晉城職業(yè)技術(shù)學(xué)院怎么樣 晉城職業(yè)技術(shù)學(xué)院簡介

晉城職業(yè)技術(shù)學(xué)院是2001年5月經(jīng)省人民*批準(zhǔn)、國家教育部備案，由原晉城市教育學(xué)院、晉城師范學(xué)校、晉城市中等專業(yè)學(xué)校、晉城市文化藝術(shù)學(xué)校四校合并組建的一所全日制高職院校。秉承“誠明樂業(yè)”的校訓(xùn)，踐行“以學(xué)生為根本、以發(fā)展為核心、以市場為導(dǎo)向、以就業(yè)為目的”的辦學(xué)理念，彰顯“將藝術(shù)教育滲透于職業(yè)教育”辦學(xué)特色，為當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)社會發(fā)展培養(yǎng)了大批“誠實守信、聰明智慧、技高能強(qiáng)、健康幸?！钡母咚刭|(zhì)技術(shù)技能型人才。先后榮獲“全國普通高等學(xué)校畢業(yè)生預(yù)征入伍工作先進(jìn)集體”，“山西省就業(yè)工作先進(jìn)集體”，“山西省大學(xué)生心理健康教育與咨詢示范單位”，“山西省高校畢業(yè)生就業(yè)工作先進(jìn)單位”，“山西省學(xué)生軍訓(xùn)工作先進(jìn)單位”、“山西省創(chuàng)建平安校園工作先進(jìn)單位”、“山西省高等學(xué)校語言文字規(guī)范化示范校”等榮譽(yù)稱號。是晉城市首批就業(yè)創(chuàng)業(yè)實訓(xùn)基地，晉城市精神文明建設(shè)先進(jìn)單位，山西省示范性高等職業(yè)院校立項建設(shè)單位。 學(xué)院占地面積300多畝，建筑面積15.3萬平方米，總資產(chǎn)近兩億元，晉城市文化建設(shè)重點工程晉城市圖書館歸我院使用。館內(nèi)現(xiàn)有藏書58萬冊，報紙與期刊1000余種，閱覽座位1089個,擁有市民學(xué)習(xí)空間、中國知網(wǎng)數(shù)據(jù)庫、工具書數(shù)據(jù)庫、超星電子書與學(xué)術(shù)視頻數(shù)據(jù)庫等數(shù)字資源。建有音響燈光設(shè)備先進(jìn)功能齊全能容納500多名觀眾的排演廳，全封閉的標(biāo)準(zhǔn)運(yùn)動場、省級標(biāo)準(zhǔn)化食堂和標(biāo)準(zhǔn)化公寓。建有省內(nèi)較先進(jìn)的計算機(jī)組成與接口實驗室、機(jī)電應(yīng)用技術(shù)實訓(xùn)室、化工實驗室、服裝設(shè)計與工藝實訓(xùn)基地、會計電算化實訓(xùn)室、ERP沙盤綜合模擬實訓(xùn)室等80個校內(nèi)實訓(xùn)基地，同時還有近100個校外實習(xí)實訓(xùn)基地，初步建成了功能齊全、設(shè)備設(shè)施先進(jìn)、管理科學(xué)規(guī)范、服務(wù)一流的具有真實工作場景或仿真效果，融教學(xué)、培訓(xùn)和職業(yè)技能鑒定為一體的適合職業(yè)教育需求的實習(xí)實訓(xùn)基地。

現(xiàn)有在校生8128人，設(shè)有十系三室一部一所，十系即化工系、機(jī)械電子工程系、信息工程系、礦業(yè)工程系、民用工程與商務(wù)管理系、旅游與酒店管理系、教師教育系、外語系、藝術(shù)系等十個系；三室即藝術(shù)體育教研室、心理健康教研室、就業(yè)創(chuàng)業(yè)教研室；一部即思想政治教育教學(xué)研究部，一所即生物技術(shù)研究所。共開設(shè)應(yīng)用化工技術(shù)、工業(yè)分析與檢驗、計算機(jī)應(yīng)用技術(shù)、會計電算化、服裝設(shè)計、音樂表演、機(jī)電一體化技術(shù)、煤炭深加工與利用等35個專業(yè)，其中，中央財政支持的職業(yè)教育實訓(xùn)基地1個，中央財政支持的提升專業(yè)服務(wù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展能力建設(shè)項目2個，省級特色專業(yè)建設(shè)2個，省級品牌專業(yè)2個，省級實訓(xùn)基地5個，省級精品資源共享課5門。

學(xué)院師資力量較強(qiáng)。有教職工474人，其中專任教師383人。專任教師中具有博士學(xué)位的15人（含在讀7人），具有碩士以上學(xué)位的222人，占總專任教師數(shù)的58％，高級職稱教師117人，占總專任教師數(shù)的31％，“雙師”素質(zhì)教師255人，占總專任教師數(shù)66.6％。教師隊伍的學(xué)歷結(jié)構(gòu)、專業(yè)結(jié)構(gòu)、職稱結(jié)構(gòu)不斷優(yōu)化，有省“雙師型”教學(xué)名師1名，省學(xué)術(shù)帶頭人1名，7名教師榮獲省“雙師型”優(yōu)秀教師稱號， 1名教師獲晉城市名師稱號。

