揚(yáng)州工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院?jiǎn)握?020年單獨(dú)招生錄取分?jǐn)?shù)線

現(xiàn)在的我們或許沒有任何的能力，也沒有任何的資源，但我們只要努力就會(huì)有改變，你也要對(duì)自己有要求，一天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，長(zhǎng)期下去也是會(huì)產(chǎn)生質(zhì)的變化，認(rèn)清局勢(shì)，你的人生也會(huì)變得更精彩，學(xué)校不是越好就越適合你，你要自己去考察，適合自己的才是最重要的。那么，接下來(lái)給大家介紹下?lián)P州工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院?jiǎn)握械匿浫》謹(jǐn)?shù)線。

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揚(yáng)州工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院錄取規(guī)則

考生按“文化測(cè)試分+加分”由高到低排序，總分相同按文化測(cè)試分、數(shù)、語(yǔ)、外單科成績(jī)排序。

揚(yáng)州工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院?jiǎn)握泻?jiǎn)介

揚(yáng)州工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院位于獲得“聯(lián)合國(guó)人居環(huán)境獎(jiǎng)”的全國(guó)首批歷史文化名城——江蘇省揚(yáng)州市，坐落在揚(yáng)州市揚(yáng)子津科教園區(qū)，學(xué)校占地總面積1027畝、建筑面積40萬(wàn)平方米，校園風(fēng)景秀麗，環(huán)境優(yōu)美，學(xué)術(shù)氛圍濃郁，是讀書治學(xué)的理想園地。

學(xué)校辦學(xué)歷史悠久，是江蘇省示范性高等職業(yè)院校和江蘇省職業(yè)教育先進(jìn)單位，連續(xù)三年獲得“全國(guó)職業(yè)院校國(guó)際影響力50強(qiáng)”。2019年江蘇省教育廳與揚(yáng)州市人民*簽署協(xié)議，共同支持學(xué)校向更高水平發(fā)展。

學(xué)校堅(jiān)持開放辦學(xué)戰(zhàn)略，聚力服務(wù)“一帶一路”建設(shè)，開展留學(xué)生教育，是江蘇省首批“留學(xué)江蘇培育學(xué)?！?建有省高水平示范性中外合作項(xiàng)目2個(gè)、中國(guó)—東盟高職院校特色合作項(xiàng)目1個(gè)，是教育部“高端技能型、應(yīng)用型人才聯(lián)合培養(yǎng)百千萬(wàn)計(jì)劃”院校。

誠(chéng)以求真、行以致遠(yuǎn)。學(xué)校將繼續(xù)秉承“厚德強(qiáng)能、篤學(xué)創(chuàng)新”的校訓(xùn)，以培養(yǎng)適應(yīng)行業(yè)和地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)高質(zhì)量發(fā)展需要的高素質(zhì)技術(shù)技能人才為己任，全力推進(jìn)特色鮮明、國(guó)際有影響的高水平新?lián)P工建設(shè)，為建設(shè)“強(qiáng)富美高”新江蘇作出更大的貢獻(xiàn)。

揚(yáng)州工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院?jiǎn)握修k學(xué)條件

學(xué)校設(shè)有化學(xué)工程學(xué)院、建筑工程學(xué)院、智能*學(xué)院、信息工程學(xué)院、交通工程學(xué)院、商學(xué)院、藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院、海外教育學(xué)院、繼續(xù)教育學(xué)院、馬克思主義學(xué)院、基礎(chǔ)科學(xué)部、體育部等學(xué)院(部)，開設(shè)有40個(gè)專業(yè)，為行業(yè)和區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展培養(yǎng)高素質(zhì)技術(shù)技能人才。目前學(xué)校全日制在校生共計(jì)12000余人，其中與本科高校聯(lián)合招收培養(yǎng)本科生476人，外國(guó)留學(xué)生370余人。學(xué)校是教育部現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)單位、教育部產(chǎn)學(xué)協(xié)同育人單位、教育部首批“1+X”證書制度試點(diǎn)單位、工業(yè)分析檢驗(yàn)專業(yè)國(guó)家教學(xué)資源庫(kù)主持單位。學(xué)?，F(xiàn)有國(guó)家級(jí)生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地3個(gè)、央財(cái)支持的實(shí)訓(xùn)基地2個(gè)、省級(jí)實(shí)訓(xùn)基地4個(gè)、省人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)基地1個(gè)，有國(guó)家級(jí)協(xié)同創(chuàng)新中心1個(gè)、省級(jí)工程研發(fā)中心2個(gè)、省高校示范馬克思主義學(xué)院培育點(diǎn)1個(gè);有國(guó)家級(jí)骨干專業(yè)6個(gè)、央財(cái)支持建設(shè)專業(yè)2個(gè)、省級(jí)重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)(群)3個(gè)、省級(jí)特色專業(yè)4個(gè)、省品牌(骨干)專業(yè)5個(gè)，建有國(guó)家級(jí)、省級(jí)精品在線開放課程20門。學(xué)校先后獲批“江蘇省大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育示范?！薄敖K省大學(xué)生創(chuàng)業(yè)示范園”“江蘇省大學(xué)生創(chuàng)業(yè)示范基地”和“全國(guó)職業(yè)院校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育先進(jìn)單位”“全國(guó)高職高專院校創(chuàng)新發(fā)明教育基地”。學(xué)校與揚(yáng)州大學(xué)、常州工學(xué)院等高校合作開展應(yīng)用型本科人才培養(yǎng)(“4+0”和“3+2”)。

學(xué)?，F(xiàn)有教職員工700余人，其中專任教師500余人，專任教師中具有高級(jí)職稱教師占36.8%，具有碩士及以上學(xué)位教師占比達(dá)80.5%，具有博士學(xué)位教師72人(含在讀);擁有一批省“六大人才高峰”、省“333工程”、省高?！扒嗨{(lán)工程”等高層次人才，有省級(jí)優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)、科技創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)5個(gè)。

學(xué)習(xí)的信念終歸是要自己去把握，周圍人對(duì)你的影響要降到最小，別人給你的動(dòng)力是稍縱即逝的，時(shí)間長(zhǎng)了你也就忘記了別人對(duì)你的影響。你要找到自己感興趣的職業(yè)，這樣的學(xué)習(xí)生涯才更能夠堅(jiān)持的久。

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