每個(gè)人都有自己的選擇和人生，很多同學(xué)一開(kāi)始就有明確的目標(biāo)，想要學(xué)習(xí)一門(mén)自己喜歡的技術(shù)。隨著國(guó)家多中等職業(yè)學(xué)校招商力度的加強(qiáng)，更多的學(xué)生也選擇了報(bào)考中職中專學(xué)校。但是還有不少家長(zhǎng)和學(xué)生對(duì)中職中專的相關(guān)信息知之甚少。有這各種各樣的疑問(wèn)，其中通江縣第三中學(xué)2019年招生簡(jiǎn)章就是大家比較想了解的一個(gè)問(wèn)題，今天，大學(xué)路小編為大家?guī)?lái)了通江縣第三中學(xué)2019年招生簡(jiǎn)章，希望能幫助到廣大考生和家長(zhǎng)，一起來(lái)看看吧！
通江縣第三中學(xué)簡(jiǎn)介
學(xué)始建于1987年，時(shí)為通江縣農(nóng)校。2000年成立通江縣第三中學(xué)，位于城郊結(jié)合部的石牛嘴新區(qū)，距離縣城中心約2公里，是一所縣屬直管的縣城唯一一所全封閉、全寄宿制初級(jí)中學(xué)。困難家庭學(xué)生可全程享受國(guó)家寄宿制貧困生活補(bǔ)助政策?，F(xiàn)有教學(xué)班55個(gè)，在校學(xué)生3700余人。
學(xué)校占地30余畝，現(xiàn)有標(biāo)準(zhǔn)化塑膠球場(chǎng)1個(gè)，塑膠運(yùn)動(dòng)場(chǎng)1個(gè)。標(biāo)準(zhǔn)教室60間.每班50人，均實(shí)現(xiàn)了小班化。所有教室均安裝了電子白板，實(shí)現(xiàn)了班班通且安裝了飲水機(jī)。實(shí)驗(yàn)室、音樂(lè)室、微機(jī)室等各種功能教室12間。能容納3000入學(xué)生同時(shí)就餐的標(biāo)準(zhǔn)化食堂1個(gè)，24小時(shí)保障熱水供給。男、女學(xué)生公寓各2幢，同時(shí)新修建女生公寓1幢，秋學(xué)期開(kāi)學(xué)正式投入使用。
短短15年來(lái)，無(wú)私奉獻(xiàn)，勤奮拼搏的三中人取得了一個(gè)又一個(gè)令人矚目的成績(jī)。學(xué)校先后獲得四川省體育達(dá)標(biāo)先進(jìn)學(xué)校、巴中市文明單位、初中教學(xué)質(zhì)量先進(jìn)單位、教學(xué)常規(guī)管理先進(jìn)單位、安全文明單位等100多項(xiàng)殊榮。
通江縣第三中學(xué)2019年招生簡(jiǎn)章
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學(xué)校名稱
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招生人數(shù)
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通江縣第三中學(xué)
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600人
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通江縣第三中學(xué)教學(xué)質(zhì)量
學(xué)校創(chuàng)辦15年以來(lái)，一直視教育教學(xué)質(zhì)量為生命。“只要第一”的三中人創(chuàng)造了“三中速度”和“通江教育質(zhì)量神話，無(wú)論畢業(yè)班中考還是修業(yè)班抽考，其成績(jī)均穩(wěn)居全縣乃至全市前茅。
目前，我校已成為全縣的優(yōu)質(zhì)生源基地校。我校每年升入省示范性高中絕對(duì)人數(shù)穩(wěn)居“全縣第一”。中考總分全縣前10名我校一般占3～5人。如2019屆的王偉，2019屆的蒲茂林，2019屆的羅偉，2019屆的羅從山，2019屆的李慶立，2019屆謝芳菲，2019屆的岳川東等同學(xué)中考總分名列全縣第一。
我校畢業(yè)生考入重點(diǎn)本科院校不斷涌現(xiàn)。如：2019年高考考入
中國(guó)人民大學(xué)的王偉同學(xué)系我校2019屆學(xué)生;現(xiàn)工作于
電子科技大學(xué)博士生茍靈同學(xué)系我校2019屆學(xué)生;2019年高考考入
北京航空航天大學(xué)的鄒東海、趙黎明等同學(xué)均系我校2019屆學(xué)生。尤其是2019年高考我縣文科狀元邵鏡儒、理科狀元陳冠楠兩位同學(xué)均系我校2019屆畢業(yè)生;2019年高考我縣文科狀元胡煜春同學(xué)系我校2019屆學(xué)生，2019屆畢業(yè)的鮮東廷同學(xué)考入成都九中，目前學(xué)習(xí)成績(jī)位居全省前五名，北大清華指日可待。
我校連續(xù)15年被縣數(shù)科體局表彰為“教學(xué)質(zhì)量先進(jìn)單位”、“教學(xué)常規(guī)管理先進(jìn)單位”。
通江縣第三中學(xué)辦學(xué)目標(biāo)
積極探索“質(zhì)量+特色=品牌”的發(fā)展戰(zhàn)略，把我校辦成“全縣一流、全市領(lǐng)先、全省聞名”的“巴蜀名校”。始終堅(jiān)持教師發(fā)展學(xué)校的思路，把教師打造成“雙師型”的名師。積極探索“發(fā)展全面學(xué)生”和“發(fā)展學(xué)生的全麗”的路徑，把學(xué)生塑造為“成人成才”的名生。
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