注重學(xué)生職業(yè)技能培養(yǎng)，努力提升學(xué)生就業(yè)質(zhì)量。2007年1月成立了以*副市長為主任的校企合作管理委員會。以校企合作管理委員會為平臺，與企業(yè)展開了以人才培養(yǎng)、頂崗實習(xí)、員工培訓(xùn)、技術(shù)交流、工藝研發(fā)、課題研究等為主要內(nèi)容的合作，取得了可喜成績。截止目前，擁有會員單位150多家。獲準(zhǔn)設(shè)立有國家職業(yè)技能鑒定所。每年以專業(yè)或?qū)I(yè)群組織開展學(xué)生職業(yè)技能大賽。學(xué)生取得國家級職業(yè)技能大賽二等獎1項，三等獎3項，省級職業(yè)技能大賽一等獎6項，二等獎13項，三等獎38項，獲全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模大賽二等獎2項。健全創(chuàng)業(yè)就業(yè)服務(wù)體系，每年定期舉辦學(xué)生創(chuàng)業(yè)就業(yè)服務(wù)指導(dǎo)月活動，設(shè)立創(chuàng)業(yè)專項基金，加強(qiáng)學(xué)生創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng)。畢業(yè)生就業(yè)率連續(xù)多年保持92％以上，畢業(yè)生就業(yè)工作受到了社會各界的充分認(rèn)可。

充分發(fā)揮藝術(shù)教育的資源優(yōu)勢，確立了課程先行，精品引領(lǐng)，措施到位，彰顯特色的指導(dǎo)思想。推行“2+2”公共藝術(shù)課教學(xué)改革，開展“一會兩節(jié)”活動，師生自編自導(dǎo)自演的全省高職院校第一部勵志電影《花開》，在山西省大學(xué)生電影節(jié)上獲得特別推薦獎；藝術(shù)系師生排演的民族歌劇《小二黑結(jié)婚》獲首屆中國歌劇節(jié)7項大獎，并在國家大劇院演出，獲得一致好評，受到了山西省委宣傳部、晉城市委市*的表彰與獎勵；圓滿完成了第二屆中國（晉城）太行山國際文化旅游節(jié)開幕式《善美晉城》大型文藝晚會演出任務(wù)，演出效果受到了省市領(lǐng)導(dǎo)、專家的高度好評。藝術(shù)系師生創(chuàng)排的上黨梆子愛情劇《悟因樓》在晉城影劇院進(jìn)行了公演，場場爆滿，受到了省推梅專家、戲迷觀眾的廣泛好評，并受省文化廳選調(diào)赴山西大劇院參加了“山西省藝術(shù)院校戲劇教學(xué)成果展演”。健身操隊自2010年起連續(xù)四年代表我省參加全國全民健身操大賽，共獲全國一等獎7次，二等獎1次。

重視科研工作，科研水平逐年提高。自2011至2013年，共立項省市院級課題210項，其中3項研究成果被鑒定為省內(nèi)同研究領(lǐng)域先進(jìn)水平，4項獲得省教學(xué)成果二等獎，1項獲得省教學(xué)成果三等獎。公開發(fā)表論文376篇，其中國家一級期刊及中文核心期刊20余篇。出版著作38部，其中3部獲得了省社會科學(xué)研究優(yōu)秀成果三等獎。參編教材48部，立項編寫校本教材58本，其中公開出版24本。學(xué)院學(xué)報被《中國核心期刊（遴選）數(shù)據(jù)庫》收錄。 依托優(yōu)勢資源，不斷提高社會服務(wù)能力。利用優(yōu)勢師資，積極開展人才資源培訓(xùn)、技術(shù)創(chuàng)新研發(fā)、社會服務(wù)等，為晉城經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展提供服務(wù)。與陵川縣奪火鄉(xiāng)、陵川縣農(nóng)業(yè)局等合作開展了食用菌技術(shù)的開發(fā)與培訓(xùn)等，開展各種職業(yè)技能培訓(xùn)鑒定近萬人次，每周舉辦市民求知講堂，承辦市教育局晉城市中小學(xué)教師教育培訓(xùn)，與山東大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院合作，招收網(wǎng)絡(luò)教育本?？茖W(xué)員，為富士康員工、電力系統(tǒng)員工、軍隊轉(zhuǎn)業(yè)干部、團(tuán)市委自愿者隊伍和63988部隊等行業(yè)企業(yè)、社會各界提供教育培訓(xùn)服務(wù)。

當(dāng)前，新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子審時度勢提出了“一二五”發(fā)展戰(zhàn)略，學(xué)院當(dāng)前及今后相當(dāng)長一段時期內(nèi)，堅定不移地以教學(xué)為中心，以創(chuàng)建市級文明單位、省級示范校為工作抓手，努力提升立德樹人、社會服務(wù)、實踐教學(xué)、校企對接、科學(xué)管理等五種能力，進(jìn)一步提升學(xué)院的核心競爭力，成為全市乃至全省高技能人才培養(yǎng)基地、技術(shù)服務(wù)中心、職業(yè)技能鑒定培訓(xùn)中心。 建設(shè)“內(nèi)涵豐富、特色鮮明、全省一流、全國知名”的省級示范性高職院校，是我們的奮斗目標(biāo)，也是我們前進(jìn)的動力，我們會一如既往，知難而進(jìn)，自加壓力，開拓進(jìn)取，為實現(xiàn)這個目標(biāo)不懈努力。