南京大學(xué)醫(yī)學(xué)院地址在哪里 南京大學(xué)醫(yī)學(xué)院地址是什么

衛(wèi)校是衛(wèi)生學(xué)校的簡(jiǎn)稱(chēng)，衛(wèi)校屬于中職院校，培養(yǎng)醫(yī)學(xué)類(lèi)專(zhuān)業(yè)的初級(jí)型人才，主要教學(xué)生一些理論知識(shí)和實(shí)際操作。初中和高中畢業(yè)生都可以報(bào)考，包括職高、技校、中專(zhuān)同等學(xué)歷的同學(xué)。近幾年，掌握一門(mén)技術(shù)性技能是很關(guān)鍵的，因此較多同學(xué)嘗試就讀衛(wèi)校，為祖國(guó)醫(yī)學(xué)事業(yè)盡一份綿力！但很多同學(xué)和家長(zhǎng)對(duì)衛(wèi)校的相關(guān)信息并不是很了解，南京大學(xué)醫(yī)學(xué)院地址在哪里就是大家迫切想要了解的問(wèn)題。接下來(lái)，大學(xué)路小編為大家整理了南京大學(xué)醫(yī)學(xué)院地址在哪里相關(guān)資訊，希望在大家報(bào)考衛(wèi)校時(shí)提供幫助！

每一件事情的完  是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程，在每一步的努力中都是能夠看到我們的付出的，因此學(xué)生要明確自己的目標(biāo)，不要被消極的情緒左右了我們的思想，樂(lè)觀的生活態(tài)度是你走下去的動(dòng)力。那么，下面一起來(lái)了解下南京大學(xué)醫(yī)學(xué)院的地理位置。

  南京大學(xué)醫(yī)學(xué)院各校區(qū)地址  

  鼓樓校區(qū)    ：  省南京市鼓樓區(qū)漢口路22號(hào)

  仙林校區(qū)    ：江蘇省南京市棲霞區(qū)仙林大道163號(hào)

  南京大學(xué)醫(yī)學(xué)院職責(zé)  

南京大學(xué)醫(yī)學(xué)院憑借南京大學(xué)雄厚的基礎(chǔ)學(xué)科優(yōu)勢(shì)、依托多所高水平綜合性、專(zhuān)科性醫(yī)院的支持，精心探索，走出了一條獨(dú)具特色的辦學(xué)之路?；謴?fù)建院三十年來(lái)，始終遵循南京大學(xué)整體教學(xué)指導(dǎo)思想，堅(jiān)持文、理、醫(yī)結(jié)合辦學(xué)，率先提出“自然科學(xué)向基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)滲透、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)向臨床醫(yī)學(xué)滲透，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的科研訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力”的教學(xué)指導(dǎo)方針，目標(biāo)是培養(yǎng)杰出的領(lǐng)導(dǎo)型臨床學(xué)家和醫(yī)學(xué)科學(xué)家，形成了鮮明的“精品式、研究型、國(guó)際化”的辦學(xué)特色。

  南京大學(xué)醫(yī)學(xué)院乘車(chē)路線  

1、南京火車(chē)站乘坐地鐵1號(hào)線，南京站上車(chē)(中國(guó)藥科大學(xué)方向)，到鼓樓站(1出口)下車(chē)，步行至南京大學(xué)鼓樓校區(qū)。

2、南京火車(chē)站乘坐d1路，龍?bào)绰纺暇┱疚髡旧宪?chē)，到元化路站下車(chē)，步行530米至南京大學(xué)仙林校區(qū)。

  南京大學(xué)醫(yī)學(xué)院乘車(chē)查詢(xún)?nèi)肟?   ：

  南京大學(xué)醫(yī)學(xué)院拓展閱讀  

憑借南京大學(xué)雄厚的自然科學(xué)基礎(chǔ)，濃郁的學(xué)術(shù)和人文氛圍，本院尤其注重加強(qiáng)學(xué)生的基礎(chǔ)理論、創(chuàng)新思維及科研能力和人文素質(zhì)的培養(yǎng)，教學(xué)內(nèi)容反映現(xiàn)代水平，并開(kāi)設(shè)大量與現(xiàn)代醫(yī)學(xué)理論和臨床有關(guān)的通識(shí)通修課，使學(xué)生既具有廣博而堅(jiān)實(shí)的生命科學(xué)和自然科學(xué)基礎(chǔ)，又掌握現(xiàn)代醫(yī)學(xué)理論和必要的臨床知識(shí)與實(shí)踐機(jī)能。

國(guó)際交流頻繁，與澳大利亞西澳大學(xué)醫(yī)學(xué)院、香港中文大學(xué)醫(yī)學(xué)院等簽署學(xué)生交流協(xié)議，每年遴選優(yōu)秀學(xué)生赴上述大學(xué)醫(yī)學(xué)院進(jìn)行為期3月和5周的交流。

學(xué)生的家庭條件是千差萬(wàn)別的，但學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)是靠學(xué)生自己來(lái)爭(zhēng)取的。所以學(xué)生不要太過(guò)在乎自己的出生，而應(yīng)該把自己的努力放在第一位，現(xiàn)在可能沒(méi)有好的發(fā)展，但長(zhǎng)期的堅(jiān)持總能改變一些事情。    

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