同學們在了解學校時，需要了解的方面有很多，學校的專業(yè)開設(shè)情況就是其中之一，不同的學校，開設(shè)的專業(yè)有所不同，同學們只有了解了學校的專業(yè)情況，才能知道學校是否開設(shè)有你喜歡的專業(yè)，才能結(jié)合興趣更好地做出擇校選擇、
承德應(yīng)用技術(shù)職業(yè)學院單招招生專業(yè)
電子信息工程技術(shù)、計算機信息管理、數(shù)字媒體應(yīng)用技術(shù)、大數(shù)據(jù)技術(shù)與應(yīng)用、物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)、數(shù)字媒體藝術(shù)設(shè)計、室內(nèi)藝術(shù)設(shè)計、視覺傳播設(shè)計與*、汽車*與裝配技術(shù)、新能源汽車運用與維修、汽車電子技術(shù)、汽車言銷與服務(wù)、電子商務(wù)、商務(wù)數(shù)據(jù)分析與應(yīng)用、老年服務(wù)與管理(老年機構(gòu)運行與管理方向)、學前教育、電氣自動化技術(shù)、機械設(shè)計與*、模具設(shè)計與*、焊接技術(shù)與自動化、數(shù)控技術(shù)、工業(yè)機器人技術(shù)、機電一體化技術(shù)
承德應(yīng)用技術(shù)職業(yè)學院單招專業(yè)介紹
計算機信息管理
專業(yè)培養(yǎng)目標：培養(yǎng)掌握信息處理和信息管理技術(shù)，具備程序設(shè)計、信息管理系統(tǒng)軟件開發(fā)和維護能力的應(yīng)用型高級技術(shù)技能人才。
專業(yè)核心能力：信息處理和信息管理能力、信息管理系統(tǒng)軟件開發(fā)和維護能力。
專業(yè)核心課程與主要實踐環(huán)節(jié)：計算機組成原理、高級語言程序設(shè)計、計算機應(yīng)用技術(shù)、數(shù)據(jù)庫技術(shù)及應(yīng)用、管理信息系統(tǒng)、統(tǒng)計學原理、辦公自動化原理及應(yīng)用、計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、計算機信息處理綜合作業(yè)、數(shù)據(jù)庫技術(shù)及應(yīng)用實訓(xùn)、管理信息系統(tǒng)課程設(shè)計、計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)實訓(xùn)等。
就業(yè)面向：在企事業(yè)單位從事計算機信息處理和信息管理、信息管理系統(tǒng)軟件開發(fā)和維護工作。
數(shù)字媒體應(yīng)用技術(shù)
專業(yè)培養(yǎng)目標：培養(yǎng)具備數(shù)字媒體專業(yè)理論知識，掌握專業(yè)軟件操作能力和設(shè)計開發(fā)技能的一線生產(chǎn)、管理應(yīng)用型高級技術(shù)技能人才。
專業(yè)核心能力：UI設(shè)計、網(wǎng)站建設(shè)與網(wǎng)頁設(shè)計、平面設(shè)計、音視頻編輯、三維建模與動畫*、影視后期特效
專業(yè)核心課程與主要實踐環(huán)節(jié)：Photoshop圖形圖像處理、圖形創(chuàng)意設(shè)計、UI設(shè)計、版式設(shè)計、數(shù)碼攝影攝像、影視后期*，專業(yè)課程的課程設(shè)計、畢業(yè)實習(設(shè)計)等。
就業(yè)面向：在互聯(lián)網(wǎng)、出版印刷、廣告會展、影視傳媒等行業(yè)從事設(shè)計、服務(wù)及管理等工作。
新能源汽車運用與維修
專業(yè)培養(yǎng)目標：培養(yǎng)全面發(fā)展，適應(yīng)新能源汽車生產(chǎn)、管理、服務(wù)第一線需要，具有良好的職業(yè)素養(yǎng)和操作能力的應(yīng)用型高級技術(shù)技能人才。
專業(yè)核心能力：新能源汽車機電維修、性能檢測。
專業(yè)核心課程與主要實踐環(huán)節(jié)：動力電池管理及維護技術(shù)、驅(qū)動電機與控制、新能源汽車技術(shù)、汽車電工電子技術(shù)、汽車拆裝與調(diào)試實訓(xùn)、新能源汽車維護與保養(yǎng)實訓(xùn)、新能源汽車綜合故障診斷實訓(xùn)、畢業(yè)實習與畢業(yè)設(shè)計等。
就業(yè)面向：主要面向新能源汽車研制企業(yè)、特約維修服務(wù)公司、汽車檢測中心(站)，從事新能源汽車試制、*、檢測、維修、服務(wù)等工作，也可從事傳統(tǒng)汽車的維修、檢測、改裝等工作。
老年服務(wù)與管理
專業(yè)培養(yǎng)目標：培養(yǎng)具有養(yǎng)老服務(wù)與管理必備的從事老年事業(yè)管理、老年產(chǎn)業(yè)經(jīng)營管理、老年心理分析與咨詢、老年營養(yǎng)分析與調(diào)理、以及老年活動的策劃與組織等多方面的應(yīng)用型高級技術(shù)技能人才。
專業(yè)核心能力：老年社會工作管理，養(yǎng)老機構(gòu)運營管理，老年活動組織與策劃，老年專業(yè)健康評估，營養(yǎng)健康膳食分析等。
專業(yè)核心課程與主要實踐環(huán)節(jié)：社會工作綜合能力，社會工作實務(wù)，老年護理基礎(chǔ)，老年人保健養(yǎng)生與健康評估，老年機構(gòu)運營與管理，老年營養(yǎng)與膳食指導(dǎo)，老年康復(fù)護理。
就業(yè)面向：各級各類養(yǎng)老機構(gòu)、福利院，各類社區(qū)居家養(yǎng)老服務(wù)站、社區(qū)集中養(yǎng)老服務(wù)機構(gòu)，老年產(chǎn)品生產(chǎn)機構(gòu)、老年產(chǎn)品*機構(gòu)、老年服務(wù)相關(guān)機構(gòu)等。
承德應(yīng)用技術(shù)職業(yè)學院單招的專業(yè)開設(shè)有很多 ，同學們不要在意別人選擇了什么專業(yè)，別人的選擇不重要，你自己的想法才是最重要的，同學們一定要考慮自己的興趣和能力，選擇自己喜歡的專業(yè)。
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