā)祥地之一、長三角南翼重要*業(yè)基地、東南沿?,F(xiàn)代化港口城市--浙江省臺州市。學?;I建于1999年;2001年5月,浙江省人民*批準建立臺州職業(yè)技術學院; 2003年、2006年,浙江省臺州工業(yè)學校和浙江貿易經濟學校先后成建制并入。2007年,在教育部高職高專人才培養(yǎng)工作水平評估中獲得“優(yōu)秀”;2012年,學校成為“浙江省示范性高等職業(yè)院?!保?015年,經中國科學評價研究中心等聯(lián)合評價,我校進入中國??圃盒E判邪癜購姡ㄎ涣械?6位)。中國高等教育學會會長、教育部原副部長周遠清擔任學校顧問,浙江工業(yè)大學首任校長洪起超擔任名譽校長?,F(xiàn)任校黨委書記潘通天,校長李 一。 學校占地661畝,建筑面積27萬平方米,固定資產總值5.5億元(其中教研設備總值1.1億元)。
學校下設機電工程學院、電氣信息學院、建筑工程學院、生物與化工學院、管理學院、經貿學院、人文社科學院(社科部)、成教學院等8個二級學院,33個專業(yè),專業(yè)覆蓋區(qū)域主導產業(yè)和特色行業(yè)。建設了2個教育部教學改革試點專業(yè),2個省重點專業(yè),3個省示范專業(yè),2個省優(yōu)勢專業(yè),9個省特色專業(yè),12門省級精品課程,12項省級教學改革項目,40余部國家規(guī)劃、省級重點教材。建有校內實訓基地27個、實訓實驗室137個,其中國家數控技術緊缺人才培養(yǎng)培訓基地1個,獲中央和省財政專項資金支持實訓基地2個;省級示范性實訓基地4個。 現(xiàn)有教職工557人,其中專任教師395人,具有副高以上職稱162人,有博士、碩士研究生學歷或學位316人。擁有省級教學團隊2個,省級專業(yè)帶頭人12人,省高等學校教壇新秀4人。學校面向全國14省招生,現(xiàn)有全日制在校生1萬余人,成人學歷教育6000多人。 學校發(fā)揚“勵志創(chuàng)業(yè)、追求卓越”精神,始終堅持“高教性、職教性、地方性”的“三性”辦學定位,秉承源于產業(yè)、依托產業(yè)、服務產業(yè)的辦學理念,圍繞臺州現(xiàn)代化產業(yè)體系和產業(yè)轉型升級需要,學校與7個地方*、23個*部門建立了全面合作關系;與235家企業(yè)開展頂崗實習合作,與15家企業(yè)或行業(yè)合作進行訂單式培養(yǎng);校企合作開發(fā)課程129門,開發(fā)教材103門。建有校外實訓基地277家,校企共建校內生產性實訓基地19家;主要合作基地148家,緊密型合作基地46家,示范型合作基地6家,建立“廠中?!?個。有市級研究機構4家,校企共建二級學院2個、研究所10家,市級院士工作站1個。學??设b定和考證工種達70多個,為企業(yè)年培訓和鑒定總量達2萬多人次。 人才培養(yǎng)質量穩(wěn)步提高。近年來,學生獲全國技能競賽一等獎8項、省級一等獎25項,獲省大學生科技創(chuàng)新項目46項,學生作為第一完成人獲專利33項、軟件著作權13項,并有部分技術成果成功轉讓給企業(yè)。先后為社會輸送了近3萬名優(yōu)秀高職人才,畢業(yè)生的初次就業(yè)率居在98%以上,就業(yè)率連續(xù)四年居全省高校前列。 學??蒲兴饺找嬖鰪姟W校承擔了國家科技計劃項目1項,省部級項目56項,承擔廳局級課題338項;科研成果獲獎取得重大突破,獲省哲社成果一等獎1項,省科技進步三等獎1項,中國機械工業(yè)科學技術三等獎1項,市科技進步二等獎2項,獲教育部高校藝術教研論文獎、省高??蒲谐晒劦瓤蒲歇勴?9項。
學校承擔了企業(yè)直接委托的橫向科研項目493項,實際到賬經費2172萬元,獲得專利授權296項,軟件著作權登記72項,轉讓專利技術及軟件著作權65項,專利推廣實施的數量位居全省高職院校首位。其中,2項技術成果達到國際先進水平。 學校非常重視對外交流與合作。先后與美國印第安納理工學院、臺灣東南科技大學、臺灣育達商業(yè)科技大學、香港專業(yè)教育學院等近20所國(境)內外大學(研究機構)建立了合作關系。目前全力推進中美和與臺灣的合作人才培養(yǎng)項目等工作,為學校新一輪發(fā)展積聚資源和動力。 學校先后獲“浙江省文明單位”、“全國模范職工之家”、“浙江省治安安全示范單位”、“浙江省衛(wèi)生先進單位”、“浙江省高校先進基層黨組織”等多項殊榮。 “省級金牌國家職業(yè)技能鑒定所”、“全國英語翻譯證書甲級考試培訓核心合作機構”、“浙江省首批涉臺教育基地”、“浙江省首批國際服務外包人才培育基地”、“臺州國家級汽車及零部件出口基地培訓中心”等相繼落戶我校。 學校逐步形成“市內當龍頭、省內爭一流、國內創(chuàng)名優(yōu)”的發(fā)展共識,正朝著“優(yōu)勢突出、特色明顯的高水平高職院校”目標邁進,努力為國家現(xiàn)代職業(yè)教育發(fā)展作出新的貢獻。
現(xiàn)在的家長壓力普遍很大,在升學的壓力下不得不把孩子送去各類的輔導機構。為此,有家長呼吁:要全面禁止課
2021年08月03日 11:56課外報班,每個家長心里都有自己的想法:“我家孩子數學不行,是不是得補補?。俊庇只蚴恰皠e的孩子都報輔導
2019年11月11日 22:18課外輔導是一種較為常見的課外學習活動,也是一種組織化的校外活動形式。特別是在中國的基礎教育階段,學校
2019年11月11日 22:19有人說,校外培訓機構是校內教育的完善和補充,然而也造成學生更多的學習壓力和家長們的經濟負擔。社會上一
2019年11月11日 22:13其實這是一個系統(tǒng)性問題,家長由于大部分只有一個孩子,經驗非常有限,也不做教育方面的研究,所以很多時候
2019年11月11日 22:08教育培訓行業(yè),在我的認知里是從2010年1月29日開始的。那時我剛剛進入新東方天津學校。面試、試講、
2019年11月11日 22:00打開大學錄取通知書,是高考考生們夢想成真的瞬間。同樣的,在大洋彼岸的小島國新加坡,每一年也有一群又一
2019年11月12日 13:14不經歷一次小升初,我還以為九年義務教育沒我啥事。小升初讓我明白,家長需要經歷的最嚴峻的義務可能來了,
2019年11月12日 13:05有很多家長們反應說,不知道為什么孩子對一些數學法則總是張冠李戴很是讓人頭疼,總是感覺是因為太調皮,所
2019年11月12日 13:02今日寄語"讓孩子愛上閱讀,必將成為你這一生最劃算的教育投資"——畢淑敏前段時間看
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