貴州省鎮(zhèn)遠(yuǎn)縣中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校怎么樣？好不好？

　　每個(gè)人都有自己的選擇和人生，很多同學(xué)一開始就有明確的目標(biāo)，想要學(xué)習(xí)一門自己喜歡的技術(shù)。隨著國(guó)家多中等職業(yè)學(xué)校招商力度的加強(qiáng)，更多的學(xué)生也選擇了報(bào)考中職中專學(xué)校。但是還有不少家長(zhǎng)和學(xué)生對(duì)中職中專的相關(guān)信息知之甚少。有這各種各樣的疑問(wèn)，其中貴州省鎮(zhèn)遠(yuǎn)縣中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校怎么樣？好不好？就是大家比較想了解的一個(gè)問(wèn)題，今天，大學(xué)路小編為大家?guī)?lái)了貴州省鎮(zhèn)遠(yuǎn)縣中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校怎么樣？好不好？希望能幫助到廣大考生和家長(zhǎng)，一起來(lái)看看吧！

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　　一、學(xué)校簡(jiǎn)介

　　鎮(zhèn)遠(yuǎn)縣中等職業(yè)學(xué)校，始創(chuàng)于1986年，是一所以中等職業(yè)學(xué)歷教育為主，技能職業(yè)培訓(xùn)為輔的全日制公辦中等職業(yè)學(xué)校。學(xué)校占地面積80余畝，建筑面積22573平米，教學(xué)生活設(shè)施齊備，有標(biāo)準(zhǔn)的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，籃球場(chǎng)，乒乓球場(chǎng)，羽毛球場(chǎng)等健身運(yùn)動(dòng)場(chǎng)所。

　　二、學(xué)校發(fā)展

　　2017年元月鎮(zhèn)遠(yuǎn)縣委、縣*將學(xué)校整體托管給教育集團(tuán)辦學(xué)，以委托墊資方式對(duì)學(xué)?；A(chǔ)建設(shè)進(jìn)行完善，校園面貌發(fā)生巨大變化。學(xué)?，F(xiàn)有教職員工56人，其中專職教師48人。 專任老師中具有高級(jí)職稱的教師14人，中級(jí)職稱9人，“雙師型”教師25人。學(xué)校設(shè)置了普通班、實(shí)驗(yàn)班、精品班等辦學(xué)層次，與省內(nèi)外各大專院校合作，確保各類型的學(xué)生升學(xué)或就業(yè)。學(xué)校開設(shè)了學(xué)前教育、護(hù)理、人工智能(工業(yè)機(jī)器人、無(wú)人機(jī))、計(jì)算機(jī)運(yùn)用技術(shù)、汽車*與維修、鐵路乘務(wù)、航空地勤、旅游管理等多個(gè)應(yīng)用型專業(yè)，形成了中專、大專、成人教育多層次辦學(xué)格局。

　　三、教育理念

　　學(xué)校秉持“厚德，精技”的校訓(xùn)、“和諧、陽(yáng)光、勤樸、進(jìn)取”的校風(fēng)，“嚴(yán)謹(jǐn)、善思、博藝、篤行”的教風(fēng)，“教學(xué)合一、手腦并用”的學(xué)風(fēng)，努力構(gòu)建與現(xiàn)代職業(yè)教育相適應(yīng)的管理模式。學(xué)生在校期間實(shí)行全封閉式、準(zhǔn)軍事化管理。軍事教官與學(xué)生同吃同住，全天候跟蹤管理。在貴州省中職教育“一體兩翼多節(jié)點(diǎn)”的空間布局下，按照“立足鎮(zhèn)遠(yuǎn)，面向周邊，做強(qiáng)學(xué)歷教育，做實(shí)聯(lián)合培養(yǎng)，做活短期培訓(xùn)”的辦學(xué)思路，堅(jiān)持向市場(chǎng)導(dǎo)向，注重內(nèi)涵發(fā)展，力爭(zhēng)用五年左右時(shí)間，把鎮(zhèn)遠(yuǎn)職校建成為一所與地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平匹配，融學(xué)歷教育、技能培訓(xùn)、社會(huì)服務(wù)“三位一體”、“黔東南一流、貴州師范”的中等職業(yè)學(xué)校。