每個(gè)人都有自己的選擇和人生，很多同學(xué)一開始就有明確的目標(biāo)，想要學(xué)習(xí)一門自己喜歡的技術(shù)。隨著國家多中等職業(yè)學(xué)校招商力度的加強(qiáng)，更多的學(xué)生也選擇了報(bào)考中職中專學(xué)校。但是還有不少家長和學(xué)生對中職中專的相關(guān)信息知之甚少。有這各種各樣的疑問，其中崇州廖家中學(xué)2019招生要求、報(bào)名條件就是大家比較想了解的一個(gè)問題，今天，大學(xué)路小編為大家?guī)砹顺缰萘渭抑袑W(xué)2019招生要求、報(bào)名條件，希望能幫助到廣大考生和家長，一起來看看吧！
崇州廖家中學(xué)招生要求
1.必須是參加2019年中考的應(yīng)屆初中畢業(yè)生，中考成績達(dá)到學(xué)校招生條件規(guī)定分?jǐn)?shù)的學(xué)生方可到校報(bào)名。
2.報(bào)名時(shí)帶好準(zhǔn)考證(報(bào)名號和考號)、中考成績單、身份證(或戶口薄)復(fù)印件。
崇州廖家中學(xué)開展教師心理健康培訓(xùn)講座
2019年1月8日，在崇州市衛(wèi)計(jì)局的支持下，成都心起航社會工作服務(wù)中心在崇州市廖家中學(xué)開展以“成長的煩惱——青少年心理問題與應(yīng)對策略”為主題的教師心理健康培訓(xùn)講座。
結(jié)合學(xué)校的基本情況和需求，本次講座邀請到了西南交大心理研究與咨詢中心心理咨詢室主任楊興鵬老師給學(xué)校老師帶來分享。楊老師以簡單詼諧的語言向大家講解了初中三個(gè)年級學(xué)生的常見心理問題，再以自身豐富的經(jīng)驗(yàn)舉例向大家傳授了應(yīng)對這些問題的技巧與基本心境。具有普遍性的案例由楊老師生動的描繪出來，引起了大家的深刻共鳴。在講座過程中，因?yàn)闂罾蠋煼窒淼膬?nèi)容貼近教師需求，各位老師也十分認(rèn)同并做了相應(yīng)的記錄。
本次講座，通過楊老師分享的初中各年級學(xué)生容易產(chǎn)生的心理問題，老師們都將學(xué)生問題有了系統(tǒng)的整理，并且確立了自身在問題處理中應(yīng)該保持的心理態(tài)度，極大降低后期教師處理學(xué)生問題時(shí)對學(xué)生心理產(chǎn)生的負(fù)面影響。
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