廣西中醫(yī)學(xué)校2022年招生辦聯(lián)系電話

一個(gè)人都是立體的，學(xué)習(xí)只是人生的一部分，不要因?yàn)閷W(xué)習(xí)成績(jī)不好而否定自己，你同樣可以驕傲的活著，你可以去學(xué)習(xí)一些有用的技能，以后一定會(huì)配得上用場(chǎng)，一切的努力與付出都是為了自己有更好的人生。那么，下面一起來了解下 中醫(yī)學(xué)校的聯(lián)系*。

廣西中醫(yī)學(xué)校招生辦地址 ：南寧市北湖路52號(hào)

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學(xué)校重視專任 教師隊(duì)伍建設(shè)，根據(jù)學(xué)校專業(yè)設(shè)置、生源數(shù)量配備教師隊(duì)伍。對(duì)教師的培養(yǎng)，學(xué)校堅(jiān)持以在職學(xué)習(xí)、崗位培訓(xùn)為主。首先，學(xué)校通過自身提高、引進(jìn)來、請(qǐng)進(jìn)來、送出去四種方式，提高教師的業(yè)務(wù)能力及綜合素質(zhì)，2019年、2019年學(xué)校先后派出5名青年教師前往泰國(guó)孔敬大學(xué)護(hù)理學(xué)院分別攻讀臨床護(hù)理、護(hù)理管理等碩士學(xué)位，部分教師學(xué)成后回國(guó)，他們?cè)陔p語教學(xué)、科學(xué)研究方面發(fā)揮了積極的作用;2019年，學(xué)校派出1名教師前往英國(guó)諾丁漢大學(xué)進(jìn)行為期三個(gè)月的科研合作項(xiàng)目;同年，派教師1名前往瑞士進(jìn)行為期兩年的業(yè)務(wù)合作交流;派出一名教師前往英國(guó)進(jìn)行為期1年的社區(qū)護(hù)理進(jìn)修學(xué)習(xí);2019年，學(xué)校派出一名教師前往香港浸會(huì)大學(xué)進(jìn)行為期近2個(gè)月的科學(xué)研究合作項(xiàng)目;2019-2019年學(xué)校共派出三名教師前往 軍醫(yī)大、 大學(xué)護(hù)理學(xué)院進(jìn)行脫產(chǎn)學(xué)習(xí);同年，派出3名教師參加廣西中等職業(yè)學(xué)校十大專業(yè)百位名師培養(yǎng)工程學(xué)習(xí)班;自2019年以來，10名教師參加中等職業(yè)學(xué)校專業(yè)骨干教師國(guó)家級(jí)和省級(jí)培訓(xùn)班學(xué)習(xí)，學(xué)校平均每年均送出25人次教師參加國(guó)內(nèi)各級(jí)各類研討會(huì)及學(xué)術(shù)交流會(huì)。優(yōu)越的進(jìn)修機(jī)會(huì)，為教師的成長(zhǎng)和進(jìn)步創(chuàng)造條件。專業(yè)課教師積極參加相關(guān)培訓(xùn)和崗位實(shí)踐活動(dòng)，滿足技能性、實(shí)踐性教學(xué)要求。專任教師和*教師具有良好師德，素質(zhì)較高，在論文、課題和各項(xiàng)比賽中10余人多次獲獎(jiǎng)，截止2019年底，學(xué)校教師部級(jí)課題1項(xiàng)，廳級(jí)課題34項(xiàng)，并獲得省廳級(jí)重大成果獎(jiǎng)2項(xiàng)，1項(xiàng)科研成果被科技廳鑒定為國(guó)內(nèi)先進(jìn)。

新的學(xué)校就是一個(gè)新的開始，技術(shù)要隨時(shí)學(xué)習(xí)，現(xiàn)代社會(huì)的技術(shù)更新是非?？斓模瑢W(xué)生是需要不斷的汲取知識(shí)才能緊跟社會(huì)的步伐，在社會(huì)中立足也是需要有一定的技術(shù)的，學(xué)校里學(xué)習(xí)還是有很多的益處的，沒有社會(huì)大環(huán)境的影響，你會(huì)學(xué)得更踏實(shí)。

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